云南省昆明市中考物理信息金卷一Word文档格式.docx

云南省昆明市中考物理信息金卷一Word文档格式.docx

《云南省昆明市中考物理信息金卷一Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《云南省昆明市中考物理信息金卷一Word文档格式.docx（29页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

3．

A．物体受平衡力作用时，一定静止

B．物体运动状态改变时，一定受到了力的作用

C．力是维持物体运动的原因

D．物体受平衡力作用，运动状态会改变

4．

A．速度用于描述物体运动的快慢

B．光线用于描述光传播的方向和路径

C．温度用于描述物体所含热量的多少

D．电阻用于描述导体对电流阻碍作用的大小

5．

A．牛顿第一定律是牛顿总结伽利略等人的研究结果得出的

B．阿基米德原理就是杠杆的平衡条件

C．欧姆发现导体产生的热量与导体中电流的平方和导体的电阻和通电时间成正比

D．法拉第电磁感应实验表明，电流的周围存在磁场

6．

A．电流表示数不变，电阻R2两端电压减小

B．电流表示数变大，电阻R2的功率变大

C．电流表示数变小，总功率变大

D．电流表示数变大，总电阻变小

7．

A．动能不变，势能减小，机械能不变

B．动能不变，势能减小，机械能减小

C．动能减小，势能减小，机械能减小

D．动能增大，势能减小，机械能不变

8．

A．灯Ll和灯L2都发生了断路

B．灯L2和开关S都发生了断路

C．灯Ll和开关S都发生了断路

D．灯Ll、灯L2和开关S都发生了断路

二、填空题（共9小题，每小题2分，满分20分）

9．温哥华冬奥会3000m速滑决赛中，我国选手周洋一马当先，率先冲过终点，勇夺金牌．比赛中，以看台上的观众为参照物，周洋是　　的（选填“运动”或“静止”）；

到达终点后，周洋继续滑行了一段距离，是因为她具有　　的缘故．

11．；

听演奏的人能分辨出曲调是不同的乐器演奏的是因为各种乐器的　　（填“音调”“响度”或“音色”）不同．

12．；

由于光的反射形成的是　　（填序号）．

13．（2分）如图所示是某家庭用的电能表及某月月初、月末的两次读数，若按0.5元/kWh计算，他家本月应缴纳电费　　元．若电能表在10min内转了300转，则接在该电能表上的用电器消耗电功率为　　W．

14．（2分）利用如图所示的器材，在①小灯泡、②电压表、③灵敏电流计、④线圈、⑤电阻、⑥干电池、⑦滑动变阻器中，选择电源接在接线柱c、d之间，就是　　的原理模型．选择　　接在接线柱C、D之间，就可以研究电磁感应现象．

15．在不计绳重、动滑轮重和摩擦的情况下，拉力F的大小是　　N；

（2）若实际的拉力为50N，匀速将物体提高4m，则拉力所做的功是　　J，滑轮组的机械效率是　　．

16．摄氏温度的规定：

在一个标准大气压下，纯净的冰水混合物的温度定为0℃，水沸腾时的温度定为100℃．将0～100℃之间划分为100等分，每一等分就是1℃．华氏温度的规定：

在一个标准大气压下，纯净的冰水混合物的温度定为32℉（℉，读作华氏度），水沸腾时的温度定为212℉．将32～212℉之间划分为180等分，每一等分就是l℉．则华氏度F与摄氏度t之间的关系是F=　　℉．人的正常体温大约为　　℃．

三、解答题（共7小题，满分56分）

18．（6分）读数与作图

（1）图1中电压表的示数是　　V；

（2）如图2所示，使用羊角锤拔钉子，动力作用在锤柄上A点，请作出力F的力臂；

（3）当开关S闭合后，螺线管的北极如图所示，请在图中标出电源的正极和置于螺线管右方小磁针的S极．

19．（8分）在探究凸透镜成像规律的实验中，三班学生在老师的要求下，全班分成7个小组，使用焦距都是l0cm的凸透镜做实验．最后，老师将各组实验的结果画在了图中．图中1和1′，、2和2′…7和7′分别表示实验时各组的物和对应像的位置．请你根据实验的要求和图中的信息，回答下列问题：

（1）实验时，光具座水平放置，位于光具座上的烛焰的中心、凸透镜的中心和光屏的中心应该处于　　．

（2）从　　两组可以看出，当物当物体位于一倍焦距和二倍焦距之间时，所成的像是　　的实像．

（3）从6、7两组可以看出，凸透镜成虚像时，像与物在　　侧，且像是　　立的；

（4）由图可知成实像时，当物远离凸透镜，则像　　凸透镜（填“远离”或“靠近”），且像的大小变　　（填“大”或“小”）．

20．（8分）在“探究物体的动能与哪些因素有关”实验时，小明让大小不同的实心钢球从同一斜面上相同的高度处由静止滚下，在水平面上运动并推动木块移动，如图甲所示．

（1）实验中，让大小不同的实心钢球从同一斜面上相同的高度处由静止滚下，其目的是　　．实验中通过　　来反应动能的大小．

（2）小明选用大小不同钢球从同一斜面的同一高度由静止滚下，是为了探究动能大小与　　的关系．

（3）实验时，若让同一钢球从斜面相同高度处滚下，推动木块在粗糙程度不同的水平面上移动，小明发现水平面越光滑，木块移动的距离越　　（填：

“远”或“近”）；

若水平面绝对光滑，木块将　　．

（4）同班的小红同学，发现木块移动的距离没有其他同学的明显，认为是木块太重的原因造成．为了验证猜测，小红设计了“探究滑动摩擦力与压力大小关系”的方案，如图乙所示，当接触面粗糙程度不变，通过实验得到了表格中的相关数据，请帮小红分析，实验中小红应沿水平方向拉动木块做匀速直线运动，保证弹簧测力计的示数大小就等于木块受到的滑动摩擦力的大小，应用了　　知识．

实验次数

1

2

3

4

5

木块对木板压力F压/N

6

弹簧测力计读数F1/N

0.6

0.9

1.2

1.5

1.8

21．（10分）小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系，已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．

（1）请根据图甲所示的电路图将图乙所示的实物电路连接完整（导线不允许交叉）．

（2）连接电路的过程中，开关要处于　　状态，在电路连接完后，要先进行　　，观察电路中的各元件是否连接正确后，才能开始进行测量各数值．

（3）滑动变阻器的滑片应该处于最　　（填“左”或“右”）端．

（4）实验中多次改变R的阻值，需调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数　　，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象．

（5）上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，接下来的操作是　　，然后将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为　　V时，读出电流表的示数．

（6）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于　　Ω的滑动变阻器．

22．，试问：

（1）水吸收的热量．

（2）若用效率为70%的天燃气灶烧水，烧热这些水需要释放多少热量？

（3）要释放出这些热量，需要天然气多少立方米？

（4）如果用功率为1000W的电加热器来加热这些水，需要80min，则电加热水器的热效率是多少？

（5）太阳能热水器，电热水器和燃气热水器相比，有什么优点？

写一条即可．

23．当S1、S3断开，S2闭合时，电流表示数为1A，求电源电压．

（2）当S1、S3闭合，S2断开时，求电路中的总功率；

（3）通电1min，电阻R1产生的热量．

24．，求：

（1）木块受到的浮力；

（2）放入木块前后容器内底部压强改变的大小．

（3）木块放入水中后容器对水平桌面的压强．

参考答案与试题解析

1．下列估测正确的是（　　）

【考点】质量的估测；

长度的估测；

重力大小的估测；

实际功率．

【分析】本题考查对常见的物理量的大小进行估测，估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用．

【解答】解：

A、一个鸡蛋的质量大约是50g，所以该选项错误；

B、一个中学生的质量大约是50kg，重力约G=mg=50kg×

10N/kg=500N，该选项正确；

C、一个中学生的身高160cm，该选项错误；

D、一盏家用日光灯正常工作时的功率是50W，该选项错误．

故选B．

【点评】估测法生活中应用比较广泛，它是利用物理概念、规律、物理常识对常见物体物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法．

2．下列现象与物态变化的对应关系错误的是（　　）

【考点】生活中的凝华现象；

熔化与熔化吸热特点；

汽化及汽化吸热的特点；

液化及液化现象．

【分析】

（1）物质从固态变为液态是熔化，物质从液体变为固态是凝固，物质从液态变为气态是汽化，物质从气态变为液态是液化，物质从固态直接变为气态是升华，物质从气态直接变为固态是凝华．

（2）六种物态变化中，吸热的有熔化、汽化、升华，放热的有凝固、液化、凝华．

A、冬天玻璃窗上的“冰花”是室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃凝华生成的，凝华放热，该选项说法正确，不符合题意；

B、夏天打开冰箱门，在冰箱门附近会出现“白气”，是周围温度较高的水蒸气遇到冰箱里冒出来的温度较低的水蒸气液化形成的小水滴，液化放热，该选项说法不正确，符合题意；

C、加在饮料中的冰块变小，由固态变成了液态，发生了熔化，熔化吸热，该选项说法正确，不符合题意；

D、夏天，湿衣服变干，水变成了水蒸气，发生了蒸发，蒸发吸热，该选项说法正确，不符合题意．

【点评】判断一种现象是什么物态变化，一定要分析现象原来和现在的状态，然后根据六种物态变化的定义进行判断．

3．下面关于力和运动关系的说法中，正确的是（　　）

【考点】力与运动的关系．

【分析】解决此题的关键是要理解力和运动有关的物理知识：

力是改变物体运动状态的原因，但物体受到外力的作用时，其运动状态是否改变，关键取决于其受到的外力是否是平衡力．若为平衡力，其运动状态不变，若为非平衡力，则其运动方向要改变．

A、物体受到平衡力的作用时，处于平衡状态，但平衡状态包括两种情况：

静止状态和匀速直线运动状态．也就是说物体受到平衡力的作用时，不一定处于静止状态，还有可能处于匀速直线运动状态．故A错误．

B、由于力是改变物体运动状态的原因，所以说物体运动状态改变是由于收到了外力这种说法是正确的．故B正确．

C、力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因．故C错误．

D、物体受到平衡力的作用时，其运动状态不变，原来物体处于什么运动状态，现在还是什么状态．故D错误．

【点评】物体的运动状态是由于受到外力而改变的，但若受到的外力是平衡力，则其运动状态不变，仍保持原来的运动状态．

4．对下列物理概念的理解，错误的是（　　）

C．温度用于描述物体所