中图版八年级地理上册11《地球的自转和公转》教案Word文件下载.docx
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昼夜交替现象,不是太阳在运动,而是地球在运动。
再问:
地球有几种运动形式?
两种:
一种是自转,一种是公转。
下面我们一起来学习《地球的自转和公转》吧!
二、新课学习
(一)地球的自转
坐在行驶的火车里,我们发现外面的电线杆有什么变化?
通过这个现象,你能联想到地球的运动吗?
播放视频
(学生看视频回答)
电线杆向后退去。
同理,从太阳的东升西落我们可以联想到地球是在自西向东转动。
展示地球自转动画图
什么是地球的自转?
地球自转有什么特征?
(学生看图回答)
地球绕地轴不停地旋转就是地球自转。
地球旋转的轴:
地轴;
地球自转方向:
自西向东;
地球自转周期:
一天;
地球自转结果:
昼夜交替
展示图片,
什么是晨昏线?
晨昏线是昼半球和夜半球的分界线
地球是一个不透明的球体,太阳光只能照亮一半,于是产生昼夜现象,再加上地球自转,产生了昼夜交替现象。
活动:
展示地球自转和昼夜更替图
读图,选择此时甲地、乙地和丙地居民最适宜进行的活动并连线。
连线:
甲地睡觉
乙地看日出
丙地工作或者学习
甲、乙、丙三地哪里先见到日出?
为什么?
(学生讨论回答)
乙地先见到日出。
由于地球不停地自转,地球上经度不同的地方,时间是不同的。
这种因经度而不同的时刻,统称为地方时。
同纬度地区,偏东地区要先见到日出,时刻要早一点(东早西晚)。
拓展延伸:
探究:
2016年里约奥运会于当地时间2016年8月21日晚20:
00开始,北京时间2016年8月22日早
7:
00中国观众观看开幕式直播。
分析:
为什么我们中国观众第二天早晨才能观看开幕式的直播?
(学生讨论回答)
因为两地存在时差。
里约热内卢位于西三区,北京位于东八区,两地相差11个时区,也就相差11个小时,里约时间为8月21日20:
00时,北京时间要加上11个小时(东加西减),即8月22日早7:
00。
用地球仪演示地球自转时,从北极上空看,地球自转的方向是顺时针还是逆时针?
南极上空看呢?
分别在下图中标注地球的自转方向。
(学生在图上标注)
地球自转方向是自西向东,从北极上空看自转方向是逆时针;
从南极上空看自转方向是顺时针。
趁热打铁:
判断下面两幅图,哪个是南极?
哪个是北极?
判断依据是什么?
(学生判断回答)
第一幅图是南极,地球自转方向是顺时针;
第二幅图是北极,地球自转方向是逆时针。
“坐地日行八万里”是毛泽东创作的《七律二首•送瘟神》中的一句。
请同学们用学过的知识解释这句话。
这跟地球自转有关。
赤道的周长是四万公里,也就是八万里,如果身处赤道上时,地球自转一圈正好是它的周长,所以是“坐地日行八万里”。
小结:
地球自转
概念
地球绕地轴不停地旋转
旋转中心
地轴
自转方向
自西向东(从北极上空看是逆时针,从南极上空看是顺时针)
自转周期
一天
产生现象
昼夜交替、时差
(二)地球的公转
展示地球公转示意图
1.地球是沿什么方向绕太阳公转的?
公转方向与自转方向一致吗?
2.在地球公转轨道的不同位置,地轴的指向会发生变化吗?
地球公转的方向是自西向东,与地球自转方向是一致的。
在地球公转轨道的不同位置,地轴不会发生变化,始终指向北极星附近。
什么是太阳直射点?
说一说二分二至,太阳的直射点均直射哪里?
(学生读图回答)
春分日(3月21日)和秋分日(9月23日),太阳直射赤道;
夏至日(6月22日),
太阳直射北回归线;
冬至日(12月22日),太阳直射南回归线。
展示春分日和秋分日太阳直射地球示意图
春分日和秋分日,太阳直射赤道,观察北半球的昼夜长短情况如何?
春分日和秋分日,太阳直射赤道时,全球各地昼夜等长。
展示夏至日,太阳直射地球示意图
夏至日,太阳直射北回归线,观察北半球的昼夜长短情况如何?
夏至日,太阳直射北回归线时,北半球昼长夜短。
纬度越高,昼越长,夜越短。
北极圈内出现极昼,南极圈内出现极夜。
南半球与北半球正好相反。
展示冬至日,太阳直射地球示意图
冬至日,太阳直射南回归线,观察北半球的昼夜长短情况如何?
冬至日,太阳直射南回归线时,北半球昼短夜长。
纬度越高,昼越短,夜越长。
南极圈内出现极昼,北极圈内出现极夜。
展示“芬兰的北极圈标志”和极昼现象图
什么地方有极昼极夜现象出现?
北半球夏至时,北极圈(23.5ON)以北的地区会出现极昼现象;
此时南极圈(23.5ON)以南的地区会出现极夜现象,冬至时,正好相反。
二分二至和太阳直射点的移动以及北半球昼夜长短变化的关系
节气
日期
太阳直射点
昼夜长短情况(北半球)
春分日
3月21日左右
赤道
昼夜平分
夏至日
6月22日左右
北回归线
昼长夜短
秋分日
9月23日左右
冬至日
12月22日左右
南回归线
昼短夜长
北半球昼夜长短变化规律
春分日:
北半球昼夜平分,此后昼长夜短,昼渐长夜渐短;
夏至日:
北半球昼最长夜最短,此后昼长夜短,昼渐短夜渐长;
秋分日:
北半球昼夜平分,此后昼短夜长,昼渐短夜渐长;
冬至日:
北半球昼最短夜最长,此后昼渐长夜渐短。
读图练习:
(1)在图上标注我国国庆节这一天地球在公转轨道上的大致位置。
(2)该日,太阳直射点在(南)半球,我的季节是(秋季)。
(3)该日上海昼夜长短情况是昼(短)夜(长),以后昼渐(短)夜渐(长);
再过三个月,上海昼夜长短情况是昼(短)夜(长)以后昼渐(长)夜渐(短)。
我国北方某地区的同学发现了以下现象,试用学过的知识进行解释。
(1)夏天早晨上学时,天是亮的;
而冬天早晨上学时,天还是黑的。
(2)夏天正午的时候,教室里只有靠近南侧窗户的地方能被太阳光照到,而冬天正午的时候,教室里距离南侧窗户较远的地方也能被太阳光照到。
(1)我国地处北半球,夏季太阳直射北半球,北半球昼长夜短,日出比较早;
冬季太阳直射南半球,北半球昼短夜长,日出比较晚。
(2)我国地处北半球,夏季太阳直射北半球,此时太阳高度角大;
冬季太阳直射南半球,而这时太阳高度角小。
展示“二分二至日不同纬度的昼夜长短”图
思考:
1.在下面三幅图中,说说太阳直射的纬度大约各是多少?
2.分别说出二分二至时40ON上的昼夜长短情况?
第一幅图,太阳直射在赤道(0度纬线);
第二幅图,太阳直射在北回归线(23.5ON);
第三幅图,太阳直射在南回归线(23.5OS)
40ON纬线上:
春分日和秋分日,昼夜等长;
夏至日,昼长夜短;
冬至日,昼短夜长。
展示太阳直射点的移动规律
一年中有一次太阳直射现象的地方是?
一年中有两次太阳直射现象的地方是?
一年中有一次太阳直射现象的地方是南、北回归线上;
一年中有两次太阳直射现象的地方是南、北回归线之间。
观察:
(1)在天气晴朗的清晨、正午和黄昏测量校园内旗杆的影长并做好记录,分析它的影长是怎样随时间变化的。
你知道发生这种变化的原因吗?
清晨,太阳高度角小,旗杆的影子长,此后,影子越来越短,到正午时,太阳高度角最大,影子最短。
下午,随着太阳高度越来越小,影子又会越来越长,到黄昏影子最长。
原因是地球自转造成的。
(2)连续一个月记录旗杆正午的影子长度,看看有什么变化?
请你根据学到的地球公转知识来解释这些变化。
夏至日,北半球太阳高度角最大,旗杆的影子最短,此后,随着太阳高度逐渐变小,影子越来越长。
到冬至日,太阳高度角最小,影子最长;
再之后,随着太阳高度角越来越大,影子又会越来越短。
到第二年夏至日,影子最短。
原因是地球公转造成的。
读图:
找出地球上五带的范围
热带(23.5ON)至(23.5OS)
北温带(23.5ON)至(66.5ON)
南温带(23.5OS)至(66.5OS)
北寒带(66.5ON)至(90ON)
南寒带(66.5OS)至(90OS)
在地球上的五带中,有太阳直射的是(热)带,有极昼极夜现象的是(北寒)带和(南寒)带,四季变化最明显的是(温带)。
播放视频:
地球的公转
地绕太阳的运动就是地球的公转
太阳
公转方向
自西向东
公转周期
一年
产生的现象
昼夜长短的变化、四季的更替、
正午太阳高度的变化、五还的划分
列表比较地球自转和公转
地球自转
地球公转
地球绕太阳的运动
方向
周期
四季交替、昼夜长短、正午太阳高度的变化、五带的划分
三、课堂小结
通过这节课学习,我们了解到地球不仅在自转还在围绕太阳进行公转,以致产生了昼夜更替和四季的变化。
四、课堂练习
1.地球的自转方向和公转方向(B)
A.自东向西转B.自西向东转C.逆时针旋转D.顺时针旋转
2.下列关于地球自转的叙述,不正确的是(D)
A.自转方向自西向东转B.自转周期为24小时
C.地球绕着地轴不停地旋转D.地球自转产生了四季变化
读下图,回答3、4题。
3.A地的季节和昼夜长短情况是(D)
①冬季②夏季③昼短夜长④昼长夜短
A.①③B.①④C.②③D.②④
4.图示季节,下列现象在河北省可能出现的是(B)
A.大地一片枯黄B.同学们穿着短袖衣衫上学
C.雷雨天气经常发生D.正午房屋的影子一年中最长
五、作业布置
1.识记本课知识点
2.做练习册
【板书设计】
【教学反思】
本节课的教学中,把地球自转和公转的概念、方向、周期和产生的地理现象放在一起进行对比记忆,更容易使学生清晰认识到地球自转和公转之间的相同和不同之处,较好地培养了学生的空间想象能力,加深了对知识的理解和掌握,使学生印象深刻。