江苏省中小学教育技术装备标准Word文档格式.docx

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江苏省教育装备与勤工俭学管理中心江苏省中小学教学研究室

策划统稿:

张忠伟

参编人员(排名不分先后)

实验室:

张子祥陈其淦李箕云

顾晓东刘刚

孙宏根袁焕新

周大群许玉康

周云朱玲莉

窦泽志

曹惠芳

程有淦

图书馆:

袁敏

雍忠林

陈戈

刘荣

周晓峰

干玉珍

虞承霖

杨红芹

金建雯

陶德菁

顾晓东

冯刚

李惠敏

王卫芳

信息技术:

宋志强

严峻

杨近臣

董江

薛明

徐军

康永宏

徐建明

王建东

陈正石

张光耀

王烨飞

谭海波

科技史地:

高镇

邹仲炎

王锋军

袁广华

陈峻

丁建萍

刘海林

王武林

陶其伟

陆忠花

孑L政

杨启荣

周致和

王德平

朱熙春

宋平涛

丁良峰

张丽君

李宁

艺术体育:

王祥明

裴乃炯

潘伟

王勇

杜梅林

邹永强

吴国伟

钱琴娣

朱婕

江苏省小学艺术装备标准

小学美术

一、美术室建设

(一)美术专用室设置要求

名称

I类

u类

川类

必配

选配

1

美术教室

2

美术准备室

 

(二)美术专用室数量要求

数\轨

2轨

4轨

6轨

8轨

美术室

3

4

n类

美术准备至

新建实验楼及整体搬迁的学校在实验室规划上应充分考虑班级数,根据发展的需要和适应课程改革对探究性实验的要求,适当增加美术室个数,并留有一

定余地。

(3)美术室通用要求

1•面积及环境要求

(1)新建(或I、U类)学校,教室使用面积:

》96m2/间;

准备室使用面积:

》20m2/间;

原有(或川类)学校,教室使用面积:

》63m2/间;

》18m2/间;

(2)电源:

教室四周墙上应各设二眼和三眼的电源插座。

(3)水源:

设水槽若干。

2•设计要求

(1)宜设北向采光,或设顶部采光。

(2)教室光源采用日光灯。

(3)教室后墙或墙壁宜设计学生作品展示园地,顶部宜设置射灯,便于观赏作品。

(4)美术室专用要求

1•美术室的功能要求

为课程内容提供美术教学活动的场地,并为开放式探究活动提供方便。

它包

含美术室、仪器室和教师办公室及室外的作品展览或鉴赏区等配套设施

各室功能如下表:

功能室名称

主要功能

配备要点

备注

进行美术教学、开放探究实验的场地

配水、电到室、可配音视频设备、信息端口等

美术桌放置位置以需要而定

美术仪器室

存放仪器、设备、备课等

通风、防火、防潮、防盗

与相应美术至相邻

教师办公室

办公

办公设备、管理用电脑、网络信息口及修理用必备工具

2•美术室配置要求

序号

参考规格

配置数量

备注

书写板

磁性白板

600mm<

800mm

演示台

衬布

1200mn¥

32

16

8

5

遮光布

2200mn¥

1900mm

6

教师写生画架、画板、椅

7

学生画架

20

兴趣小组用

学生写生画板

56

根据学生人数定1

9

学生画桌

带画架功能

同上

10

学生画凳

11

电脑

当前主流品牌机

(1)

12

显示设备

当前主流配置

不小于42英寸

13

音响系统

14

教具架

15

网络信息口

(2)

水嘴水槽

3-5个水龙头组成一排

3•美术准备室配置要求

美术工作台

1200mm<

2400mm

拷贝台

带灯光

:

美术橱柜

美术器材架

带刻录等

1-2

摄像机

DV

彩色激光打印机

扫描仪

自动幻灯机

单反数码照相机

数码照相机

便携式

若干

二、美术室仪器配备

小学美术器材参照教育部《九年义务教育阶段学校美术教学器材配备目录》配备,并根据新课程标准的要求,及时配备能满足现行教材所需的美术器材。

色学校可根据自身要求,配备相应器材设备。

三、美术室管理

(一)每校应指定一名美术教师,负责美术教室和相关器材的管理。

负责管理美术器材的教师应熟悉美术教室及器材设备的管理业务。

并计算相应的工作量。

(二)必须建立的管理制度:

美术器材、设备保管使用制度、美术教室管理制度、安全防护措施等,美术教师考核制度,并严格执行。

美术教室管理制度应张贴在工作室前方,其余分别张贴于美术教师办公室和准备室。

(三)必须建立器材、设备总账和分类账,帐册记载应及时,准确。

学期

中器材、设备数量发生变化时及时填写分类帐,“总账”一年填写一次。

做到帐

账相符、账物相符。

(四)器材、设备及环境管理

1.器材、设备管理科学合理。

器材、设备必须全部入橱或上架,按性能分类存放,合理排列,定橱定位;

并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,特高特大器材、设备设专柜;

做到科学合理、美观大方、取用方便。

2.保持橱、架内器材、设备随时处于可使用状态。

美术器材、设备应定期保养、及时维修,并根据器材、不同要求做好通电、防尘,防潮,防锈、防腐蚀工作。

3.备用美术器材、设备可另行装箱,列清单备查待用,破旧器材及时申

请报废。

4.美术工作室、准备室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾

杂物,为师生提供良好的实践环境,保护师生健康,保证操作安全。

(五)必需做好美术(工作)室的有关记录:

器材、设备借还记录;

美术室使用记录;

使用器材、设备完好情况记录;

器材、设备报损记录;

学生作品展示、获奖记录;

学期美术课程开出率统计等,期末整理,分类装订成册。

I、u类学校要实现计算机管理。

四、美术教学工作

学校应加强美术教学的管理,提高各类美术设备的使用率,培养学生美术鉴赏能力和创造能力等。

学校教学工作计划中有教学内容,明确校长、教导处、有关教研组、教师、人员的职责。

每学期制定教学计划,有教学进度安排。

1.美术教学计划落实、运作正常,能按教材要求开齐、开足美术课程。

并指导学生开展探究性学习和课外美术活动。

2.分管教学的校长每学期至少听2-4节美术课,及时解决工作中的问题。

安排并保证日常教学经费。

3.有配套的美术教学参考资料,图书馆订有与美术相关报刊杂志,并向学生开放查阅。

4.健全考核评估机制,有一套完整的教学质量考核办法,定期对美术教学进行评估检查,能有效地保证教学质量。

5.改革美术教学方式、方法,积极使用现代教育技术手段进行课堂美术教学。

6.开辟师生美术作品展示区,定期组织开展师生美术作品展评活动。

7.有条件的学校要发挥示范作用,承担指导其他学校开展美术教学的任务,为当地美术教学的正常开展作出贡献。

小学音乐、舞蹈

一、音乐、舞蹈教室建设

(一)音乐、舞蹈教室及器材室设置要求

II类

III类

音乐教室

音乐器材室

舞蹈教室

舞蹈器材室

(二)音乐、舞蹈教室数量要求

数轨

-量X个)

1~2

舞蹈器材至

(1

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