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  中国自古以来就特别强调诚信的重要性,朋友间更看重诚信的品格。

“失信”者必将失去朋友;

“守诚”者一定能赢得真情。

诚信,可以让我们打开友谊的大门。

我们请大家再读。

  二.解析字理,明白“信”义

  为什么要特别强调“言”而有信呢?

那是因为“信”和“言”和人的口有关。

在我国第一部按部首编排的字典《说文解字》里,对“信”这样解说:

  信,诚也。

诚实不欺。

字形采用“人、言”会义,是会字。

  信,金文(人)(口,说话),表示开口许诺。

有的金文(千)(言,说话),表示用千言万语保证。

造字本义就是:

许诺,发誓,自然和言有关。

我们没有看到拍拍手、跺跺脚来许诺、发誓的。

引申为守信、可靠等意思。

所以《论语》中有这样一句话:

言必信,行必果。

  三.走进曾子,教子需“信”

  孔子的言行深深影响到了他的弟子。

相传孔子弟子三千,贤者七十二人。

在诚信方面最听孔子教诲的是谁,你知道吗?

  不错,是他的得意弟子之一曾子。

曾子谨遵老师教诲,每天要多次做一件事:

反省自己,反省什么呢?

请你读《论语》,找答案:

  曾子曰:

“吾日三省吾身:

为人谋而不忠乎?

与朋友交而不信乎?

传不习乎?

  (师:

读对了,但洪亮、悠扬,不像自我反省的味道,反而像自我表扬!

谁再来读!

  最先反省的是“对人对友忠信吗”,最后反省学的语文“复习了吗”。

可见,在孔子、曾子的心中,(道德修养)比(知识的学习)重要的多。

所以,儒家圣贤非常重视诚信品德,非常重视对小孩子的诚信教育。

于是,曾子家的(猪)遭殃了。

  谁来读一读这篇小古文:

曾子杀猪

  师:

你读得很好,特别是文中的多音字、通假字都读对了。

曾子的这番话,你读明白了吗?

同位俩结合注释,互相读一读,议一议。

那你觉得这猪,这头养了多年的猪,杀了值不值?

(生说:

孩子学到了诚信,对他以后做人做事都很有益。

  曾子给天下的父母上了很好的一课,要诚信教子。

教子

  四.货真价实,经商需“信”

  虽然这“教材”贵了点,但为了培养孩子的诚信品德,挺值。

如果孩子将来不讲诚信,坑蒙拐骗,少的可能就是(孩子的幸福和自由)。

  (学生举例、展示自己搜集的失信案例)

  一件件触目惊心的新闻事件,让我们感觉到:

不仅“交友”“教子”需要诚信,还有什么需要诚信?

社会板书:

经商一个人如果不讲诚信,那他真是什么事都做得出来。

真可谓:

“人而无信,不知其可也”。

  出示:

“人而无信,不知其可也。

  没有了诚信,个人将像脱缰的野马;

没有了诚信,社会这辆大车,就像没了方向盘。

而有些人,牢记儒家教诲,三省吾身,坚守诚信,谱写出一曲曲感人的诚信佳话。

  (谁带来了这样的故事)——学生交流搜集的资料

看了这个故事,海尔集团崛起的秘诀是什么?

经商需要诚信,诚信赢得信誉。

经商

  做生意货真价实,公平交易,才能长久。

能把儒家的思想和道德准则变成自己的商业智慧,这就是“儒商。

  六.治国理政,同样需“信”

  个人失信,会被拉黑。

企业失信,倒闭破产;

国君失信,家破人亡。

  在中国的历史上,因为失信而付出代价最大的人是谁?

(周幽王,烽火戏诸侯。

丢了王位,失了性命,国破家亡,身败名裂。

)即使外敌不来入侵,周幽王能治理好国家吗?

立国(生议论)那我们可以送给周幽王那句《论语》中的话:

  子曰:

“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时”

  (指导理解:

道、千乘)

  治理中等以上的国家上,必须要取信于民,只有赢得百姓的信任和拥护,国家才能政令畅通,世界无敌。

“诚信”是为政之道,立国之本。

  七、归纳诵读,总结提升

  同学们,通过今天的课堂,你对“诚信”二字是否有了更深的理解。

(生谈)

  《论语》中阐述的“信”,无论是修身,齐家,还是治国,平天下,都应该是我们坚守的品德。

我提议:

我们再来齐诵这些论“信”的句子。

  (齐诵)

  1988年7月1日,75位诺贝尔奖获得者在巴黎发出了联名倡议:

“如果人类要在21世纪生存下去,必须要回到2500年前,从中国孔子那里寻找智慧!

”你找到智慧了吗?

——信。

  信,只不过是《论语》中的一种智慧,论语中还有“仁义礼智”等好多智慧,当当今世界价值观混乱、陷入迷茫和纷争的时候,孔子这些智慧尤为显得熠熠生辉。

所以孩子们,我们身为孔孟之乡的孩子,身在以“孔子”命名的学校,当亲近经典,践行诚信,无论面对什么诱惑,都能是非分明;

无论身处什么岗位,都能坚守诚信砥柱中流。

国学经典论语教案二

  今天让我们一起再来学习《论语》。

请同学们展开自己的学习资料,读一遍这些《论语》中节选的经典语句。

注意读准确字音,读通顺句子。

  好,大家都读完了,我检查一下读好没有?

指名读。

读完之后大家有什么发现?

你知道这些语句的意思吗?

  对,你的眼光真了不起,这些都是关于做“君子”的语句。

我们在生活中常常遇到这样的评价:

这个人是个君子,那个人做的是不够君子。

而且,被称为君子的人很高兴,说到不够君子的人就像受到批评和侮辱一样。

那么什么是君子呢?

  君子就是

  让我们再次走进这些论语经典。

小组成员共同研读教材纸上选取的《论语》写到君子的语句,结合译文,想一想君子具有哪些品格?

你最推崇哪些君子品格?

说说理由。

  并请你把最推崇的君子品格词语或短语写到君子树上。

同学们介绍一下。

  古往今来,我们中华民族涌现了非常多的君子,可以说,每一位仁人志士都是君子。

这些君子成就了中华民族的民族魂。

让我们一起来观看君子故事,学做君子。

  看故事,学君子:

从子路身上,我们学到了君子的哪些品格?

  读故事,学君子:

我们再来看两个故事。

看又学到了什么?

  读《论语》,讲君子:

你还知道历史中哪些著名的君子人物或君子故事?

  读《论语》,践行动:

生活中,你将怎样努力做一名少年君子?

  读《论语》,辨行为:

  读《论语》,唱君子:

  这些都是中华民族的脊梁,他们的君子精神传颂至今,他们的君子魅力让我们敬佩不已。

他们是我们学习的榜样。

不过有的同学也在怀疑:

君子的要求那么高,我能不能做君子?

同学们,我可以毫不犹豫的告诉你:

每一个人都能做君子。

孔子说:

道不远人!

只要你心生向往,努力践行,勿以恶小而为之勿以善小而不为,坚持用君子的标准来要求自己,你就能无限靠近并能达到。

尤其我们是中国少年,更应该做时代的少年君子。

因为我们要实现伟大的中国梦,就应该从少年做君子。

  那么我们该怎样做新时代的少年君子呢?

这是我们对未来人生的庄严承诺,这是我们终身不渝的铮铮誓言。

每一位立志做君子的学生都应该起立宣誓:

我要做君子,今天做君子,明天做君子——

论语关于诚信的句子

1、知之为知之,不知为不知,是知也。

2、信近于义,言可复也。

恭近于礼,远耻辱也。

因不失其亲,亦可宗也。

3、吾日三省吾身:

为人谋而不忠乎?

与朋友交而不信乎?

传不习乎?

4、言必信,行必果。

硁硁然小人哉!

抑亦可以为次矣。

5、贤贤易色;

事父母,能竭其力;

事君,能致其身;

与朋友交,言而有信。

虽曰未学,吾必谓之学矣。

6、言忠信,行笃敬,虽蛮貊之邦,行矣。

言不忠信,行不笃敬,虽州里,行乎哉?

立则见其参于前也,在舆则见其倚于衡也,夫然后行。

7、道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。

8、弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。

行有余力,则以学文。

9、主忠信,徙义,崇德也。

爱之欲其生,恶之欲其死。

既欲其生,又欲其死,是惑也。

诚不以富,亦只以异。

10、君子不重,则不威;

学则不固。

主忠信。

无友不如已者。

过,则勿惮改。

11、人而无信,不知其可也。

大车无輗,小车无軏,其何以行之哉。

12、恭,宽,信,敏,惠。

恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。

13、益者三友,损者三友。

友直,友谅,友多闻,益矣。

友便辟,友善柔,友便佞,损矣。

论语关于诚信的句子释义

一、曾子曰:

(译文)曾子说:

“我每天多次反省自己:

替人办事没有尽心尽力吗?

与朋友交往没有做到诚实守信吗?

老师传授的学业没有经常复习吗?

二、子曰:

“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。

(译文)孔子说:

“治理一个大国,要严肃认真地处理政事,讲究信用,节省财用,爱护臣下,根据农事的忙闲合理使用民力。

三、子曰:

“弟-子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。

“年轻弟-子,在家孝顺父母,出门敬重兄长,言语谨慎守信博爱众人,亲近仁人。

做到这些后还有余力,就用来学习文化典籍。

四、子夏曰:

“贤贤易色;

事父母,能竭其力;

事君,能致其身;

(译文)子夏说:

“对待妻子,能看重其品德而不看重其容貌;

侍奉父母,能尽心尽力;

侍奉君主,能献出生命;

与朋友交往,说话守信用。

(这样的人,)虽然说没有经过学习,我必定说他学习过了。

五、子曰:

“君子不重,则不威;

“君子不庄重,就不会有威严;

从事学习,学业就不会巩固。

要把忠诚和信实作为(待人处事的)主导思想。

不跟与自己不同道的人做朋友。

犯了错误,要不怕改正。

六、有子曰:

“信近于义,言可复也。

(译文)有子说:

“诺言符合义的原则,才可以实践诺言。

恭敬符合礼的原则,才可

以免遭耻辱。

依靠自己的亲族,也就可靠了。

-------以上出自《学而篇》

七、子曰:

大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?

------------《为政篇》

“一个人不讲信用,不知他怎么做人哩!

(就像)大车少了輗,小车少了軏,车子还怎么能走呢?

八、子以四教:

文,行,忠,信。

----------《述而篇》

(译文)孔子从四个方面教育学生:

古代文献,行为规范,对人忠心,诚实守信。

九、子张问崇德辨惑。

“主忠信,徙义,崇德也。

‘诚不以富,亦只以异。

’”

------------《颜渊篇》

(译文)子张问怎样提高道德,辨清昏惑。

“注重忠信,遵从道义,就能提高道德。

爱一个人,就希望他活着,厌恶他,就巴望他死掉。

既希望他活着,又巴望他死掉,这样(好恶无常)便是昏惑。

(《诗经》上说:

)‘肯定不会困此得到好处,只会收到相反的结果。

十、子曰:

“言必信,行必果。

硁硁然小人哉!

-----------《子路篇》

“说话一定兑现,做事一定果决。

这是(不懂变通的)固执的小人呀!

不过也可以算是再次一等的士了。

十一、子张问行。

“言忠信,行笃敬,虽蛮貊之邦,行矣

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