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  指导教师庄容坤

  实践单位金山小学

  20XX年9月5日

  目录

  前言................................................................................................................................3

  一、项目工作思路........................................................................................................4

  二、项目地点介绍......................................................................................................4

  三、项目目的和主要内容............................................................................................4

  3.1项目目的.........................................................................................................4

  3.2项目主要内容.................................................................................................5

  四、项目实施的主要过程............................................................................................5

  4.1项目实施学校的联系与洽谈.........................................................................5

  4.2宣传工作.........................................................................................................6

  4.3项目所需物资采购(参考附录一)与活动趣味课程安排(参考附录二)6

  4.4项目正常开展..................................................................................................6

  4.5总结项目整个实施过程..................................................................................6

  五、项目完成情况及评价............................................................................................6

  5.1项目完成情况..................................................................................................6

  5.2学生评价..........................................................................................................8

  5.3家长评价..........................................................................................................8

  5.4学校评价..........................................................................................................8

  六、项目实施意义........................................................................................................8

  6.1关注外来工子女教育问题..............................................................................8

  6.2项目对当代大学生的影响..............................................................................9

  6.3了解民办和公办学校的区别...........................................................................9

  七、项目实施过程中存在的问题分析和建议..........................................................10

  7.1学生年级不统一,课程安排欠佳................................................................10

  7.2小学生午休问题............................................................................................10

  7.3学生的鼓励问题............................................................................................10

  7.4学生争吵问题.................................................................................................11

  八、义教成果总结......................................................................................................11

  附录一..........................................................................................................................13

  附录二..........................................................................................................................14

  前言

  今年暑假,为锻炼一下自己,增长课外见识,提高自己的社会实践能力,并发挥我院师范生专业优势,我们小组为以“志愿服务,点亮青春——共创精彩第二课堂”为活动主题,特在七月中下旬在金山小学开展了为期一周的暑期社会义教实践活动。

  随着现代社会的发展,特别是惠州,紧靠东莞和深圳,涌进了大量的农民工,且有许多孩子随同父母一同前来就学,虽然已基本上满足物质上的一些需要,但还是有许多家长会因为工作过于繁忙而忽略了与孩子的沟通,缺乏对孩子们的关爱,更谈不上引导孩子树立良好的学习习惯与行为品德!

这在一定程度上影响到处于小学发展阶段的孩子的身心健康。

  因此,作为当代大学生,为丰富暑期生活,我们深入基层,关注农民工子女,以义教的方式为他们带去关爱。

通过开设第二课堂,培养小朋友的学习兴趣,在行为素质以及学习理念上得到提升。

让他们感受到社会的关爱,从而健康、快乐地成长。

这正是我们所期待的,所奋斗的,所坚持行动着的理念。

  一、项目工作思路

  为了丰富大学生活,提高社会责任感,我们以教育的方式为贫困儿童带去关爱。

围绕“志愿服务,点亮青春”这个主题,展开工作。

首先是提前与已确定学校的校长、老师交流,获取该校学生的实际情况并提前前往实地考察,实地了解当地的教育状况及教育资源,实地了解贫困儿童的规模与需求,确保我们活动有的放矢,并制定严密的项目活动方案。

其次是项目的实施,根据项目方案深入当地乡村小学进行支教活动。

组织展开一系列课程:

语文课、数学课、英语课、体育课、音乐课、手工课等趣味课堂教学。

最后,义教活动结束后收集义教过程中照片、制作ppT及写总结报告对此次义教活动进行分析、总结。

  二、项目地点介绍

  金山小学位于惠州市河南岸马庄金山湖老村105号(即金山湖市场内进200米),属于城市的边缘地区,总占地面积15000平方米。

在校学生1200多人,多数是附近居民的子女和外来工子女,教职工近50多人。

拥有两栋教学楼,及两个篮球球作为学生活动场地,还有舞蹈室、音乐室、电教室、多媒体电教室等配备设施,但还没有在教学方面全面普及多媒体教学。

  三、项目目的和主要内容

  3.1项目目的

  3.1.1传授正确积极的思想,引导孩子们认识社会、了解社会、服务社会,让孩子们热爱学习、热爱生活。

  3.1.2组织学生开展形式多样的,能够培养学生学习兴趣的活动。

让他们在愉悦的氛围中去学习,认识到学习的乐趣和好处,引导学生树立正确的价值观和人生观。

提高社会责任感。

  3.1.3通过开展这次义教活动,让我们的队员积极深刻地认识和学习贯彻党的十八大精神,提高自身的思想水平。

用大学生所具有的专业知识及文化、技能,为社会进步贡献力量。

  3.2项目主要内容

  通过对金山小学地理位置及学生特点的综合分析,本项目确定了如下一系列的课程教学活动:

  

(1)以“趣味、益智”为特色、与现行教学大纲相适应的一系列语文课,数学课,英语课,体育课,手工课。

  

(2)以“知恩、感恩”为主题的主题班会。

  (3)以“安全伴我行”为主题的涉及交通安全、校园安全、食品安全、人身安全的安全教育班会。

  我们以生动活泼的趣味课堂教学,寓教于乐,以各种充满乐趣的方式引导学生循序渐进,认识到学习的乐趣,而不是单纯的枯燥无味。

期间,我们辅之以一些趣味小游戏,趣味的教学方法,整个活动过程,课堂气氛活跃积极,学生情绪高涨,教学效果颇佳。

学生们很轻松地接受了我们所传授的知识,对学习产生了浓厚的兴趣,达到了我们的预期目标。

  四、项目实施的主要过程

  4.1项目实施学校的联系与洽谈

  了解到在金山小学就读的学生相当一部分是外来工子女、留守儿童。

经多方面考虑,我们直接带着精心写的策划书到金山小学。

先是与教导处的韩主任取得联系,给他介绍项目内容、目的、实施方案及预期希望的效果。

在获得支持后,他将此项目引荐给黄校长。

通过与黄校长交谈、讨论、完善策划书,达成共识并开始实施项目。

同时也

  篇二:

20XX年暑期社会实践结项报告书模板

  

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