六年级科学单元作业题文档格式.docx

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我能挂出一种既省力也不费力的杠杆：

我能挂出一种费力的杠杆：

3杠杆类工具的研究

1、连线题。

支点位于阻力点和用力点之间的杠杆

阻力点位于支点和用力点之间的杠杆

用力点位于阻力点和支点之间的杠杆

2、画出下图中三个杠杆类工具的支点、用力点和阻力点。

2、按使用时是否省力，我们把杠杆类工具分成三类。

你能各举两个例子吗？

杠杆的类别杠杆类工具的名称

省力的

费力的

既不省力也不费力的

4轮轴的秘密

1、填空题。

（1）像水龙头那样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫___________________________.

（2）在轮上用力带动轴运动,________力;

在轴上用力带动轮运动,_____力.

（3）轮轴的轴不变时,轮越大,用轮带动轴转动就越_______力.

2、请标出下列工具的轮和轴。

5.定滑轮和动滑轮

1.固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫滑轮，可以随着重物一起移动的滑轮叫滑轮。

旗杆顶部的滑轮是滑轮。

2.下图的装置，哪种是定滑轮？

哪种是动滑轮？

（）（）

3.定滑轮和动滑轮的作用有什么不同？

请填表。

定滑轮动滑轮

省力情况

改变用力方向情况

4.用画线代替绳子，在下图中组装定滑轮和动滑轮。

6、滑轮组

1.填空题。

（1）把动滑轮和定滑轮组合起来使用，就构成了。

（2）滑轮组结合了动滑轮和定滑轮的优点，既能，又能。

（３）滑轮组的组数越多，就越。

２．把下图中的两个滑轮组装成滑轮组。

３．观察下列四幅图，把正确的编号填在括号中。

①②③④

（１）能改变用力方向的是（）。

（２）能省力的是（）。

（３）提起相同质量（1200克）的重物,用力小的是（）,其次是（）,不省力的是（）。

7.斜面的作用

1.选择题

（1）斜面的坡度越小（）

A.越省力B.不省力C.越费力

（2）把相同的重物沿着不同的斜面向上提升,最不省力的是（）

A.B.C.

（3）螺丝钉的螺纹是斜面的变形,同样粗细的螺丝钉,螺纹越密,旋进木头时（）

A.越费力B.越省力C.不省力

2.下列哪些是“斜面省力作用”的应用?

在图片下的括号中打“√”.

剪刀斧头

（）（）

盘山公路斜放的木板

8、自行车上的简单机械

1、填空题：

（1）自行车通过（），把我们蹬脚的力量传递到车轮上。

（2）如果大齿轮是32个齿，小齿轮是16个齿，那么大齿轮转一圈，小齿轮转（）圈。

（3）大齿轮带动小齿轮时，转动速度变（）；

小齿轮带动大齿轮时，转动速度变（）。

2、连线题：

把手

脚蹬杠杆

刹车

螺丝钉轮轴

车轮和车轴

滑轮

后架上的弹簧夹

车铃的按钮斜面

3、请你根据本单元所学的内容归纳：

（1）简单机械有哪些？

（2）简单机械有哪些作用？

单元练习

1.选择题。

（1）下图中的三种杠杆，能省力的是（）。

（2）在轮上用力带动轴运动时（）。

A.省力B.既不省力，也不费力C.费力

（3）将手放在（）处开门最省力。

A.1B.2C.3

（4）下面滑轮（组）中，只能改变用力方向的是（），最省力的是（）。

（5）旗杆上的滑轮是（），起重机上的滑轮是（）

A.定滑轮B.动滑轮C.滑轮组

（6）有些工具书几种简单机械的组合，如:

剪刀是（）和（）的组合。

A.轮轴B.杠杆C.滑轮D.斜面

（7）用螺丝刀拧螺丝时，应用的是（）的工作原理；

用螺丝刀撬油漆桶的盖子时，应用的是（）的工作原理。

A.轮轴B.杠杆C.滑轮D.斜面

2.作图题。

（1）请标出下图中杠杆的三个点，

（2）用画线代替绳子，把下图

并在括号中注明是否省力。

中的物体组装成滑轮组。

（3）在下图中的杠杆尺右边哪个位置挂上钩码，才能使杠杆尺达到平衡？

（每把杠杆尺右边不超过2个钩码）

3.连线题。

自行车刹车

杠杆自行车把手

旗杆顶上的装置

轮轴镊子夹东西

水果刀的刀刃

滑轮扳手拧螺丝

吊车

斜面螺丝钉

1抵抗弯曲

1.横梁抵抗弯能力与哪些因素有关?

你想到的因素有（在方框内打“”）

横梁的材料　

横梁的长短　

横梁的厚度　

横梁的宽度　

2.选择题

（1）在研究纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系是，要改变的条件是（）。

在研究纸梁的厚度与抗弯曲能力的关系是，要保持不变的条件是（）。

A.纸的材质B.纸的厚度C.纸的宽度

D纸的长短.E.单个垫圈大轻重

（2）材料抗弯曲能力（）

A.只与材料的厚度有关

B.只与材料的宽度有关

C.与材料的宽度和厚度都有关

（3）材料的宽度和厚度,（）地影响材料抗弯曲能力.

A.同样程度B.厚度更多C.宽度更多

3.六年纪的同学在研究材料厚度与抗弯曲能力的大小关系时,纪录如下

:

材料厚度1倍厚度2倍厚度3倍厚度4倍厚度

承受的

垫圈个数2个5个10个18个

请分析数据,我发现:

2形状与抗弯曲能力

形状

预测抗弯曲能力

实测抗弯曲能力

1、用大小相同的同一种纸，做成不同的形状，预测并测试它们的抗弯曲能力。

2剖开瓦楞纸，观察它的结构，并画出它的结面图

3、做成“工”字形的铁轨和“L”字形的角钢，都能起到增强抗弯曲能力的作用。

找一找身边还有哪些器材，也是通过改变材料的形状起到增强抗弯曲能力的。

（可以用文字或图画来表示）

3、拱形的力量

1.做一个拱形和横梁承受压力的对比实验。

实验方法承受的铁垫圈个数

第一次第二次第三次

我们的发现：

2.做不同力抵住拱足的对比试验。

抵住拱足的重物数承受的铁垫圈个数

我们的解释：

3.选择题。

（1）拱形能承受更大的压力，是因为（）。

A.拱形受到压力时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分。

B.拱形与其他形状相比，增加了厚度。

C.建造拱形时选择了特殊的材料。

（2）许多桥梁都建成拱形，主要是为了（）。

A.更加美观B.节省材料C.更加牢固

（3）要使纸拱能承受更大的压力，并且形状保持不变，可以（）。

A.抵住纸拱的外推力B.增加纸拱的厚度C.减小每个垫圈的质量。

4找拱形

1.判断题。

（1）圆顶形可以看成拱形的组合,它具有拱形承受压力的优点,没有拱形受压时向外推的力。

（）

（2）球形在各方向上都是拱形,这使得它比任何形状都要坚固。

（）

（3）西瓜近似于球形,这样可以使它更坚固。

（4）葱管状的叶子,既结实又轻巧。

（5）圆顶形的龟壳,主要是乌龟更加漂亮。

2.很多生物的身体部位有拱形结构。

比如人体的、等部位有拱形的保护;

塑料瓶.鸡蛋壳、等也有拱形结构.

3.请解释球形物体承受压力时的特点。

3、做框架

1、在你认为最不容易变形的框架下面的括号中打“√”。

（）（）（）

2、做一个坚固的正方体框架。

（1）用较少的斜杆加固正方体框架，你准备怎么加？

在图上补上。

（2）数一数，框架中有个三角形。

（3）试一试，我的正方体框架能承载（重物）。

3.只用四根斜杆，怎样才能使正方体框架尽可能坚固？

画图表示。

6建高塔

１．选择题。

（1）（）的物体最容易倒。

Ａ．上大下小　　Ｂ．上下一样大　　Ｃ．上小下大

（2）（）的物体放得稳。

Ａ．上轻下重　　　Ｂ．上下一样重　　Ｃ．上重下轻

（3）（）的物体最不容易倒。

Ａ．上小、轻，下大、重Ｂ．上大、轻，下小、重

Ｃ．上大、重，下小、轻

2．观察分析题。

7、桥的形状和结构

下面是为温州大桥做的一张名片。

温州大桥

温州大桥上浙江省境内甬台温高速公路跨越瓯江的一座大桥。

大桥由北桥（主桥跨径为270米的斜拉桥）、七都岛高架桥、南桥和七都、状元，南白象三座互通式立交桥组成，全长17.1千米。

其中北桥为主航道桥，长2748米，采用双塔双索结构，塔高102米，桥下净高31.3米，可通航浅底万吨海轮。

南桥桥长1726米，通航跨进51米。

温州大桥桥面宽27米，均为双向6车道。

我制作的桥名片：

8、用纸造一座“桥”

用25张4开的报纸，设计建造一座可以承受自己体重的“桥”。

请画出设计简图，并附上设计说明。

（1）根据建造桥的材料分，有桥、桥等；

根据桥梁结构分，有桥、桥等.。

（2）我们可以用、、等方法来增强物体抵抗弯曲的能力。

2.选择题。

（1）为了增强横梁抵抗弯曲的能力，我们通常把横梁（）

A.横着放B.立着放C.斜着放

（2）底部（）的物体，不容易倒掉。

A.越大越轻B.越大越重C.越小越轻

（3）安全帽之所以承受压力好，是因为它利用（）的原理。

A.拱形B.圆顶形C.塔形

3.判断题。

（1）改变物体的形状，可以改变它抵抗弯曲的能力。

（2）两张纸的抵抗弯曲的能力一定比一张纸要强。

（3）拱形与其他形状相比，增加了材料的厚度。

（4）古代的城门大多建成拱形，仅仅是为了美观。

（5）三角形框架比长方形框架不容易变形。

（6）拱形受压时会产生一个向外推的力，抵住这个力，拱就能承载很大的压力。

4.分析题。

（1）运用所学知识分析：

使高耸入云的埃菲尔铁塔牢固的原因是什么?

（２）某同学做了“纸的厚度与抗弯曲能力关系”的实验，利用实验数据画出了曲线图。

分析曲线图，你能得出什么结论？