人教版七年级英语下册第二单元复习学案Word格式文档下载.docx
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--It’snenterStreet.
--here’sthehtel?
--It’sarssfrthebank.
--here’sthepayphne?
--It’snexttthepstffie.
--here’sthelibrary?
--It’sbetweentherestaurantandthesuperarket.
能力目标：
Askfrandgivediretinnthestreet
情感目标：
学会如何询问路径，通过学习中的方位词正确表达自己的意思。
培养学生在陌生环境下能独立生存的能力。
教学重点：
掌握重点词汇、短语和句型
教学难点:
用here+be（is/are）+the…句型询问地点（场所）；
灵活掌握指示方向的句型。
学习过程：
（1）Leading
教师根据SetinA—1a图片内容绘制一幅类似的图片，也可根据学校所在城市绘制图片，图片上标注主要建筑物和街道的名称。
人教版七年级英语下册第二单元学案-Frank-楼德人博客
T:
Lkattheap.yuarestandingintheftprints（脚印）,seneestyuandaskstheway.anyuanswerhisquestins?
（）1.hihstreetrradaIstandingnnw?
A.NewStreet.B.arketStreet..EastRad.D.NAnswers.
（）2.HwdIgettthelibrary?
A.GalngNrthRadandthenturnleftintestRad.Thenyuanseethelibrarynyurright.
B.GalngNrthRadandtakethesendturningntheleft,andthenturnright.Nwyuanseethelibraryntheleft.
.GalngarketstreetandthenturnleftintFerrystreet.Andnwyuanseethelibrary.
D.GalngNrthRadandtakethethirdturningntheleft.andthenturnrightintRiverStreet.Nwyuanseethelibrarynyurright.
（）3.hihistheshrtestwayfretgetttheFerry?
A.arketStreetFerryStreet. B.EastRadFerryStreet.
.arketStreetLittleStreet.NrthRad.FerryStreet.
D.EastRadHighStreetarketStreetFerryStreet.
（）4.hihradshuldItaketgttheswiingpl?
A.ldStreet. B.EastRad..arketStreet. D.NrthR
教师给学生留五分钟时间做完上面四道题，然后订正答案，但是不细讲原因。
（2）知识讲解
a.Listening.
通过做题我们看出询问地点以及正确的指示方向在我们的日常生活中经常碰到，那么如何正确的表达呢，今天这节课我们将会作主要讲解。
首先，听录音，做SetinA—1b部分和2b部分。
之后老师订正答案。
b.知识点汇总和讲解
hereis...?
是本单元讲的重点句型。
这个句型是口语中最常用的句型之一。
它可以用单数形式，也可以用复数形式。
可以问人也可以问物。
例如：
问物：
单数形式：
hereisthepen?
那支钢笔哪去了？
hereisybike?
我的自行车哪儿去了？
复数形式：
herearethekeys?
那些钥匙哪去了？
herearethsears?
那些小汽车呢？
问人：
hereisissu?
吴老师呢？
hereisyurther?
你妈妈哪去了？
herearethestudentsflassne?
一班的学生哪去了？
herearethey?
他们在哪儿？
在本课中,hereisthe…?
表示"
某地方在哪儿？
"
用询问地方，也可以使用"
Isthere…?
询问时可加"
Exusee."
以表示客气，有礼貌。
回答时可根据具体情况回答。
"
Exusee. hereisthepstffie?
"
请问，邮局在什么地方？
hereisthestatin?
"
车站在什么地方？
Isthereafruitshpnearhere?
附近有水果店吗？
指示方向的句型主要有以下几种：
It’snenterStreet.
It’sarssfrthebank.
It’snexttthepstffie.
It’sbetweentherestaurantandthesuperarket.
It’sinfrntfthepstffie.
It’sbehindthelibrary.
注意：
arss表示的是从某物的一边到另一边;
横过….arssfr在….的对面;
在….对过
infrntf在物体外面的前面
.Pairwrk
根据上面的句型组织对话，小组内互相练习，并上讲台表演。
教师加以点评和指点。
d.自主探究
教师：
除了以上我们学到的关于询问地点和指示方向的句型外，还有哪些句型呢？
请翻到课P9---3a部分，仔细阅读，找出中询问地点和指示方向的句子。
并做完3b题目。
三分钟后教师订正答案。
Isthereahtelintheneighbrhd?
Gstraightandturnleft.
It’sdwnBridgeStreetntheright.
4.习题检测
Ⅰ.单项选择
1.—Isthereafruitshp_____theneighbrhd？
—yes，it’s_____enterStreet_____theright.
A.n；
n；
itB.in；
in.n；
dwn；
tD.in；
n
2.—Thankyuveryuh.—_____.
A.N，thanksB.N，yu’rewele
.yu’reweleD.Dn’tthanke
3.Theytakeawalk_____theparkeveryday.
A.arssB.thrugh.pastD.pass
4.Itisasallhuse_____asallgarden.
A.hasB.t.withD.have
5.—Isthereabikeinthesuperarket？
—_____.
A.yes，itisB.N，itisn’t.yes，thereisn’tD.yes，thereis
6.ybestfriendsitsnext_____e.
A.tB.n.inD.beside
7.ust_______straightandturnright.
A.gingB.g.tgD.ges
2.组句子
a.there,is,a,next,pay,library,phne,t,the
______________________________________?
b.vide,there,a,and,arade,between,the,is,superarket,thepstffie.
_______________________________________.
.Green,it,dwn,is,Street,the,n,left
d.where,are,yu,live,any,beautiful,near,there,parks
e.the,an,garden,interesting,fr,arss,street,is
______________________________________.
5.典型例题讲解
第1小题：
答案：
D此题考查介词的用法。
intheneighbrhd“在附近”，用介词in。
可排除选项A、。
此题的答案为“沿着中心大街在右边”，故用介词dwn，“在右边”用介词n。
故选D。
第3小题：
答案：
Barss和thrugh两个介词都有“穿过”之意，用法不同。
arss和n有关，表示动作在某一物体的表面进行，表示“横穿/跨”。
thrugh的含义与in有关，表示动作在某物体所在的空间内进行。
本题有一定的空间概念，故用thrugh。
第7小题：
本题主要考察祈使句的用法，祈使句是用表示请求、命令、劝告或建议等语气的句子。
它的主语多是yu（通常不说出）。
其中一种是以行为动词开头的。
6.中考链接
1.Hesaidhewulde（在……之间）5’lkand6’lk.
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