安徽狮远县炉桥中学届高三物理月考试题含答案 师生通用Word文档下载推荐.docx

安徽狮远县炉桥中学届高三物理月考试题含答案 师生通用Word文档下载推荐.docx

《安徽狮远县炉桥中学届高三物理月考试题含答案 师生通用Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽狮远县炉桥中学届高三物理月考试题含答案 师生通用Word文档下载推荐.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

B．在t2时刻，a、b两车运动方向相同

C．在t1到t2这段时间内，b车的速率先减小后增大

D．在t1到t2这段时间内，b车的速率一直比a车大

3.一个物体以初速度v0沿光滑斜面向上

运动，其速度v随时间t变化的规律如图所示，在连续两段时间m和n内对应面积均为S，则经过b时刻的速度大小为

A.

B.

C.

D.

4.如图所示，小圆环A系着一个质量为m2的物块并套在另一个竖直放置的大圆环上，有一细线一端拴在小圆环A上，另一端跨过固定在大圆环最高点B的一个小滑轮后吊着一个质量为m1的物块．如果小圆环、滑轮、绳子的大小和质量以及相互之间的摩擦都可以忽略不计，绳子又不可伸长，若平衡时弦AB所对应的圆心角为α，则两物块的质量比m1：

m2应为（　　）

A.cos

B.sin

C.2sin

D.2cos

5.如图所示，固定在水平地面上的物体P，左侧是光滑圆弧面，一根轻绳跨过物体P顶点上的小滑轮，一端系有质量为

m=3kg的小球，小

球

与圆心连线跟水平方向的夹角θ=600，绳的另一端水平连接物块3，三个物块重均为50N，作用在物块2的水平力F=10N，整个系统处于平衡状态，取g=10m/s2，则以下说法正确的是

A.1和2之间的摩擦力是10NB.2和3之间的摩擦力是25N

C.3与桌面间的摩擦力为15ND.物块3受6个力作用

6.）如图，一长为L的长方形木块可在倾角为α的斜面上以加速度a匀加速下滑，1、2两点间的距离大于L．木块经过1、2两点所用时间分别为t1和t2，则下列说法正确的是（　　）

A.木块前端P从点1到点2所用时间为

B.木块前端P从点1到点2所用时间为

C.木块通过点2的平均速度为

D.1、2两点间的距离是

7.质点做直线运动的位置坐标x与时间t的关系为

（

各物理量均采用国际单位制单位）,则该质点（）

A.第1s内的位移是11m

B.第2s内的平均速度是8m/s

C.任意相邻内1s内的位移差都是1m

D.任意1s内的速度增量都是2m/s

8.如图所示，将一根不可伸长的柔软轻绳的两端系在两根立于水平地面上的竖直杆M、N等高的两点a、b上，用一个动滑轮悬挂一个重物G后挂在绳子上，达到平衡，则

A.仅增大M、N两板间距离，再次平衡时，绳中拉力不变

B.仅增大M、N两板间距离，再次平

衡时，绳中拉力变大

C.仅将b点位置向下移动一点，再次平衡时，绳中拉力变大

D.仅将b点位置向下移动一点，再次平衡时，绳中拉力保持不变

9.倾角为θ＝37°

的斜面上有一重为G的物体A，A与斜面间的动摩擦因数μ＝0.5。

现给A施加一水平力F，如图所示。

最大静摩擦力与滑动摩擦力相等（sin37°

＝0.6，cos37°

＝0.8），物体A在斜面上静止，则水平推力F与G的比值可能的是（　）

A.2B.1C.0.5D.0.1

10.如图所示,粗糙的水平地面上有三块材料完全相同的木块A.B. 

C,质量均为m,B、C之间用轻质细绳连接。

现用一水平恒力F作用在C上,三者开始一起做匀加速运动,运动过程中把一块橡皮泥粘在某一块上面,系统仍加速运动,且始终没有相对滑动。

则在粘上橡皮泥并达到稳定后,下列说法正确的是（）

A.若粘在C木块上面，绳的拉力增大，AB间摩擦力减小

B.若粘在A木块上面，绳的拉力减小，AB间摩擦力不变

C.若粘在B木块上面，绳的拉力增大，AB间摩擦力减小

D.若粘在C木块上面，绳的拉力和AB间摩擦力都减小

11.如图甲所示,一质量为m0的长木板静置于光滑水平面上,其上放置一质量为m的小滑块。

木板受到随时间t变化的水平拉力F作用时,用传感器测出其加速度a,得到如图乙所示的a-F图象。

g取10m/s2,则（　　）

A.滑块的质量m=4kg

B.木板的质量m0=6kg

C.当F=8N时滑块的加速度为2m/s2

D.

滑块与木板间的动摩擦因数为0.1

12.如图甲所示，劲度系数为

的轻弹簧竖直放置，下端固定在水平地面上，一质量为

的小球，从离弹簧上端高

处由静止释放，落在弹簧上后继续向下运动到最低点的过程中，小球的速度

随时间

的变化图象如图乙所示，其中

段为直线，

段是与

相切于

点的曲线，

是平滑的曲线．若小球开始下落的位置为原点，沿竖直向下方向建立坐标轴

，则关于

、

各点对应的小球下落的位置坐标

及所对应的加速度

的大小，以下说法正确的是（）

，

C.

D.

二、非选择题（本题有6小题，共52分。

13.（4分）某物理兴趣小组利用学校的数字实验室设计了一个测量小车瞬时速度的实验。

设计的实验装置如图所示。

将长直木板B支成斜面，小车C的前端固定挡光片P，光电门G固定在木板的侧面A处，让小车

在斜面

上的同一位置O由静止释放，用光电计时器（未画出）记录挡光片通过光电门时挡光的时间Δt。

兴趣小组共准备了宽度Δx不同的五块挡光片，分别做了五次实验（每次实验时挡光片的前沿均与小车的前端对齐），并计算出各次挡光片通过

光电门的平均速度

）。

根据记录的数据，在给出的坐标纸上画出了

图线，已知图线的斜率为k，纵轴截距为b，根据图线回答如下问题：

（1）由

图线，得出小车的加速度大小为________。

（2）由

图线，得出小车前端过A处的瞬时速度大小为________。

14.（6分）如图甲所示为“探究加速度与物体所受

合外力的关系”的实验装置图。

图甲中A为小车，质量为m1，连接在小车后面的纸带穿过打点计时器B，它们均置于一端带有定滑轮的足够,长的木板上，P的质量为m2，C为弹簧测力计，实验时改变P

的质量，读出测力计不同读数F，不计绳与滑轮之间的摩擦。

（1）下列说法

正确的是______

A．—端带有定滑轮的长木板必须保持水平

B．实验时应先接通电源后释放小车

C．实验中m2应远小于m1

D.测力计的读数始终为m2g/2

（2）如图乙所示为某次实验得到的纸带，纸带上标出了所选的四个计数点之间的距离，相邻计数点间还有四个点没有画出。

由此可求得小车的加速度的大小是_______m/s2。

（交流电的频率为50Hz，结果保留二位有效数字）

（3）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的图象，可能是下列哪个选项中的图象_______

15.（8分）①右图3是《探究力的平行四边形定则》实验的示意图．下列说法正确的是_______

A．固定有白纸的木板必须竖直放置

B．弹簧测力计必须与木板平面平行

C．用两弹簧测力计拉橡皮条时，两弹簧测力计的示数必须相同

D.用两弹簧测力计拉橡皮条时，应使两个拉力的方向垂直

②某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时，安装好实验装置，让刻度尺零刻度与弹簧上端平齐，在弹簧下端挂1个钩码，静止时弹簧长度为l1，如图甲所示，图乙是此时固定在弹簧挂钩上的指针在刻度尺（最小分度是1毫米）上位置的放大图，示数l1=__________cm.在弹簧下端分别挂2个、3个、4个、5个相同钩码，静止时弹

簧长度分别是l2、l3、l4、l5。

已知每个钩码质量是50g，挂2个钩码时，弹簧弹力F2＝________N（当地重力加速度g＝9.8m/s2）。

要得到弹簧伸长量x，还需要测量的是_______________。

最后该同学作出F-x曲线，得到了弹力与弹簧伸长量的关系。

16.（10分）“创建文明城市，争做文明太原人”随着创建文明城市的深入，文明出行日显重要，为此太原交管部门,在城区内全方位装上”电子眼”，据了解”电子眼”后，机动车违法，交通事故大大减少擅自闯红灯的大幅度减少。

现有甲、乙两汽车正沿同一平直马路同向匀速行驶,甲车在前乙车在后,速度均为10m/s.当两车快要到一十字路口时,甲车司机看到绿灯已转换为黄灯,于是紧急刹车,汽车立即减速；

乙车司机看到甲刹车后也紧急刹车，但经过0.5s才开始减速。

已知甲车紧急刹车时的加速度是4m/s2,乙车紧急刹车时的加速度是5m/s2　　求:

（1）若甲车司机看黄灯时车头距警戒线15m,他采取上述措施能否避免闯红灯?

（2）为了保证两

车在紧急刹车过程中不相撞,甲、乙两汽车行驶过程中至少保持多大距离?

17.（10分）如图所示，质量为m1的物体甲通过3段轻绳悬挂，3段轻绳的结点为O，轻绳OB水平且B端与站在水平面上的质量为m2的人相连，轻绳OA与竖直方向的夹角θ＝37°

，物体甲及人均处于静止状态．（已知sin37°

＝0.6，cos37°

＝0.8，g取10m/s2.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）

（1）轻绳OA、OB受到的拉力是多大？

（2）人受到的摩擦力是多大？

方向如何？

（3）若人的质量m2＝60kg，人与水平面之间的动摩擦因数为μ＝0.3，则欲使人在水平面上不滑动，物体甲的质量m1最大不能超过多少？

18.（14

分）如图所示，在倾角为θ=37°

的固定长斜面上放置一质量M=2kg、长度L1=2.5m的极薄平板AB，平板的上表面光滑，其下端B与斜面底端C的距离L2=16.5m。

在平板的上端A处放一质量m=0.5kg的小滑块（视为质点），将小滑块和薄平板同时无初速释放。

设薄平板与斜面之间、小滑块与斜面之间的动摩擦因数均为μ=0.5，已知sin37°

=0.6，cos37°

=0.8

，g取10m/s2，求：

（1）小滑块在平板上和在斜面上滑动时的加速度各为多大？

（2）小滑块滑到斜面底端C时，薄平板下端B距离小滑块的距离ΔL为多少？

参考答案

1.A2.C3

.C4.C5

.D

6.AC7.BD8.BD9.ABC10.CD11.AD12.BC

13.2kb

14.

（1）B

（2）0.50（3）C

15.

（1）B；

（2）25.83；

0.98；

弹簧处于竖直状态时的原长；

16.解析：

（1）甲刹车的位移为:

，故能避免闯红灯.

（2）甲车速度减为零的时间为:

乙车速度减为零的时间为:

减速到共速时有:

代入数据计算得出:

则有:

17.解析：

（1）以结点O为研究对象，如图，根据平衡条件，由力的分解得：

故轻绳OA、OB受到的拉力分别为

；

（2）人水平方向受到OB绳的拉力和水平面

的静摩擦力，由平衡条件得：

f=FOB=

，方向水平向左；

（3）当甲的质量增大到人刚要滑动时，质量达到最大，此时人受到的静摩擦力达到最大值．

当人刚要滑动时，静摩擦力达到最大值fm=μm2g

由平衡条件得：

FOBm=fm

又

联立得：

即物体甲的质量m1最大不能超过24kg。

18.解析