精选历年高考满分作文Word文档下载推荐.docx

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是否忘了《与山涛绝交书》？

那铿人物自我的认识与他人期望的关系寓于生动形象锵的言辞已经向所有人宣告他对仕途的不屑，就的语言中。

文章一开始就展示了一幅旷远的画面，让他做他自己吧，让“竹林七贤”永远过着“邺想象丰富，文情并茂，引人入胜。

结尾两段升华下放歌”、“竹林饮酒”、“曲水流觞”、“南山采菊”主题，前后照应，行文自然流畅。

的是生活，不要让世俗的秽气覆盖了菊花淡淡的

幽香。

独上高楼

菊之傲

是否还能记起那个岁楚国相位持竿不顾、依昨夜西风凋碧树，独上高楼、望断天涯路。

然决定“曳尾于途中”的庄子？

这个“心如澄澈——题记

秋水”，再如不系之舟的清高居士，拥有举世的才曾经以为，古代文人的生命会简单而明了，华，然而却不曾向权势显贵屈服，一生过着清贫时代赋予他们简明的期望：

入相出将，封妻荫子。

飘零的生活，你是否也想劝他入世，期望他能为然而，是谁？

偏偏要抛开那些世俗的期望，独上祖国为社会为黎民百姓做番大事业。

是的，所有高楼，为自己的人生另择一条路？

人希望如此。

然而，庄子他自为自己就是一棵树、一、李白

一棵捍卫心灵月亮的树，如果你硬要将他拔起，是黄沙漫天，北风吹雁中骑驴高歌的歌者种在污秽的社会泥土里，他将立刻枯萎死亡，就么？

是以霓为线，以虹为钩的海上钓鳌客么？

是让他永远地做一棵树吧，他身边会有一株傲岸的遍访青山绿水、且歌且行的游者么？

在那个烟花菊花陪着他。

三月的时代，人们对你的期望是歌功颂德，取悦

菊之殇帝王换取高官厚禄；

而你，偏偏要独上高楼，在

“力拔山兮气盖世，时不利兮雅不逝，雅不朝要高力士脱靴磨墨，在野要放白鹿于青崖之间。

逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何”，面对滔滔江水，于是你注定要孤独，“举杯邀明月，对饮成面对彼岸的乡亲父老，一代霸王也不由泪湿衣襟，三人”，然而你傲然，“钟鼓馔玉不足贵，但愿长江水已随他人姓，美人自刎在怀，是乘船逃走，醉不复醒”

重整旗鼓，还是投身乌江，“死亦为鬼雄”？

如果而当我们回望唐朝，站在盛唐中间的不是帝你正在项王身边，是否会劝他“留得青山在，不王，而是你啊！

怕没柴烧”呢？

江东父老们也期望项王忍辱负重，酒入豪胸，七分酿成了月亮，剩下三分啸成说不定历史就会为此改写，然而项王最终选择投了剑气，绣口一吐就是半个盛唐。

江而死，他认为应该死得有尊严，他认为那才是二、苏东坡

他的英雄本色，一枝菊花的生命形态枯萎了，但是捡尽寒枝终不肯栖的寒鸦么？

是举杯邀

明月的饮者么？

是穿越了十年生死痛苦一场的痴象含蓄，寓哲理于其中，用词生动，语言畅达。

汉么？

最后画龙点睛，真是文采斐然。

另外，文章所引

在那个“群星荟萃”的时代，人们对你的期‚香车宝马香满路‛应为‚宝马雕车香满路‛。

望本是韬光养晦，游戏笔墨罢了，而你偏偏要独

上高楼，你的光芒刺痛了那些习惯于黑夜的眼睛，没有翅膀的飞翔

你注定要承受官场和文坛一齐泼来的污水。

而我只看见你青青的竹枝，脚上的芒鞋，被“每一只蝴蝶都是一朵花的轮回。

”甲虫微雨淋湿的脊背，你的笑容从容洒脱，你的眼中只笑着对我说：

“有一天，你也会有一双斑斓的翅膀，有秋风绿水泛清波。

在天空中蹁跹舞动。

”阳光安静地淌过我每一寸藏

你坚守着自我，从而达到让后世永远仰望的青的肌肤，我听到山风掠过树梢，如同一支深远高度。

的骊歌。

三、辛弃疾“啊，你！

”小甲虫尖锐的叫声在我耳边响是落日楼头，断鸿声里的江南游子么？

是恨起，我拖着湿漉漉的双翼，睁开疲惫的眼睛——古人不知你为狂人么？

是不啼清泪长啼血的悲鸟浅黄的粉翅不幸地覆在地上，我从一只毛毛虫变么？

成一只小飞蛾，我笑了。

阳光明媚得有些奢侈，

在那个崇尚享乐的年代，人们对你的期望本虽然好朋友小甲虫一直期待我成为一只最美丽的是吟花弄月，卖弄诗文罢了，而你偏要独上高楼，蝴蝶，轻盈地在花丛中飞舞，但我无恨亦无悔，“把吴钩看了，栏杆拍遍”。

如果注定我只是一只小飞蛾，经历了茧里的痛苦

一边是“斜阳正在，烟雨断肠处”，另一边与挣扎，我也早已脱了胎，换了骨，虽然我没有却是“香车宝马香满路”，而你，执意要做灯火阑斑斓的翅膀，我依然有破茧而出那一瞬的动人，珊处的伊人。

我依然会用并不曼妙的舞姿歌颂这个美丽的世

你痛斥，“君莫舞，君不见，玉环飞燕皆黄界，请祝福我吧，我是一只可爱的飞蛾。

土”；

你彷徨，“倩何人换取，红巾翠袖，揾英雄“每只鹰的尽头都是苍穹”，妈妈的目光中泪”；

你期待，“醉里挑灯看剑，梦会吹角连营”。

充满期待，“有一天，你也会有一双坚强的翅膀，

我多想跨越千年时空，共你醉明月。

在天空中铺展你的辉煌”，轻风温柔地吹动我茸黄在菊花开篇的南山西畴，临清流而赋诗；

在的毛，我听到燕语呢喃，讲述着一些古老的故事。

明月朗照的深山竹林，抚琴而长吟；

在明月下你“啊，你！

”妈妈沉重的叹息重重地敲打在们独上高楼，抛开世俗的期许，在青山绿水间吟我的心上，我当然明白，我只是一只平凡的鸡，哦着流水般轻扬的诗句。

天空只是一个太过遥远的梦，而妈妈收养我这个

若一袭单薄的长衫，略揖一揖，便昂然走进孤儿，一心盼望我会是天空最骄傲的一只，对不了历史，从远古走来，从发黄的线装书里走来。

起，妈妈，我只是一只鸡，所以蓝天不是我的选是你们，因为独上高楼，坚守了自我，也就在黑择，江南三月，草长莺飞，我会在那里尽情地跑夜中守护了永恒的精神家园。

在那些“昨夜西风凋碧树”的时代，是你们

独上高楼，抛开了世俗的期许，守护了自我，于

是守护了历史的期许。

阅卷老师评点动，如一朵黄色的云掠过碧绿的天际，那里才是承载我快乐的天国，我不会把鹰的期望强锁上眉头，碾碎一个春花秋月的日子，在一片放逐理想的草原，我会和鹰一样快乐，妈妈，请祝福我吧，我是一只幸福的鸡。

本文主题集中，不枝不蔓，充满想象。

文章“每一只天鹅都是天使的一次微笑”，爸爸选取文学历上三位成功名人抛开人们世俗的期慈祥地凝视着我，“有一天，你也会有一双洁白的望，‚独上高楼‛，‚守护了永恒的精神家园‛，‚守羽翼，在天空中书写你高贵的美丽。

”水珠轻轻地护了历史的期许‛。

文章一唱三叹，诗意浓郁，形顺着我的羽毛淌下，我似乎听到雨打芭蕉，点滴

着一些天荒地老的忧伤。

代文豪。

“啊，你！

”爸爸失望的目光黯淡如被浇息认识自我就是东坡的明月，照耀他走进了东的火炬，我天生有残疾，永远不能圆轻盈飞翔的

梦想，我没有落泪，我想，有一些飞翔是不要翅

膀的，有一些美丽是不需要书写的，我依然洁白

如玉，在水间漫步，有我的快乐在流淌，我会微

笑着，祝福那些空中的同伴。

天使的姿态，不如

没有翅膀的飞翔更接近天堂，祝福我吧，我是一

只快乐的天鹅。

阅卷老师点评

本文立意深刻，结构严谨，语言优美，极具

想象力，富有哲理性。

选取飞蛾、鸡、天鹅作为去的历史长河。

二、易安的黄花南楼令素月寄孤舟，只影随水流，家园破，一盏残酒。

酒淡怎敌晚风疾，梧桐雨，点点愁。

晚来独登楼，恨字锁眉头，黄花瘦，雁声断秋，一溪落花漫汀洲，流离苦，几时休？

这首词是我填给历尽漂泊的李清照。

满腹感伤的奇女子，国破之凄，丧夫之痛，改适之苦。

陈述主体，分别面对他人（‚朋友‛‚妈妈‛‚爸爸‛）十六岁嫁给赵家的那一刻，所有人都希望她的期望审视自我，形象地阐明‚自我认识与他人是一个生活富裕，幸福美满，相夫教子的好妻子。

期望‛的关系，生动逼真，引人深思，耐人寻味。

但是，世事的变幻，战乱的离苦，易安虽寻寻觅并且结构严谨，文笔不凡，行文流畅，干净利落，觅自己的幸福，却总被黑暗的气息压得凄凄惨惨，显示了考生驾驭语言的功夫。

在乱世中争渡、争渡，到头来也曾失归路，双溪

上的扁舟载起了青春年少，却载不动满腔愁苦。

诗人*明月*黄花于是，易安挥洒愁闷，舍掉了手中易逝的黄

花，看透了沧桑变幻的她，在雁字归时，勤修《金

一，东坡的明月石录》，在梧桐冷雨之夜，考撰《漱玉词》，重新浪淘沙认识自我，易安在黑暗中点亮了一盏孤灯，蹒跚谪居黄城中，把盏临风，牵黄擎苍叹英雄。

的走过。

昔日汴河风光处，履履难重。

认识自我就是易安的黄花，随风而逝，哀而

成败任西东，此恨无穷，为了豪情谁与同？

不伤，愁苦之中蕴含着辛勤和美丽，它的颜色虽一蓑烟雨平生任，踏雪飞鸿。

与世人心中的颜色不同，却总能显出奇异的光彩。

这首词是我特意写给贬谪之后的苏轼的，东阅卷老师点评

坡的一生极尽坎坷：

爱情的曲折，仕途的偃蹇，本文最突出的特点是语言功底深厚。

全文行政治旋涡的挣扎，满腹冤屈的难鸣。

文流畅，充满诗情画意。

特别是能在很短的考试

对他充满希望的家人，和他共历劫难的友时间内自填两首词作为每部分的开头，文采斐然，人，受他关爱的世人，无一不期望他能才显四方，不同凡响。

所填之词虽不完全符合格律要求，但官运亨通，济世为民。

但是，东坡知道，命运不也算出类拔萃，足见该考生读书多，文学修养高，济，仕途的黑暗之门永远容不下这样一个生性放语文素质优。

达的苏东坡。

自我认识的成功走向

于是，他将功名利禄换了“竹杖芒鞋”，他

在缺月挂疏桐之夜，唱“大江东去”，感“人生到在绿树遮映的弘一法师骨塔下，时光的力量处之何似，恰似飞鸿踏雪泥”淡泊，他不为“蝇已经渗透到旁边高耸的碑石上，“悲欣交集”四个头微利，蜗角虚名”触动，只愿“沧海寄余生”。

红色耀眼的大字在萧瑟的松声中屹然不动，年复

认识自我的苏东坡，从政治的窄门中从容地一年，它又在告诉人们些什么呢？

这样密而不宣走出来，他虽与众人所望有悖，却让我们看穿了的内心轨迹，我是没有能力揭示它的任何光片羽，一个豪放，淡泊，豁达，开明的苏大学士——一也许你也不能——但我想起来了，那年大师正在

书斋中打坐，有一位女子携友而来——那是大师将自己成功的人生越拉越绵长，最终拉动整个大出道前认识的，也许有十几年不见面了，当满山海。

门的弟子都期待一次亲情上演时，大师却执意下令把她赶走，这一举动曾经引来世人唏嘘不已，只有大师自己清楚，只有那“悲欣交集”能告诉我们一些只言片语。

人生的境界是自己的意识组成，浮华的世界仿佛越来越模糊这一点，太多的外人期望，众目已待，太多的众望所归充实进我们的生命，造成了自己理想世界的空白，这样的空白太宽太大，如栖鸟飞过汪洋，使人言语起来陷入了犹豫，在夜阑时分清醒地想象，什么是你孩提时的憧憬和

该文分别选取了两组人物，他们面对别人过高或过低的期望，通过自我认识，有的坚守自我，有的‚走向辉煌‛，充分地证明了‚自我认识‛在人生命运中的重要性，主旨突出。

全文综合运用了记叙，议论，抒情等表达方式，生动丰富。

不经历风雨怎能见彩虹

辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了母鹰无

梦想，如今它们在你生命的哪个角落？

数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。

同样存在着人的空间里，我们不免发现古人一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体的自我认识相当清醒。

太多的文人骚客，仿佛除无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。

了写作与习画，其他的事顾及很少。

李贺说：

“我同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无生二十不得志，一心愁谢如枯兰。

”才二十岁的人，数次的跌倒后重新站起来的，因为“不经历风雨，心旌已经褴褛，像他这样的年龄，正