加强未成年人思想道德建设实施方案文档格式.docx

加强未成年人思想道德建设实施方案文档格式.docx

《加强未成年人思想道德建设实施方案文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《加强未成年人思想道德建设实施方案文档格式.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

孟福军

副组长：

赵虹蕊李维录

组员：

刘俊妤王翊嫤邢贵李淑萍李鸿发张海峰以及各班班主任

三、实施途径

１．家庭教育工程

家庭是学生成长的重要环境之一。

家长是学生的启蒙老师，因此发挥家庭教育的优势，对加强和改进未成年人思想道德建设起着至关重要的作用。

学校通过召开家委会、家长会。

电话联系、家访等形式与家长进行沟通，告知家长当前学生德育的主题和任务，使家长教育自己的孩子有的放矢。

同时学校还经常向家长进行正确育人观和育人方式的知识渗透，定期邀请家长来校参观教育教学活动，从而把家庭教育与学校教育结合起来，提高家庭教育的质量。

２．学校教育工程

学校教育是对学生进行德育教育的重要组成部分。

因此学校组建了德育工作领导小组。

构建了德育网络，在制度上，阵地上，课程设置上予以保证。

每周一举行规范的升旗仪式并进行国旗下的激情演讲。

要求思品课教师、班主任老师利用课堂主渠道加强学生的思想道德建设。

并希望其他学科教师有机地做好德育的渗透，以确保学校德育工作的正常开展。

（1）抓好两支队伍建设

加强班主任队伍建设。

正确把握“以人为本”的师德内涵，在教育教学工作中确立以人为本、以学生的发展为本，对学生尊重信任与严格要求并举，严禁体罚和变相体罚。

教师要提升自己的工作情感，定期召开班主任工作会议，加强班主任的考核机制，从而培养出一支具有较强工作责任感、使命感和集体荣誉感的班主任队伍。

加强班队干部的培养，发挥他们在班级管理重的作用，以便形成良好的班风。

（2）重视良好行为习惯的养成教育。

每周一的少队活动课为常规教育课。

学校每学期的常规教育都有一个主题，如开展“爱心手拉手，和谐共成长”、“争做五小标兵”、“弘扬雷锋精神，做时代小主人”等。

少先大队成立了红领巾监督岗，专门负责校内、外的纪律、卫生、安全等。

每天配合大队辅导员、值周教师督促检查学生日常行为习惯。

并进行每天的考核和每周的考查评比，每学期评出学校行为规范的示范班和行为规范小标兵。

（3）加强对学生民族精神的培育。

注重民族精神教育与学科教育的整合。

结合读书活动要求学生在课间背诵躺唐诗宋词和《三字经》、《百家姓》、《弟子规》等中华民族的文化精髓。

注重民族精神教育与爱心教育、诚信教育相结合，要求学生收集有关的故事、谚语和格言，从自己身边的每一件小事做起，从一点一滴做起，让民族精神的教育渗透到学生的学习生活中。

（4）加强对学生的心理健康、安全法制等的教育。

开展有关学生心理健康的研究活动，做好个案的积累和研究工作，定期聘请心理学专家来校作讲座，通过班队会课开展心理教育，密切关注学生的心理素质，帮助学生形成健全的人格。

对离异家庭、特困家庭的学生进行帮扶教育。

并利用录像、讲座、图片宣传等形式对学生进行法制安全等教育，丰富学生的道德体验、让学生学会对自己负责、对他人负责、对社会负责。

３．活动教育工程

（1）创新教育活动：

学校开展了实践创新活动，通过小制作、小发明、科幻画、科技手抄小报、科技小征文等形式，激发了学生实践创新的兴趣，同时加强和培养了他们实践创新的能力。

创新和发明成为了他们自觉、主动、积极的行为，他们成为真正意义上学习和活动的主人，在创新活动中也增强了学生的自信。

在师生的共同努力下，学校先后举办了“幻彩魔方、玩转智慧”魔方大赛、“用创新点缀人生，让科技融入理想”为主题的科幻画比赛，让创新活动与德育教育密切配合，让学生在活动中体验，在体验中成长。

（2）少先队活动：

学校每周一下午第三节课为少队活动课。

各中队根据学期初少先队的安排表，开展丰富多彩的活动。

比如有“小公民道德建设”、“红领巾志愿者活动”、“我的中国梦”、“日行一善”等活动，学生在活动中接受教育、锻炼自己。

（3）德育实践活动：

学校组织学生积极参加德育基地的活动。

每年清明节组织学生到烈士陵园进行“缅怀先烈，激昂斗志”的祭扫活动。

并进行一年级同学入队仪式。

毕业班进行毕业典礼活动由年级组共同策划，邀请家长共同参与，让队员知道你的成功，你走过的每一步都有老师、家长、同学们的帮助和支持！

六级毕业典礼主题为“感谢你”。

在毕业典礼上队员通过各种形式来感谢我们的学校、感谢我们的老师，感谢我们的同学！

“今天我们相聚在一起，明天我们将各奔东西”，此时的队员更懂得“感谢”这两个字的分量！

当全体六年级的队员再唱响我们的校歌时，唱的更加投入、更加富有感情，有的甚至掉下了激动的泪花……今天他会感恩自己的父母和母校，明天他就会感恩自己的祖国。

４．课程育人工程

班会课、晨会、队会课和升旗仪式都在开学时制定好内容，由专人或者班级主持。

思想品德课（品德与社会）课作到认真备课、认真上课、认真开展教研活动，每学期进行课堂设计比赛、案例比赛、课件比赛等，每两年举行一次教学大奖赛。

除了以上一些显性的德育课程外，其他各门学科都要求加强学生的思想道德建设。

充分利用课堂这一主阵地加强学生的思想道德教育。

５．环境育人工程

积极营造浓厚的德育氛围，努力让校园的每一堵墙、每一块砖都发挥作用。

每一层楼每一个方位的墙面所挂的图片或文字内容统一，力求绿化、美化和净化。

学校还通过橱窗、板报、（每月更新一次）等进行宣传。

校园广播是校园文化建设的主阵地，每天早晨的晨会课都通过广播对学生进行教育（周二信息互动、周三礼仪常规、周四佳作放送、周五音乐欣赏），学生通过听，在潜移默化中接受教育，以达到环境育人的目的。

四、具体措施

1．提高认识，加强领导。

全体教师要切实提高对学生思想道德建设工作重要性的认识。

要以对党和国家高度负责的精神，从体现和维护人民群众根本利益出发，充分发挥学校的“三主”（主课堂、主阵地、主渠道）作用，牢固树立育人为本的观点、德育为首的观点、德育实效的观点，将学生思想道德建设工作抓紧抓实。

2．整合资源，形成合力。

要整合校内教育教学资源，整合课内外、校内外教育资源，整合学校、家庭、社会资源，增强工作合力，共同推进学校思想道德建设工作；

要切实担负起指导家庭教育的责任，搭建有效的学校、家庭、社会密切联系的学生思想道德建设教育网络；

要鼓励和调动社会各界参与学生思想道德建设的工作热情，发挥党支部、工会、教导处、总务、共青团、少先队等部门的优势，齐抓共管，形成合力，营造学生健康成长的良好社会教育环境。

3．贵在坚持，常抓不懈。

德育工作贵在坚持，首先，要坚持在学校工作的各个方面渗透德育，不能“一阵风”、“雨过地皮湿”，学生出现问题抓一抓，考试期间放一放，此一时彼一时地重视德育工作。

其次，要找准德育的载体，充分挖掘其内涵，坚持数年，抓出成效。

再次，要在坚持中实现与时俱进，不断丰富发展德育的新内涵。

社会发展的不同时期，会对学校德育工作提出新的要求，我们应该适时地调整德育工作的具体内容和方法，把德育工作真正做进学生心里。

4．多办实事，务求实效。

扎实推进未成年人思想道德建设，紧紧抓住学校这个未成年人思想道德教育的主渠道，着力构建五个体系：

一是构建切合实际的目标体系，分阶段、分层次确定学校德育目标；

二是构建科学适宜的内容体系，要把民族精神、理想信念、道德品质、文明行为习惯、良好心理素质作为学校德育的主要内容；

三是构建形式多样的方法体系，坚持以学生为主体，以课程为载体，以活动为依托，以环境为媒介，有效开展德育工作；

四是构建行之有效的工作体系，健全机制，完善职责，加强督查；

五是构建激励发展的评价体系，改进和完善学生思想品德、教师师德和学校德育工作评价办法，推进学校德育不断发展。

5．健全机制，保障经费。

建立健全领导体制和目标任务分工责任制，认真人员，分工协作，明确职责，密切配合，形成合力，狠抓落实。

同时要根据工作要求和实际需要，多方筹措经费，确保经费投入，本着办好事、简支出的原则，共同推进未成年人思想道德建设。

加强和改进未成年人思想道德建设，力求取得实际成效，对未成年人思想道德建设作出重要贡献的先进集体和个人，将给予表彰和奖励。

五、具体时间安排

三月份：

1、举行“未成年人思想道德建设”活动启动仪式。

2、开展以“文明小宣传员”、“文明小引导员”、“环保小卫士”“爱心小使者”、“家庭小孝星”的“五小”教育为主题，切实提高未成年人文明守纪的水平。

3、抓好学生的养成教育开展“双学活动（学雷锋、树新风，学《守则》、《规范》养成良好习

五月份：

1、开展“日行一善、洒扫应对”系列活动

2、开展心理健康教育活动。

完成对学生进行意志品格、心理活动等的测试工作。

3、开展“扶贫帮困献爱心”活动。

4、承担区级中队观摩“中国梦”活动。

六月份：

1、举行庆“六•一”系列活动。

2、承担城西区“日行一善”活动成果展

3、制作未成年人思想道德建设宣传版面，进行成果展示。

七、八月份：

开展社会实践活动，主题是“我为爸妈洗洗脚”、“做一个爱劳动的好孩子”，要求在家做一些力所能及的事，做一个文明的小公民，并把活动过程以照片形式上交。

九月份：

1、做好新生入学教育；

建立留守孩子档案，致“给留守孩子家长的一封信”，召开留守孩子代理监护人会议。

2、开展尊师重教活动，营造尊师重教氛围。

以“光荣的人民教师”为主题开展系列活动（讲故事、黑板报、手抄报、征文比赛）。

3、利用安全第一课和国旗下讲话对学生进行开学初的安全教育。

4、开展“弘扬和培育民族精神月”主题教育活动。

5、开展“向国庆献礼”的主题班会。

十月份：

1、观看爱国影片，开展一系列迎国庆活动，加强对学生的心理健康教育活动。

2、加强安全法制教育和禁毒教育、感恩教育和爱心教育活动，亲子教育活动。

3、组织“向国庆献礼”黑板报、手抄报评比。

4、计划邀请彭家寨镇交通检查站交警到校作交通安全知识讲座。

十一月份：

1、举行“诚信”征文比赛。

2、开展以预防流行病（呼吸道、手足口等）为主的班会课。

3、密切家校联系，召开期中家长会。

十二月份：

1、举行庆元旦系列活动。

2、邀请心理咨询师为学生作心理健康教育讲座，并完成对学生进行意志品格、心理活动等的测试工作。

一月份：

1、开展“我的压岁钱我做主”主题班会，教育学生不乱花压岁钱，培养学生从小养成节约的良好习惯。

2、做好安全教育，特别是春节期间的饮食、消防（放鞭炮）教育。