高中政治必修三重点知识点总结完整版Word文档下载推荐.docx
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①文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
②对于发展中国家来说,文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。
③提高文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和智力支持。
(2)提高中华文化国际竞争力:
①把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,②激发全民族文化创造活力③提高文化软实力④牢牢把握先进文化的前进方向,坚持社会主义核心价值体系,大力弘扬民族精神,⑤加强与世界各国的文化交流,充分借鉴、吸收世界优秀文化,增强中华文化的国际影响力。
⑥优先发展教育和科技
5、文化对人的影响:
①文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。
②文化影响人们的交往行为和交往方式。
影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
③文化对人的影响,具有潜移默化、深远持久的特点(注意:
世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响)
④文化塑造人生。
优秀文化能丰富人的精神世界、能够增强人的精神力量、促进人的全面发展。
第二单元文化传承与创新
1、文化多样性的表现:
①民族节日,是一个民族历史文化的长期积淀,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。
②文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。
(申遗利于保护文化遗产,实现中华文化的传承;
促进旅游经济发展)
**文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力
**由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。
2、尊重文化的多样性
(1)为什么?
①文化既是民族的,每个民族都有自己的文化个性和特征;
文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
②尊重文化的多样性是发展本民族文化的内在要求。
民族文化是民族身份的重要标志,起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是本民族生存和发展的精神根基。
③是实现世界文化繁荣的必然要求。
④文化多样性是世界的基本特征,也是文化创新的重要基础。
(2)怎样尊重?
①正确态度:
既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。
②原则:
遵循各国文化一律平等的原则。
在文化交流中,要尊重差异,理解共性,和平共处,共同促进世界文化的繁荣。
③尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化。
3、推动中外文化交流的意义
①对内:
促进中华民族文化的发展和进步,将中国先进文化推向世界,扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力,提高我国文化的国际竞争力,增强我国的综合国力,促进文化事业和产业的发展,全面建设小康社会。
②对外:
利于世界文化相互借鉴、取长补短,维护世界文化的多样性,促进世界文化的繁荣与发展。
利于加强交流国家人民之间友谊和相互了解,发展同世界各国人民的友好合作的关系,促进世界和平发展,建设和谐世界。
4、文化交流的主要途径:
商业贸易;
人口迁徙;
教育。
5、文化传播的媒介:
大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。
现代大众传媒成为文化传播的主要手段。
(以印刷媒体的推广为标志的。
)
5、中华传统文化
(1)传统文化继承的表现:
①传统习俗的继承,是传统文化的基本形式之一。
②传统建筑的继承,被成为凝固的艺术,是展现中国传统文化的重要标志。
③传统文艺,是中华民族灿烂文化的重要组成部分。
④传统思想的继承,成为中华文化中一个非常重要的组成部分,对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。
(2)传统文化的特点:
①继承性②相对稳定性,传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变③鲜明的民族性,是维系民族生存和发展的精神纽带,能增强民族认同感和凝聚力。
(3)正确对待传统文化的态度:
面对传统文化,要辩证地认识它们在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。
正确的态度是“取其精华,去其糟粕”、批判继承、古为今用。
对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬。
对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须自觉地加以改造或剔除。
(4)处理好继承与发展的关系:
①继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。
继承与发展是同一过程的两个方面;
②文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。
因此,把握好文化继承与发展的关系,批判地继承传统文化,不断“推陈出新、革故鼎新”,作出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者和享有者。
(5)影响文化发展的重要因素:
①从文化传承的外部看,生产力与生产关系的矛盾运动;
②就文化自身的传承的而言,科学技术和思想运动及教育。
(6)教育在文化传承中发挥着怎样的作用:
①教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色②随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承产生越来越大的影响
(7)文化创新与社会实践的关系:
①社会实践是文化创新的源泉和动力;
③文化创新反作用于社会实践,可以推动社会实践的发展。
(7)文化创新的主体:
人民群众。
8.为什么要进行文化创新
①文化发展的实质,就在于文化创新。
文化创新是社会实践发展的必然要求。
创新是文化富有生机和活力的重要保证。
②文化创新可以推动社会实践的发展。
推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。
③文化创新能够促进民族文化的繁荣。
文化创新,是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
④文化创新是社会主义文化大发展大繁荣的必由之路,有利于实现全面建设小康社会的目标,发展中国特色社会主义,构建和谐社会。
9.怎样进行文化创新?
①社会实践是文化创新的源泉和动力,立足于社会实践,是文化创作2
的基本要求,也是文化创新的根本途径
②在社会实践的基础上既要“取其精华、去其糟粕”,改造传统文化,又要“推陈出新、革故鼎新”,创造新文化、发展先进文化;
既不能离开传统文化,又要为传统文化注入时代精神。
③在社会实践的基础上,不同民族文化之间要交流、借鉴与融合,以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成分,还要以为为主、为我所用,保持文化的民族特色。
④要把握好对待文化与传统文化,民族文化与外来文化的关系,坚持正确方向,克服错误倾向,反对“守旧主义、封闭主义”和“民族虚无主义、历史虚无主义”。
⑤人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体。
进行文化创新要充分发挥人民群众的聪明才智,自觉投身发展中国特色社会主义的伟大实践
⑥在时代的高起点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新,解放和发展文化生产力,是繁荣文化的必由之路
第三单元中华文化与中华民族精神
1.中华文化的基本特征:
源远流长、博大精深
2.中华文化“源远流长”的重要见证:
汉字与史书典籍
3.中华文化博大精深表现:
①独特性---独树一帜,独领风骚。
②区域性---一方水土,一方文化。
③民族性---中华之瑰宝,民族之骄傲。
4.中华各民族文化与中华文化的关系:
①.各具特色的民族文化都为中华文化的形成和发展作出了重要的贡献。
②中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩,各兄弟民族文化的相互交融、相互促进,共同创造了中华文化。
③中华各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性。
它们都是中华文化的瑰宝,都是中华民族的骄傲。
④各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
5、中华文化源远流长、博大精深的重要原因:
中华文化所特有的包容性
①中华文化的包容性包括求同存异和兼收并蓄两层含义。
“求同存异”,就是能与其他民族的文化和谐相处;
“兼收并蓄”,就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。
②包容性的意义:
有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同、对外域文化的理解
6、中华民族精神的基本内涵:
以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
7、民族精神具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性的特性。
8、为什么要弘扬中华民族精神?
①中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。
中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。
②当前,面对世界范围各种思想文化的相互激荡,要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,必须更高地举起民族精神的火炬,把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务。
③是提高全民族综合素质的必然要求;
是不断增强我国国际竞争力的要求;
是坚持社会主义道路的需要;
是铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生存和发展强基固本
9、如何弘扬和培育民族精神?
①立足于中国特色社会主义的伟大实践,做民族精神的传播者、弘扬者和建设者。
②弘扬和培育中华民族精神,最重要的是发挥“主心骨”的作用,坚持中国特色社会主义理论体系。
③弘扬和培育中华民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统;
④弘扬和培育中华民族精神,必须正确对待外来思想文化;
⑤弘扬和培育中华民族精神,必须与弘扬时代精神相结合。
把以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。
第四单元发展中国特色社会主义文化
1、怎样在文化生活中选择:
(1)公民要加强科学文化修养和思想道德修养,提高辨别不同性质文化的眼力,拒绝落后文化和腐朽文化污染,作出正确的文化选择。
(2)国家:
加强管理,正确引导。
①应积极发展面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民所喜闻乐见的社会主义大众文化。
②弘扬主旋律,提倡多样化。
发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用。
③大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。
④高举中国特色社会主义伟大旗帜,建设社会主义核心价值体系,树立社会主义荣辱观。
2、落后文化和腐朽文化的含义、危害及存在原因
(1)①落后文化,是各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。
落后文化危害了人们的身心健康,毒害了人们的心灵,败坏了社会风气,使人们丧失了人生的奋斗目标。
对落后文化需要通过科学文化教育,予以改造和剔除。
②腐朽文化,即封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪