仁爱版英语七年级上册教学案Unit+3Word格式.docx
《仁爱版英语七年级上册教学案Unit+3Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《仁爱版英语七年级上册教学案Unit+3Word格式.docx(25页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
二.学习难点:
句中含有实义动词的一般现在时的一般疑问句及否定句的变化方法。
三.学习过程:
导入:
通过复习描述体貌特征导入本课新知识,培养学生口头表达能力。
1.(通过运用Doyouhave…?
Yes,Ido./No,Idon’t.句型引出Doyouhaveapenpal?
)
(一)自学指导
(1).自学1a的内容并找出下列短语;
1.打扰了2.告诉某人某事3.来自
4.笔友5.说汉语6.在某方面帮助某人
7.没问题8.喜欢某人
(二)问题导学
.挑战一下自己,独自完成1c,看谁做得又快又好。
(三)典题训练:
句型大变身
1.KangkangisfromChina.(同义句转换)
__________________________________________
2.IlikeEnglishverymuch.(否定句)
_________________________________________
3.HelikesChinese.(一般疑问句)
(四)归纳小结:
把这节所学的内容总结一下
1.请求别人是要委婉一些,要用句子:
________________________________
2.在某方面帮助某人_________________
3.喜欢某人或某物_________________
4.想要做某事_________________
(五)当堂检测
你能根据句意及首字母提示,完成下列单词吗?
1.Tomismygoodfriend.Iohelphim.
2.Idon’tlikeEnglish.MyEnglishisp.
3.Cyouhelpmefindapenpal?
Noproblem.
4.Doyouwthatpen?
Yes,Ido.
5.IhelphimwhisEnglish.HisEnglishisnotgood.
你能选出最佳答案吗?
()1.Canyoutell_____yourtelephonenumber?
---Sure.
A.myB.IC.me
()2.Doyoulikeyourpenpal?
-------
A.Yes,Ilike.B.Yes,Ido.C.Yes,Iam.
()3.Doyou______Englishafterclass?
-----Sure.
A.tellB.lookC.speak
()4.CouldyougivethelettertoMaria?
A.Yes,Ido.B.No,Idon’t.C.Noproblem.
()5.Thestudentslikefootball.Theyoftenplayit______school.
A.fromB.atC.after
你能根据汉语提示把下列句子翻译成英语吗?
试一试。
1你能告诉我你的电话号码吗?
__________________tellmeyourtelephonenumber?
It’s5770—5678.
2我有一些中国笔友,他们能在汉语方面帮助我。
Ihave__________penpalsinChina.Theycan_______me______Chinese.
3.我想要一个黄色的帽子。
I_______ayellowcap.
5.你能给我一个苹果吗?
没问题。
Couldyougivemeanapple?
_______________.
(六)作业布置:
根据今天所学内容编出一个对话
SectionB
一学习目标:
1.学习一些新单词:
live,say,visit,alot
2.2.学习助动词does的用法:
(1)—DoeshespeakChinese?
—Yes,hedoes./No,hedoesn’t.HespeaksEnglish.
(2)—Whatdoeshesayintheletter?
—HewantstovisitChina
3.继续学习一些有用的表达方式:
(1)—Whoistheletterfrom?
—It’sfrommypenpal,Sam.
(2)ButheknowsalotaboutChina
二学习重点:
新单词尤其是动词的用法。
三学习难点:
助动词does的用法。
四学习过程:
(一)导入:
(师生对话。
引入并运用China和Chinese。
T:
IcomefromChina.IamChinese.
Ss:
WecomefromChina.We’reChinese.
(二)自学指导:
学习过单词后,自学1a并尝试翻译下列句子
1.谁来的信?
_______________________________
2.他说汉语吗?
3.他住在英国吗?
______________________________
4.信里写了些什么?
5.他想要到中国旅游。
问题导学
(1)听录音,完成2
(2)观察下面的句子找出共同点
在这五个句子中你会发现他们的主语都是___________谓语动词用____________形式。
变否定句或一般疑问句用do的______________________
1.HeknowsalotaboutChina2.HelivesinEngland.
3.ShespeaksChinese.4.HehelpsmewithmyEnglish.
5.HewantstovisitChina.
用所给单词的适当形式填空:
1.Tom____(like)Chineseverymuch.
2.____you______(want)tovisittheGreatWall?
3._____Lily______(want)tovisitChina?
4.Linda___________(notlike)pets.
(四)归纳小结
(五)当堂检测你能根据句意及汉语提示,完成下列单词或短语?
1.Doesyourpenpal(住在)England?
Yes,hedoes.
2.Iwant(参观)Beijingnextweek.
3.Whatdoyou(说)?
I’llhelpyouwithyourEnglish.
4.DengXiaopingis(伟大的)。
5.Couldyoupleasegoto(长城)withme?
()1.istheletterfrom?
It’sfrommysister.
A.WhatB.WhereC.Who
()2.DoeshelikeBeijing?
A.Yes,hedo.B.Yes,hedoes.C.Yes,helikes.
()3.Wheredoeshe?
HelivesinEngland.
A.liveB.livesC.livein
()4.DoyouwanttovisittheGreatWall?
A.No,Idon’t.B.No,Iamnot.C.No,youdon’t.
()5.Doeshespeak?
No,hedoesn’t.
A.ChinaB.ChineseC.England
句子大变身。
1.LucylikesChinese.(改为否定句)
LucyChinese.
2.IliveinChina.(用LinTao代替I改写)
LinTaoChina,too.
3.ShespeaksEnglish.(改为一般疑问句)
English?
4.HesayshewantstovisitChinaintheletter.(对划线部分提问)
__________he____intheletter?
Unit3Topic1DoeshespeakChinese
SectionC
学习目标:
1.学习新单词及短语:
many,lot,alot,all,not…atall,so,study,eachother,little,alittle,them,verymuch
2.复习人称代词的用法。
3.继续学习含有do或does的问话及答语。
学习重点:
学习含有do或does的问话及答语。
学习难点:
人称代词的用法。
学习过程:
自学指导
(1)自学1a。
从文中划出下列短语并牢记它们。
1.好朋友2.说英语--------------3.非常喜欢--------------4.一点也不-5.帮某人做某事6.互相帮助--------------
典题训练
1._____(I)oftenhelp_____(he)with_____(he)English.
2.------(she)helps-----(she)friendstudyChinese.
3.-----(I)haveapet,-----(it)nameisMimi,------(it)iswhite.
4.-----(they)are-----(my)goodfriends.----