教学课程教案室内设计原理Word格式文档下载.docx
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必修课
课程类型
专业必修课
13环境设计1、2、3班
授课对象
考查
考核方式
本课程是一门理论较强的课程。
它是对环境艺术设计中的设计方法，技术要点的概括与总结。
其核心内容是室内环境设计的基本原理及其系统方法，在本课程的学习中，应当立足于基本原理和方法，同时也应该注意培养考生的实际应用能力和运用原理解决问题的能力。
通过本课程的学习，考生将了解室内设计的含义。
发展和基本观点，室内设计的内容，分类和方法，理解室内设计中的基本概念和基本原理，能把握相关概念和原理的区别和联系，能熟练运用基本原理解决实践中遇到的实际问题，学会运用室内设计原理完成实际工程中的实际任务。
课
程
的
教
学
目
标
教学重点：
1、
室内空间的基本概念的理解，室内空间的形态设计手法，室内空间划分与组织，室内空间界面设计的合理运用。
2、
如何融会贯通各章节的内容，形成对室内设计初步认识和能力。
教学难点：
重
点
和
难
一.教材：
《室内设计原理》主编：
陈玲玲哈尔滨工程大学出版社
二.参考书目：
1.《室内设计原理》上下册来增祥、陆振伟等编著中国建筑出版社
2.《世界室内设计史》（美）派尔著中国建筑工业出版社
3.《中国室内设计史》霍维国等著中国建筑工业出版社
4.《概念与空间—现代室内设计范例解析》者:
李建著2004年8月中国建筑工业出版社
5.《室内环境设计》2003年第1版许亮董万里编著重庆大学编著
6.《室内设计资料集》张绮曼编著中国建筑工业出版社
7.《外部空间设计》芦原义信著尹培桐译中国建筑工业出版社
8.《建筑外环境设计》刘永德等著中国建筑工业出版社
9.《建筑设计资料集》（第二版）《建筑设计资料集》编委会中国建筑工业出版社
10.《写生·
设计》李津著天津大学出版社
《室内设计程序》郑曙旸著中国建筑工业出版社
《室内设计制图基础》刘文辉著中国建筑工业出版社
《室内设计标准图集》[美]S.C.列兹尼科夫编著张大玉、欧阳文等译中国建筑工业出版社
《室内设计表现图技法》符宗荣著中国建筑工业出版社
《室内设计·
思维与方法》郑曙旸著中国建筑工业出版社
《中标室内设计与施工图集》任文东著中国建筑工业出版社
《室内设计经典集》张绮曼编著中国建筑工业出版社
《住宅室内设计》苏丹著中国建筑工业出版社
《室内陈设艺术设计》潘吾华主编中国建筑工业出版社
《家具与陈设》庄荣等著中国建筑工业出版社
《室内设计师便携手册》格思里著中国建筑工业出版社
教材与
主要教
学参考
资源
注：
相关模块填写时要与教学大纲一致
室内设计原理课程教学实施方案
第一章室内设计概述
课时安排
学时1
授课时间
第1周、周2，第3-4节
教学方式：
理论授课指导
教学资源：
多媒体
1、明确学生的学习目的，树立起重视理论，如何正确学习理论的观念。
2、对室内设计的含义、发展有个初步的了解
教学目的和要求
教学内容
及重点、难点，授课实施方案
序号
基本内容
时间分配
1
室内设计的含义、目标和分类
2
室内设计的演变和风格
重点
如何提高学生的学习兴趣，让学生了解该课程的重要性。
难点
了解含义及其在国内外的发展；
掌握室内设计的基本观点.
理论讲解与实际指导相结合
讨论、思考题、作业：
1、思考室内设计的作用有哪些？
怎样学好室内设计原理？
2、什么是室内设计？
室内设计的分类包括哪些内容？
参考资料：
【1】《室内环境设计》2003年第1版许亮董万里编著重庆大学编著
【2】《室内设计资料集》张绮曼编著中国建筑工业出版社
【3】《外部空间设计》芦原义信著尹培桐译中国建筑工业出版社
【4】《建筑外环境设计》刘永德等著中国建筑工业出版社
自我分析总结：
本章是理论性很强的课程，整个教学过程由理论讲授与实践操作相结合。
讲述清晰明了，在理论知识的认识下，要充分与实践相结合。
备注：
第二章室内设计基础
1、了解室内设计的内容和依据
2、熟练并掌握人体工程学的概念、常用数据、以及人体工程学在室内设计中的运用。
3、熟悉并掌握环境心理学与室内设计的关系。
4、熟悉并掌握室内设计的方法和步骤。
室内设计的内容与依据
人体工程学
3
环境心理学
4
室内设计的方法和步骤
掌握室内设计的内容
了解环境心理学与室内设计的关系
人体工程学的常用数据在室内设计当中的运用
1、什么是人体工程学，学习人体工程学的意义何在？
2、环境心理学与室内设计有何密切的关系？
3、室内设计的方法有哪些？
4、描述一下理想的坐具与坐姿间的关系？
第三章室内空间组织
1、熟悉和掌握空间类型
2、熟悉和掌握空间序列的内容和设计方法
3、熟悉和掌握室内空间的分隔、组织关系以及常见的空间组合形式。
室内空间的类型
室内空间的序列
室内空间的分隔与组织
认识室内空间的组织关系
了解室内空间的类型与应用
室内空间的各种组织关系
理论讲解与实际指导相结合
1、室内空间的类型有哪些？
2、举例说明不同的室内空间适合的空间序列设计方法。
3、通过给定空间网络式空间组合（元素形式及数量给定），形成3种以上的空间变化，对比各空间的优缺点。
第四章室内界面设计
学时2
1、了解和掌握室内界面设计的相关概念和具体内容。
2、熟悉和掌握各类界面的设计要求与功能特点。
3、熟悉和掌握室内界面处理给人的感受。
室内界面的概念与设计内容
室内界面设计的要求与材料选用
室内界面处理及给人的感受
室内界面装饰材料的选用
1、室内界面设计的内容有哪些？
2、各类界面设计有哪些共同的要求，各自的功能特点是什么？
3、通过搜集相关资料，试分析相关室内实例各界面的功能和处理方法及其感受。
第五章室内材质设计
1、熟悉和掌握室内材料的种类和质感给人带来的视觉效果和心理感受。
2、熟悉和掌握室内材质的设计要求和方法。
室内材料的种类与质感
室内材料的设计要求与方法
如何让学生认识不同外观装饰材料的视觉效果
掌握室内材料的设计方法
1、室内材料有哪些类型？
不同材料的质感给人们带来的视觉效果和心理感受有何不同？
试比较几种室内材料的表现效果。
2、选择一个室内空间进行材料的冷与暖、软与硬、轻与重、肌理、弹性的设计，对比选择出最佳方案，并说明理由。
3、对于室内空间材质设计，如何选用相同材质构成、相似材质构成还是对比材质构成？
第六章室内色彩设计
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