板报设计方案Word下载.docx

板报设计方案Word下载.docx

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0cm}　　为了美化校园环境、优化学生学习氛围，“黑板报”已成为我校一道美丽的风景。

为了提高“黑板报”的质量，为了提高学生的电脑操作能力和各科知识水平、培养创造思维能力和审美观，也为了增强学生的集体主义精神、班级凝聚力，特组织同学们利用电脑软件进行“黑板报”版面设计制作的科技活动。

　　一、活动目的

　　1．熟练运用woRD、wPS或PowERPoINT等文字处理软件；

　　2．能用审美的艺术眼光设计制作出美观大方、图文并茂的文档版面；

　　3．丰富各学科知识掌握程度、结合各科知识合理组织版面内容；

　　4．培养学生的团结合作、协调发展、创造想象、探究审美、操作实践能力。

　　二、活动过程

　　1．组织学生参观：

参观各个学校或班级的优秀“黑板报”版面设计或通过cAI投影优秀的作品；

　　2．分组讨论：

讨论“黑板报”版面的要素、布局思想、设计风格和要领等；

　　3．具体设计过程：

（一）设计制作电子“黑板报”的基本要求：

　　◇用已学woRD的“图文处理”方法（第一册第四章）设计制作；

　　◇黑板报的格式要求：

　　有主标题、小标题、文字、图片等；

标题要突出中心思想和内容，文字、图片等内容不能太少，字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小等的排版要美观得体、布局科学合理；

　　黑板报的内容：

要与学生的学习生活有关，能激励同学们的学习积极性，能增长同学们的知识和见识，能丰富和充实同学们的学习生活并有利于学习成长和身心发展。

（例如：

新课程改革、素质教育、创新教育、尊师重教、安全教育、禁毒教育、学习专刊、节日专题等等方面，可以是学习经验、感受、方法、各科知识精选、智力开发类、成语寓言、名言锦句、诗词、小知识、理想报负等。

）

（二）具体设计：

　　1．构思过程

　　●定出主要内容和思路、标题；

　　●设计基本框架。

　　2．搜集素材过程：

　　●可运用老师整理的一些素材（事先把素材放到“网上邻居”上，便于学生搜集），插入现成的文字和图片资料；

　　●可上网获取图片和文字等内容；

　　●可搜集光盘库文件；

　　●可搜集现成的书面材料，直接输入；

　　●利用绘图、图像处理软件设计制作图片；

　　●运用word的“自选图形、艺术字、剪贴板”等等方法……

　　3．设计制作过程：

　　启动woRD，首先老师进行讲解、演示操作步骤和方法，然后要求学生按照设计思想和框架构思进行整体地设计制作和排版。

　　①制作框架：

　　“插入”→“文本框”→“横排”→按鼠标左键拖出一框→击右键→“设置文本框格式”→设置相应选项。

　　步骤示意图如下：

　　击菜单→击→在工作区

　　按住鼠标左键拖出一文本框→击鼠标右键→击→设置相应选项。

　　②制作文字：

　　方法一：

光标定位→直接输入文字材料。

　　方法二：

选定素材文字→击右键→“复制”→定位输入位置→击右键→“粘贴”。

　　选定素材文字→击右键→→定位输入位置→击右键→

　　方法三：

输入艺术字（“插入”→“图片”→“艺术字”）

　　→

　　③制作图片：

选定素材图片→击右键→“复制”→定位插入位置→击右键→“粘贴”。

“插入”→“图片”→“自选图形”。

“插入”→“图片”→“剪贴画”。

　　方法四：

“插入”→“图片”→“来自文件”→选定图片文件。

　　→→选定图片文件

　　4．评价过程：

　　结合各要素评价作品（从思维创造能力、作品丰富程度、文字排版方面（主标题突出方面、标题字体艺术化