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班长就是班级核心,要敢于并且有能力支撑起整个班级的发展。

  三、要树立全面的榜样模范

  自己在班级中并不是每个方面都是最优秀的,必须在班级的每个方面都要树立起榜样,培养一种竞争的意识,大家共同学习才会有更好的发展,要以自己的言行举止,在学习、生活、工作等方面起到带头作用,要不断通过各种途径如参加各种活动来锻炼自己,提高自己的能力,提高自信,把最佳的一面展示给同学。

  四、处理好同学关系

  要处理好同学关系,首先就要把同学把班级利益放在第一位,还应多与同学私下交流,了解同学的想法,私下交流时必用谦虚态度,不可与同学关系太疏远,但也不可太亲近,距离也能促使威严的形成。

把握一个度。

  五、提高班级团结意识

  团结是一个集体之所以成为一个集体的基础,提高班级凝聚力,提高集体荣誉感认同感,首先就要加强班委团结,班委就像高楼的框架,只有一个高效团结的班委才能够带动班级走得更高,还应多举办集体活动,加强班级成员之间的友谊。

在此基础上适当与其他班进行竞赛性活动,比如各种体育比赛等,班级自然就拧成一股绳了,班级的发展,同学的发展也就有了强大动力。

  六、工作目标明确

  1、给班委分配任务要具体详细,要将任务落实到具体的责任人,让班委乐于积极听从指挥,提高工作效率。

  2、通知事情前要做好充足准备,通知事情要简明扼要。

要让每位同学都能够明确知道自己需要干些什么。

  3、在联系同学与老师之间工作时要懂得话语的取舍,明确什么应该给同学讲什么不应当讲。

比如一些自身工作的要求不应当随意的说,以免造成不良影响。

七,责任最重要

  高中是人生的一个重要的转折点也是一个重要的起始点。

高中生活是丰富多彩的,其中也有很多的诱惑,我们必须选择好自己的发展轨迹,这也将很大程度上的影响到自己的一生,有时候我们会依赖别人提醒会引导,但我们更多是要依靠自己,自己亲身的践行。

  高中时光是短暂的,然而我们的成长应该是全面的快速的。

我成为班长以后,不仅是在身心素质有了变化,在待人接物、为人处事、生活习惯也都产生了很大的变化,从一个稚幼的孩童成长成为一名身心等各方面能力素质都逐渐成熟的高中学生,我们在以后的学习工作中还会有很多需要学习提高的方面,但是经过班长工作经历,让我更加的认识到了自身的责任,无论是对自己还是对班级对社会的责任也都更加坦然更加勇敢的去承担。

  作为班长,会在每个时期也都有不同的任务,虽然有时候的工作非常的繁琐,但是我们也都能够也必须能够坚持,越是能够坚持就是越是对自己的一种挑战。

作为班长我们都需要很高的人格魅力,这样才能够形成一种潜意识的引导力,应该肩负起自己的责任,对于班级都应该有集体荣誉感,班长就是要能够引导这股集体的力量更好的相互促进共同发展。

  在学校众多班级中,有的班级干部会被自己的工作而影响,在学习方面落后于其他的同学。

然而在我看来,作为一名班级干部,并不能影响到自己的学习生活,能够在生活中平衡好工作与学习,更能够促进自己的进步。

班长一职带给我的是更大动力之源,不仅拥有高的工作热情,更有学习各种知识技能的激情。

所以我认为班长工作应该是一种快乐,我应该好好地去体会。

  所以,我要求自己要认真去落实学校分配的工作及班级的管理工作,做一名负责的好干部.

  篇二:

班长心得体会

  班长工作心得体会

  一、班级工作经验时光如电,日月如梭,转眼之间,大学两年的工作学习已经结束,我们迎来了新的开始。

  作为班长我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协同同学们建设好我们的班集

  体,并努力创建优良的班风学风。

回顾过去的两年,我成长了很多,思想素质、身心素质、

  工作能力都有了很大的提高,在班级工作方面也积累了一些经验。

  1、多做实事,让班级成员知道你在不停地为大家服务,自己付出了实际行动,才会的到

  班级同学的认同;

  2、以身作则,敢出头,以自己为表率带领大家适应寻找适合班级的、同学自己的合理的

  大学发展路线;

我们将面临很多的班级发展路线上的抉择,在一件事发生分歧

  或班内出现一些不和谐声音时,要敢于坚持己见果断行事。

让大家在潜意识里觉得你像个领导,大家才

  能乐于接受你的领导。

多参加组织各类活动,提高自己的组织能力,在活动中要尽量起到组

  织者、发挥者、领导者的支柱作用。

班长就是班级核心,要敢于并且有能力支撑起整个班级

  的发展。

  三、要树立全面的榜样模范自己在班级中并不是每个方面都是最优秀的,必须在班级的每个方面都要树立起榜样。

  培养一种竞争的意识,大家共同学习才会有更好的发展,要以自己的言行举止,在学习、生

  活、工作等方面起到带头作用,要不断通过各种途径如参加各种活动来锻炼自己,提高自己

  的能力,提高自信,把最佳的一面展示给同学。

  要处理好同学关系,首先就要把同学把班级利益放在第一位,还应多与同学私下交流。

  了解同学的想法,私下交流时必用谦虚态度,不可与同学关系太疏远,但也不可太亲近,距

  离也能促使威严的形成。

  五、提高班级团结意识团结是一个集体之所以成为一个集体的基础,提高班级凝聚力,提高集体荣誉感认同感。

  首先就要加强班委团结,班委就像高楼的框架,只有一个高效团结的班委才能够带动班级走

  得更高,还应多举办集体活动,加强班级成员之间的友谊。

在此基础上适当与其他班进行竞

  赛性活动,比如各种体育比赛等,班级自然就拧成一股绳了,班级的发展同学的发展也就有

  了强大动力。

  1、给班委分配任务要具体详细,要将任务落实到具体的责任人,让班委乐于积极听从指

  挥,提高工作效率。

要让每位同学都能够明确知道自

  己需要干些什么。

  3、在联系同学与老师、辅导员之间工作时要懂得话语的取舍,明确什么应该给同学讲什

  么不应当讲。

个人的心得体会——责任大学是人生的一个重要的转折点也是一个重要的起始点,人生很多的梦想都是从这里开

  始起飞的,大学生活是丰富多彩的,其中也有很多的诱惑,我们必须选择好自己的大学发展

  轨迹,这也将很大程度上的影响到自己的一生,有时候我们会依赖别人提醒会引导,但我们

  更多是要依靠自己,自己亲身的践行。

大学时光应该是短暂的,因而我们的成长应该是全面的快速的。

从大一竞选成为班长以

  后,不仅是在身心素质有了变化,在待人接物、为人处事、生活习惯也都产生了很大的变化。

  从一个稚幼的高中生成长成为一名身心等各方面能力素质都逐渐成熟的大学生,我们在以后

  的社会工作中还会有很多需要学习提高的方,但是经过两年的班长工作经历,让我更加的认

  识到了自身的责任,无论是对自己还是对父母对社会的责任也都更加坦然更加勇敢的去承担。

在经过大一大二的适应熟悉大学的生活,作为班长在每个时期也都有不同的任务,虽然

  有时候的工作非常的繁琐,但是我们也都能够也必须能够坚持,越是能够坚持就是越是对自

  己的一种挑战。

在大学里每个人的目标将会有很大差别,都有自己的梦要去追寻,在大学更加要求的是自主的

  学习,因而有如此多的属于自己的时间,大家会慢慢走上不同的路,在这时班长是什么?

  长也有自己的路需要走,在很多人眼里班长不过是传达一下老师、辅导员的指令而已,但是

  我自己明白,就算每位同学的路线不一样,但是就像黑夜漂泊的船只,有自己的航线,但也

  都有一个灯塔为他们指引方向。

作为班长我们都需要很高的人格魅力,这样才能够形成一种潜意识的引导力,应该肩负

  起自己的责任,虽然大学是一个时间行动比较自由的地方,但是这不能并不能影响到大家是

  班集体的一份子,尽管每个人都有自己的想要的生活方式和发展方向,但是对于班级都应该

  有集体荣誉感,班长就是要能够引导这股集体的力量更好的相互促进共同发展。

班长需要从各个方面培养自己能够独当一面的能力,因为自己的责任是不仅要自己发展

  好,还要班级、同学都能够发展得更好。

首先,思想要先进、领导有风格作为一名学生干部,更作为一名党员学生干部,拥有先进的指导思想,才能够有力的指

  导发挥好自己的能力,能够自觉地去解决主观或客观的问题不一致。

我们不仅要要学习好政

  治理论、专业知识、和历史文化,更要学习社会、学习情感、学习和谐。

只有拥有丰富的经

  历,在班级的领导中才能够树立自己的领导风格,班级的领导应该是民主的,但是必要时也

  必须坚持自己的意见,表现出一种强势的态度,树立领导的威信。

其次,发挥模范作用、行动上看得见班级的建设中,要在各个方面树立起模范,而自己应当第一个行动起来争当模范先进。

  作为一名班长应该在各个方面都要突出,要明确目标坚定理想信念,要在行动上看得见,拥

  有先进的指导思想更要有实际的行动,要真抓实干务求实效,在班级工作中做出成果。

要敢

  于出头,正视困难和危险,危难时站得出。

最后,密切联系同学、发挥集体的力量在班级工作中必须要发挥个人能力,但也必须联系同学发挥集体的力量,一个班级必须

  要有一定的共同理想,培养强大的凝聚力和集体荣誉感每位同学都有自己优势的一个方面。

  在工作中我就应该善于发现同学独特的一面,善于利用发挥好他们的优势,这样班级才会有

  更多亮点,同学也才会取得更大进步,班级也会增添更多的荣誉。

在进入高年级之后,班长的工作看似减少了很多,但是这才是真的考验,在学习更加专

  业化后,首先是自己学习上的难度加大,对专业的了解加深,选择也更多同学的目标也更加

  明确,这时候要做好班级工作,不仅要清楚扎实掌握自己目标发展要求的各种知识技能,还

  要广泛的了解同学选择的目标的一些发展要求,这样才能够培养广泛的知识系统,能在工作

  中位同学服好务,提供更好的帮助。

在大学的学习中,有的班级干部会被自己的工作而影响,在默写方面落后于其他的同学。

  然而在我看来,作为一名班级干部,并不能影响到自己的学习生活,能够在生活中平衡好工

  作与学习,更能够促进自己的进步,班长一职带给我的是更大动力之源,不仅拥有高的工篇

  二:

班长心得

  班长心得尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是来自10级美学1班的班长马珊。

很荣幸在这次干部培训会上与大家一

  起学习交流。

  大学第一年的工作学习已经结束了,我们又迎来了新的开始.这一年多来,作为班长,我

  学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。

班里的同学来自五湖四海,各

  自的家庭背景也不同,所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。

这就要求我面对不同的对

  象,要采取最合适的方法来沟通,了解他们。

也只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰

  当的开展班级工作——组织和管理班级。

从这个角度来看,我认为自己的表现是合格的。

  基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并在平常的交流

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