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大学班助工作心得

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大学班助工作心得

  篇一:

班助工作总结

  班助工作总结

  一眨眼,自从我成为14网络工程2班的班助以来,已经有半年多的时间了,在这个看似不是很长的时间里面,发生了很多的事情,我们的感情也在工作和平时的交流中得到了进一步的了解。

我不敢说,我能够给他们新的大学生活点缀了多少,但是,作为一个助班,我认为我是做到了我应该做的事情。

  新生入学会有一段时间的适应期,在这段时间里面,我有幸的成为了他们的第一个值得信赖的人。

就是这样的一种环境下,他们很快进入了属于自己的大学生活,对于他们来说,大学的一切都是新的,校园是新的,上课的课程是新的,食堂是新的,宿舍是新的,教学里也是新的,就连他们一直以为梦想中的那种大学环境也是新的。

他们开始面对各种各样的选择,对于他们来说,摆在他们面前的不再是一个高考的目标,没有了明确的目标让他们前进,但是却有了更多的选择让他们自己去把握,比如说是不是要体验学生的工作,学校里面有大大小小的社团,比如说是不是应该规划自己大学四年里,应该怎样去学习。

这些的困惑,在他们的面前,我认为是对我们大家的一种考验,作为助班,我知道,我只能告诉他们自己的想法,具体的选择的路,就要他们自己慢慢学会去成长。

  经过半年的考察,我自己发现,我所带的班级14网络工程2班在以下几个方面中有了很大的变化,这些变化,是理所当然,也是成长的见证!

  第一个方面,当然是做人。

半年的时间究竟可以有多少的变化,这在我们几十年的人生中看似短暂,但是对于他们仅有的四年大学来说,已经不算短了。

大学的社团的环境,以及不同于高中、初中的班干部和学生会,让我看到了一个进取的班级,班中这一个学期,有许多人留在了学院的学生会工作着,这在我看来是出乎我的意料的,因为从平时的接触中,我发现班中的同学好像表现的令我并不是很满意,但是我又能够理解,待人接物方面,经过半年多的积累他们已经有了属于他们自己的一套方式,我知道,这就是大学,大学让他们学会了自己的判断和取舍。

当然,这里就不再说其他留在社团工作的同学了。

班上的同学之间的交流也变得更加的和睦。

  第二个方面,是关于学习。

虽然说大学里面学生的学习成绩并不能说明什么实质的问题,但是这毕竟是作为考察平时学习的一种方式。

这学期的成绩,在修满学分比例上在学院14级12个班级中排名第三,我是比较满意的。

一方面,除了老师的授课外,另一方面,我觉得他们平时有花时间在学习了。

这是他们付出背后的成绩,滴水石穿,非一日之功,冰冻三尺,非一日之寒。

是的,我看到了他们的进步,只要他们一直保持着努力。

我相信他们的成绩会越来越优异。

  第三个方面,是关于班中弱势群体。

与众不同的生活环境,也许没有造就他们坚强的个性,却很有可能将他们纳入弱势群体。

正是因为如此,部分中的人,才用特殊的行为方式或者对群体生活的不闻不问,来掩饰他们内心的孤寂。

也因此,班中家庭环境相对贫困或者家庭背景相对复杂的人,成为了我特别留心的对象。

我很高兴的是,我看到的是一群即使是贷款的同学,他们的内心也很快乐,生活态度也很向上。

人就应该学会健康的成长,同时他们就是在艰苦的环境中走出来,同样也是可以以一样的心态看待问题。

都是利益是班级凝聚力中最大的分化者,但是很高兴的是,我看到我的班级的实际情况却是,他们能够在各种的利益面前学会让步,互相包容。

单单是这一点,就让我感到无比的欣慰。

  作为一个助班来说,看到这半年以来学弟学妹们得到了迅速的成长,适应了大学生活,我觉得这就是对我工作的最大肯定。

于此同时,我还收获了学弟学妹们真诚的友谊,这才是弥足珍贵。

同时可以说,这段经历将会陪伴我走一生,感谢你们,你们一路的成长也带动了我一起成长的脚步。

未来的路还有很长,我们大家一起努力!

  20XX年3月31日

  篇二:

班助工作总结

  班助工作总结

  时光荏苒,不知不觉一年的班助工作已经结束,期间快乐因为他们,悲伤也因为他们.我也得到了许多锻炼的机会。

作为班助其实很高兴能见证电科1102班的同学们一步步的成长,从开学到选出班委后,电科1102班的每一位成员都在不断地变得更优秀,闪光点也更亮了,这也让我们也很欣慰。

他们逐渐成长,变得优秀就是我们努力工作的动力。

而让我有更深刻的体会的是每一个人都自己的优点,但是让大家的长处都发挥出来的条件就是让大家融入这个集体,明白自己是这个大集体的成员,不仅仅是为了个人,更是为这个集体而战,这样也能让大家取长补短。

  从一开始知道自己已被选为班助的时候,心情就是忐忑的,既兴奋又担忧,被选上班助是对自己能力的肯定,提供了一个让自己为新生出一份力的机会,也多了一次锻炼自己的机会,而让我担忧的是自己是否能完全胜任这份艰巨的任务,有些工作没到位怎么办。

当然首先必须鼓励自己,不能泄气。

  电科1102班,一个新的班级,一个充满活力与朝气的班级。

我和我的同事雷棋斐、朱鹏翔一起融入到了这个班集体,和他们无所不谈。

20XX年,开学报名的时候,新同学的报到工作。

虽然只是接待,但我们深深的体会到班级助理工作的细小和繁杂,尽管自己做了充分的准备,但还是出现了一些小插曲,比如一个同学“耍大牌”很晚报到;有的同学没有等我说清宿舍的相关事宜就匆匆离开了,等等。

新同学刚到学校,很多事情都不懂,遇到一点事都会六神无主,于是第

  一次班会上,给同学们讲了一些新手在学校应该注意的事项,怎么调整高中与大学的落差,怎么学习,告诉他们自己的亲身经历、体会、感悟。

他们也由最初怯生生地向我问问题到无拘无束的向朋友一样的和我交流,谈天说地。

对我的称呼也由最初的学长变成现在的“鹏哥”,称兄道弟。

我想称呼的改变表示着我又向他们走近了,他们不仅仅把我当成他们的学长、班助,更多的是一个可以和他们做朋友,可以让他们吐露心声的老哥。

  这是一个很团结的班集体,同学们都非常热情、活泼。

经过我一年的大学生活后,我深刻认识到了学习的重要性,当然对于一个班集体来说,班集体的凝聚力也是非常重要的。

因此,我在开学初就严格要求他们认真学习,晚上空余时间陪同同学们一起晚自习,在第一个学期的期中考试,班里的总成绩还是不错的,但“人无完人,金无足赤”,还是存在着多多少少的不足,在下半个学期,大家认真总结经验教训,期末的考试成绩有所提高,包揽了科系前三。

班集体是大家的,要靠班里的每一个人去建设、爱护。

我也希望他们在以后的学习生活中能够共同努力,把电科1102班这个大家庭建设的更好。

  在整个班助工作中,我也有许多不足的地方。

尤其在接近期末的时候,工作学习都很忙碌,导致没有很多的时间关心他们。

作为班助,我和班主任的交流较少,有时出现工作脱节,发现问题没能及时反映上去。

  一年的班助工作使我也得到了许多锻炼的机会,我的各方面能力也得到提高。

还有一年的大学生活,这个锻炼对于我来说是非常重要

  的,让我提前有了些工作的经验,与人交流的能力提高了。

班助也是一项工作,和我们以后在社会上工作的性质很相似,这是我在四年的大学生活中一段刻骨铭心的经历,他让我成长。

起初,我对做好这项工作很有信心,但是当我真正的投入到这项工作中时,还会遇到很多的困难。

比如,与老师同学的沟通交流,我在中间要起到桥梁的作用,要做好这个纽带。

刚刚步入大学的学生,多少会有些叛逆心理,对自己的要求很放松,他们不听从管教,这就要求我有更强的沟通能力,与他们交朋友,和他们谈心事,和他们成为好朋友。

在工作中还会遇到各种各样的问题,做每一件事情都不是一帆风顺。

班助这项工作就达到了锻炼的目的。

对于即将毕业的我们,迟早要步入社会,这个锻炼机会让我们提早适应社会,有一个心理准备。

  通过这一年的工作,我充分认识到了凝聚力的重要性。

我们现在接触的,以后将要接触的都会是一个团体,一个或大或小的集体。

集体中的每一个人思想不同,对事物的认识不同,因此,在做事情的时候,就有了分歧。

这个时候,凝聚力就很重要。

大家有一个共同的愿望,都是为这个集体的荣誉奋斗,那么,大家可以一起商量出好的方法,为集体贡献自己的力量。

在这个集体中,一旦个人有了私心,那么事情的结果往往会向坏的一面发展,事与愿违。

我也衷心的希望电科1102班的每一位成员,在做事情的时候多考虑班集体的利益,这个集体是大家的,是属于你们每一个人,是你们要生活四年的集体。

  鱼和熊掌不可兼得,这也是我在这一年的生活中感悟到的。

我们在做工作的时候必然要耽误自己的生活和休息的时间,在处理班级事

  情的时候,不可能让矛盾的两方都欣然接受,必须要牺牲一方。

这就要求我们要做好取舍。

开始我们不可能事事都做得让人满意,但是经过锻炼,虚心承认错误,我们一样可以让事情做得圆满,让老师同学都满意。

这就是锻炼的结果,是这一年来班助工作对我的锻炼。

  总而言之,“一份耕耘一份收获”,付出与收获是成正比的,做了一年的班助,最值得珍惜的是收获了他们的真情、他们的尊敬。

当班助是我人生旅程上一次很重要的经历。

  一年的工作已经结束,我的收获很多,生活阅历也增加很多。

这一年来的点点滴滴我都会记在心里,这将是我大学最美好的回忆。

  作为他们大学生活的引路人,我们的使命还未完成,我们要做的还有很多,有些使命只能在时间的流逝中慢慢交待给我们。

让我们慢慢地完善自己。

似乎一切都结束了,但一切又未完待续。

  电科1102班助

  胡志鹏

  20XX年5月

  篇三:

助班工作总结

  篇一:

助班总结参考

  助班工作总结

  (20XX-03-0912:

41:

08)

  时间过去的很快,一转眼我担任助班已经有一个学期了。

现在想想,当初我抱着一定要带好一个班的责任,一直在为建设一个积极、认真、向上,有凝聚力的班级而努力。

好了,现在讲讲上学期到现在我做助班的总结和感悟吧!

  第一,在班级的建设上面,开始的一段时间只是选择联络员作为本班的工作负责人。

班干的选举在一个星期后,采用自荐并且公开投票的方式来进行,这样可以在以后的日子里,新上任的班干会带有热情和负责的态度工作,而由于是民主的选举,这样会更加符合班中的大部分同学的意愿。

班中另外自定有班规,在一个集体的班级里我们有了同样的约束,才会彼此珍惜。

  第二,在班风的建设方面,班上的同学们积极参与课外活动,遵守学校的规章,按时完成早读和晚修的要就,做到上课不迟到、不早退。

有一些同学还在学院的创新小组里面学习,更有一些同学在来了之后就开始朝着考研的目标进行努力。

而让我感动的是,在学期中的时候,学院和学校举行的运动会,班中无论是不是运动员,都参与到场。

因为我们都相信着,我们即使朝着不同的目标在努力,但是我们的心都紧紧跟着整个班级连接着。

  第三,是关于我的个人感悟方面。

开学初,学校就要求我们助班要好好的跟弱势群体沟通,特别是来自家庭贫困的学生。

一开始,我就找了班上相对贫困的学生聊天,通过开导,使他们能够在一个陌生的环境中内心能有一个归属感,而我就扮演着一个能够让他们在新的环境中第一个相对信任的人。

但是贫困生的内心的恐惧和对未来的不可把握是否是一时可以解决的呢?

那段时间,晚上睡前我总是在不断的问自己,可能吗?

答案是不可能的!

不要说别人,就说在大学比他们走过多两年的我来说,在面对自己没有把握和自信的事情上面,我能够在一时半会缓过来吗?

只是,我在给了他们一个安慰的同时,也给自己一个交代。

但是,我没有止于跟一些贫困生聊天而已,我也和班中的每一个人聊过。

通过看他们对自己大学的规划上面(这是我个人要求的,目的只是为了能够更了解他们),再到他们对我说的一些想法,还有个人的经历上面,我深深的感受到,很多的事情并不像表面上看起来那样的。

比如说,有些同学,即使外表开朗,但是当他们和我聊了之后,我才发现,原来他们的内心也是有很脆弱的一面,只是平时他们隐藏的很好。

这是我不仅又问自己,弱势群体仅仅是贫困生和一时还不能被大家所接受的同学吗?

当然不是,也许这也是我做助班以来最大的感触,因为很多的时候,我不只是在和他们交流,甚至在他们身上,学到了我一辈子都可能学习不到的东西。

我不敢说我是一个优秀的助班,但是我能够肯定的说,我是一个负责的助班,一个尽心尽力的助班,一个无愧于心的助班。

助班的这条路,经过了一个学期,我不是走完了,而是已经站在一个新的起点,开始新学期一个新的学习。

  助班工作总结

  原创邮箱20XX-01-1102:

21:

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  竞选成为助班后

  新生入学后(20XX年9月5日—9月10日)

  从第一位男生入校、第一位女生入校到手上的名单已有28个记号,从学院院楼到新生宿舍,从五山区迎新点到跃进南区迎新点,除了接待新生并讲解些事实,或做些助班工作分外的事,我需要的是尽快把握住这届新生的基本情况。

满满的学院活动安排表,多少让我有些无奈。

新生一入校不仅得花时间购买物品、

  认识大学,还得参加各种基本的宣讲活动。

大家都是一副匆忙的样子。

  这段时间做得更多的事情是陪同新生参加各项活动,传达学校学院的通知,解决新生出现的突出问题。

在活动方面,学校学院的活动是主导,自己也只能根据实际情况安排些很必要的

  活动,重要的是活动时间地点的选择,一切以方便有效为原则,如安排见面会就得考虑地点灯光如何、是否安静、大家来往方便与否,第二天要不要早起、有时间休息没、整个气氛怎样调节、内容需要多少、大家参加后有什么收获等等;在通知方面,往往让我感到一种压迫感,学校学院的通知到达各助班手里已只剩下半天时间,像一些贷款、助学金类的,只得匆忙宣传,新生根本就没有充足的时间准备相关材料,甚至一些通知到手时它已经过了最后期限,细节就顾及不周全了。

在解决问题方面,几位助班都来回奔波于三角市、校医院、红满堂、武

  装部,上报往往满足不了大家的急切,也许这样效率会比行政协商高些。

  这几天是助班生涯中最辛苦的、最充实的、也是最快乐的日子,习惯吃冷饭、喝浓茶、步行、不睡午

  觉,还有逃课。

习惯几件事,喜欢一件事。

  军训期间(20XX年9月11日—9月23日)

  军训的确是种考验。

各地新生来校还没适应广州的生活环境、风土习俗,就投入到炎炎夏日中,面对每天机械式的重复,自然陌生、枯燥、烦闷、思念都会侵扰每个人的心灵,当然也少不了笑声。

从早上6点看着他们集训,到站在军训场看着他们操练;从上午出操收日记本,到下午收操发日记本;从中午翻阅日记,到下午课堂上评阅日记;喜欢和他们一起享受清晨微温的阳光和新鲜的空气,喜欢和他们一起享受雨水的酣畅淋漓,喜欢和他们一起享受烈日下的凉风,也喜欢去感受燥热的骄阳。

我只想用自

  己的实际行动,来给他们带来一点点鼓励、信念与力量。

  总得帮他们分担些什么----户口转移、校园卡办理与解挂、费用划扣、病情关照等等,我只想让他们得到短暂的休息,免除后顾之忧。

  正式上课期间(20XX年9月25日—)大一的学习任务也不轻,全校公共课、专业基础课都得学,还要根据个人需要参加学生活动。

开展了交流会、学生组织、班委选举、礼仪培训、大学生活计划五大活动,不能面面俱到,不能人人俱明,我尽量充分发挥周围资源为他们提供更多的机会,创造便利。

像学生组织选择、体育选课、全校公选课,只要

  有些必要,我都会把我所知道的毫无保留告诉他们,给他们一些参考。

  节假日的祝福、温馨贴士,必定不可少,大家出门在外,个个心系父母牵挂,何况是第一年,我会尽

  力给他们带来温馨,让他们感受到在这里还有家的一点感觉。

  帮一位同学带自考生两天,我才深刻体会到带本科生的好。

班里男女间交流不多,班级热情度不高,自己也曾焦虑好久,求人问事,采用了很多方法,效果不大,但事实无须如此匆忙改变。

毕竟全校整一届新生班基本情况都是这样,又不是只有这个班,况且每位都是很好相处的,在大活动上都很一致,这就是希望,大家只是需要一些时间、需要一些渠道、需要一些经历去改变去体会,一切才刚刚开始罢了,不必

  心急。

  个人对助班工作的意见

  参照部分学院上一届助班和07级学生对助班的感受,我认为,助班不是保姆,事事呵护着,助班也不能只追求人好,让师弟师妹回想时只想到助班很关心人或者很可爱,抑或很有能力,而要成为他们的好朋友,走近他们的内心世界,分享彼此的经历与认知,要切实给他们带来明智---让他们亲自经历、亲自体会、亲自思索,深刻体会、掌握为人处世、待人接物的道理;为他们提供方法、引导他们尽快认识大学、适应

  大学,找准人生的位置;发掘自我、完善自己,树立正确的人生观、价值观,并为之奋斗。

我工作要突出的要点:

1、主动:

做任何自己意愿的事情,都要积极尽全力,少给自己后悔的机会。

主动跟师兄师姐交流;主动承担任务;主动把握最新通知;主动尝试新的事物?

2、礼

  仪:

学生对老师领导;男生对女生;师弟师妹对师兄师姐;同学之间?

3、特长:

立世的根本,不要因为忙碌、好奇而忘了给自己的特长添筹码。

4、能力:

表达、交际、管理、策划、协调、适应等能力都得全面提升,做一位有底气有志

  气的人。

  (三天来,断断续续、添添改改,总算把大体内容写好。

如今回顾下助班的所有工作,很多是琐碎的,整理成一条线,已属不易,好在现已完稿。

参比预定的目标、现期的成效,对助班工作评价一番,我想我应

  该可以迎着20XX年的曙光,微笑着对20XX说再见,也应该可以安心踏上回家的列车。

)助班工作总结

  20XX-11-3001:

51

  雕刻时间,雕刻自己,时光荏苒,但荏苒的又何止是时光。

转眼间大学生活已经过半,做09级软件班的助理班主任已近3月了。

说真的,这段日子是既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。

而自己感觉到的也不光是自己在进步,同时也感觉到了自己的思想正在一天比一天更加成熟。

  不管是最初的助理班主任竞选,还是最后意外进入助理班主任行列,我无一例外做了比较充分的准备。

这很大程度上得益于大一时在班级建设上的心得,当初自己在班委工作和班级建设中碰到的困难和问题都有了一定的了解,可以及时的给予他们一些建议和帮助。

同时,我也查阅了部分资料,我的助班工作才能够很好的开展。

  大一新生注册的那两天,我们是早上6点左右就要进入指定的地点就座,并做好登记和熟悉新生的工作。

在接待的过程中,要做到始终保持笑脸相迎、细心和耐心,不出现不耐烦和抵触情绪。

傍晚十分本该同班主任一起去走访宿舍,但由于09软件1班的班主任李媛老师的工作很繁忙,所以就由我一人走访宿舍。

在走访的中了解他们,及让他们对新环境有所了解并提出宿舍一切存在的问题。

认真做好记录及时同宿管员联系,以求问题尽快得到缓解或解决。

都说军训是苦和累的代名词,我看不然。

军训其实是一个锻炼自己的最好的方式。

它是培养自己不怕苦,不怕累的最好的教练。

军训是严肃的、也是严格的,它不容许有半点儿玩笑式和不服从。

军训的时候,我几乎把除了上课的时间都给了他们,火辣的太阳下总会有我陪伴。

看着他们一步一步的走,看着他们一点儿一点儿的进步,我的心有种莫名的感动,是自豪、是骄傲。

我保证着对他们的关心和照顾,经常下寖查看他们的学习生活情况,做到及时发现问题及时解决。

还记得军训动员会的那天,班上有个同学膝盖受伤了,参加训练十分痛苦。

而当时医务室没有开门。

我就带着他回到了我的宿舍,为他做了简单的清理和包扎。

为期6天的军训结束了,没有奖状,有鼓励,有欢笑,有成长。

  军训结束,就意味着他们的学习将要进入轨道了。

一个好的班级,必定有一个好的班委。

在军训结束的后一周,我组织召开了班会。

以民主投票选举的方式确定了新的班委。

有了新班委,我的工作也轻松了很多。

至少不会再累倒趴在桌子上就睡着了。

没有经历思考的过程是不完美的,而(:

大学班助工作心得)且难以从中得到比较深刻的结论。

所以在带了他们两个月左右,我就基本上放手让班委自己去思考和解决遇到的问题。

但,这不是说我就不管不问了,我一样会不定时和班长进行沟通,以及走访宿舍。

  之后的新生杯和系运会他们都取得了很好的成绩。

我还记得每场比赛前,他们都会发信息来同我说“澜姐,今天下午4:

30分在3号球场有我班的球赛,我们全体同学期待你的到来。

”那时候,我有的是感动。

所以,有关于他们的比赛,我没有缺席过一场。

也是,他们也说道做到,拿了第一。

系运会时,由于系里有安排工作,所以我不能每一场比赛都到场为他们加油。

不过,看到他们奋力拼搏的样子,我的嘴角还是会轻轻的上扬。

他们给我的惊喜远不止这些,系运会他们取得了团体总分第二的好成绩,并且好多项目都拿了第一名。

接下篇二:

班助工作总结

  班助工作总结

  时光荏苒,不知不觉一年的班助工作已经结束,期间快乐因为他们,悲伤也因为他们.我也得到了许多锻炼的机会。

作为班助其实很高兴能见证电科1102班的同学们一步步的成长,从开学到选出班委后,电科1102班的每一位成员都在不断地变得更优秀,闪光点也更亮了,这也让我们也很欣慰。

他们逐渐成长,变得优秀就是我们努力工作的动力。

而让我有更深刻的体会的是每一个人都自己的优点,但是让大家的长处都发挥出来的条件就是让大家融入这个集体,明白自己是这个大集体的成员,不仅仅是为了个人,更是为这个集体而战,这样也能让大家取长补短。

  从一开始知道自己已被选为班助的时候,心情就是忐忑的,既兴奋又担忧,被选上班助是对自己能力的肯定,提供了一个让自己为新生出一份力的机会,也多了一次锻炼自己的机会,而让我担忧的是自己是否能完全胜任这份艰巨的任务,有些工作没到位怎么办。

当然首先必须鼓励自己,不能泄气。

  电科1102班,一个新的班级,一个充满活力与朝气的班级。

我和我的同事雷棋斐、朱鹏翔一起融入到了这个班集体,和他们无所不谈。

20XX年,开学报名的时候,新同学的报到工作。

虽然只是接待,但我们深深的体会到班级助理工作的细小和繁杂,尽管自己做了充分的准备,但还是出现了一些小插曲,比如一个同学“耍大牌”很晚报到;有的同学没有等我说清宿舍的相关事宜就匆匆离开了,等等。

新同学刚到学校,很多事情都不懂,遇到一点事都会六神无主,于是第一次班会上,给同学们讲了一些新手在学校应该注意的事项,怎么调整高中与大学的落差,怎么学习,告诉他们自己的亲身经历、体会、感悟。

他们也由最初怯生生地向我问问题到无拘无束的向朋友一样的和我交流,谈天说地。

对我的称呼也由最初的学长变成现在的“鹏哥”,称兄道弟。

我想称呼的改变表示着我又向他们走近了,他们不仅仅把我当成他们的学长、班助,更多的是一个可以和他们做朋友,可以让他们吐露心声的老哥。

  这是一个很团结的班集体,同学们都非常热情、活泼。

经过我一年的大学生活后,我深刻认识到了学习的重要性,当然对于一个班集体来说,班集体的凝聚力也是非常重要的。

因此,我在开学初就严格要求他们认真学习,晚上空余时间陪同同学们一起晚自习,在第一个学期的期中考试,班里的总成绩还是不错的,但“人无完人,金无足赤”,还是存在着多多少少的不足,在下半个学期,大家认真总结经验教训,期末的考试成绩有所提高,包揽了科系前三。

班集体是大家的,要靠班里的每一个人去建设、爱护。

我也希望他们在以后的学习生活中能够共同努力,把电科1102班这个大家庭建设的更好。

  在整个班助工作中,我也有许多不足的地方。

尤其在接近期末的时候,工作学习都很忙碌,导致没有很多的时间关心他们。

作为班助,我和班主任的交流较少,有时出现工作脱节,发现问题没能及时反映上去。

  一年的班助工作使我也得到了许多锻炼的机会,我的各方面能力也得到提高。

还有一年的大学生活,这个锻炼对于我来说是非常重要的,让我提前有了些工作的经验,与人交流的能力提高了。

班助也是一项工作,和我们以后在社会上工作的性质很相似,这是我在四年的大学生活中一段刻骨铭心的经历,他让我成长。

起初,我对做好这项工作很有信心,但是当我真正的投入到这项工作中时,还会遇到很多的困难。

比如,与老师同学的沟通交流,我在中间要起到桥梁的作用,要做好这个纽带。

刚刚步入大学的学生,多少会有些叛逆心理,对自己的要求很放松,他们不听从管教,这就要求我有更强的沟通能力,与他们交朋友,和他们谈心事,和他们成为好朋友。

在工作中还会遇到各种各样的问题,做每一件事情都不是一帆风顺。

班助这项工作就达

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