《意大利语动词与形容词搭配手册》自我测试19答案Word格式.docx
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后面往往要加上动词的复合时态，因为在“发觉”的时候动作已经发生了。
你能帮我订一张机票吗？
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在使用这个词组的时候需要注意，某人是直接宾语，后面的前置词是不是。
他承认是他不对。
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的过去分词是.
我没想到能在这里读到这本书。
在使用这个词组的时候需要注意，后面的动词不定式的主语和的主语是一致的。
当后面的动词不定式的主语与的主语不一致时，需要用引导出虚拟式的从句。
例如：
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我没想到这本书这么有意思。
你需要休息。
我讨厌看书。
你昨天去看戏了吗？
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在使用这个词组的时候需要注意，的过去分词是不规则的和都有“参与、参加”的意思，的参加是“成为一部分”的参加（），而强调的是观看、观摩。
我无意打断你说话。
自我测验
这些钱对我来说足够了。
在使用.这个词组的时候需要注意的是的主语是“够”了的事物，某件事情（名词、动词不定式表示一件事情）对某人够了，则说,由于主语是足够的某件事情，的变位要跟着主语进行变化。
请见如下例子：
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（你的借口对我来说够了！
）我听够了你的借口！
（听你的抱怨对我来说够了！
*主语是这个动词不定式短语。
我要把这些欧元兑换成美元。
..
货币单位中，美元是有复数的，一美元，一百美元
我试着找出问题的解决方法。
雨停了。
路易吉叫玛丽亚晚上来他家吃饭。
这个介词的用法在这里不表示“从……来”，表示在某人家。
马里奥，爸爸叫你把电视声音关小点。
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在使用这个词组的时候需要注意后面的人是间接宾语。
我去年开始学习意大利语。
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他承认他说谎了。
学生们要在明天之前把作业交给老师。
妈妈同意孩子们晚上晚点回家。
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在使用这个词组的时候需要注意的是直宾与间宾，某人是间接宾语。
下这么大的雨，我劝你不要出门了。
我认为我能做到。
是固定用法，表示做到某事。
如果你对设计感兴趣，我建议你去M兰大学学习。
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我能请你帮个忙吗？
我告诉他好几次了，他是犯同样的错误。
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..，’，直接宾语与间接宾语的缩合。
我把车钥匙给了恩佐。
他决定星期天坐飞机去罗马。
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他将自己的第一本书献给了自己的未婚妻。
我出发之前忘了预订房间了。
去不去由你。
我弟弟去年高中毕业了。
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用于高中毕业，大学毕业用。
跟我说实话！
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这句话是命令式，注意的写法，要双写。
跟他说让他等我一下！
没能帮助你我很抱歉。
在使用这个词组的时候要注意把握好的意思，是“使……不高兴”的意思，主语是让某人不高兴（遗憾）的某件事情，这句话按照主语谓语宾语的顺序，写作：
.（划线部分是主语）
我怀疑我是否能按时到达。
他还在犹豫是否应该接受这个工作。
经过两个月的复习，马里奥终于成功的通过了考试。
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这个项目是整个计划的一部分。
他假装不知道今天要考试。
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亚历山德罗完成了今天的陈述。
孩子们一见到妈妈就朝她扑过去。
乡村生活对身体有益。
昨天我在路上偶然遇到一个老朋友。
安东尼奥正在学习走路。
恶劣的天气让我们没能够及时抵达。
他从事核物理研究。
他并不在乎考试成绩，因为他根本不学习。
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和.、.等词组一样，掌握这个词组的用法要首先把握好动词的基本意思。
，在这里是一个不及物动词，意思是“……对某人来说重要”，汉语的相应表达就是“某人在乎……”。
在语言学习中要注意的是，两种语言之间由于表达习惯不同，我们往往会将某一种说法按照母语的表达习惯进行记忆，但是这不表示外语语法上发生了变化。
我们说“我不在乎价钱”，如果使用这个动词的话，就要注意，这时候，的主语是“钱”，不是“我”。
他深深的爱上了玛丽亚。
我们的意大利教师教我们意大利国情与政治。
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词组：
保罗在威尼斯大学经济学院注册。
你别总是抱怨时间不够。
命令式第二人称否定形式动词要用不定式。
我毕业于北京外国语大学意大利语专业。
我只能告诉你这么多了。
今天晚上我请你们吃饭。
..
..
的内容是直接宾语，对象（一般是人）是间接宾语。
他从事教案工作多年了。
我保证为你保守这个秘密。
他否认他这么说过。
他向海关官员出示了护照。
他处于一个很艰难的境地。
他不值得被同情。
大家看到他的出现都很吃惊。
我给女朋友寄了一张明信片。
我的父母很想念我。
主语是缺少的事物或人，是不及物动词。
昨天我们谈论了文艺复兴时期的意大利历史。
我昨天好像遇到了你的叔叔。
教授们被邀请参加这个学术研讨会。
今年八月份我动身前往法国。
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今天晚上我去接你。
我计划明年去意大利学习文物修复。
我后悔没有去机场送他。
在使用这个词组的时候，需要注意，由于后悔做（没做）某事，后面的动词多使用复合时态。
医生不让他喝酒。
你竟然敢这么跟我说话！
我说服他们坐大巴去机场，。
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我很喜欢在闲暇时间听听音乐。
我给你带来了好消息。
我请老师给我写了一封推荐信。
我把你阿姨当成你姐姐了。
请注意表示亲属的名词前面何时应当加定冠词何时不能加。
他参加到这次活动中来了。
他担心在公众场合出丑。
今天晚上我要在家准备考试。
我想父母介绍了我的未婚妻。
爸爸把汽车借给了保罗。
我答应你帮你问一下相关信息。
你再试试给她打个电话！
今年夏天我要去上海。
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这本书我最迟下周还你。
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他承认是他打碎的玻璃。
老板提醒我们明天早点来。
记得代我向你家人问好！
关于这个问题，我拒绝回答。
如果你不好好学习，就有不及格的危险。
我们决心今天把工作完成。
我认为我回答得很好。
对不起，我九点半之前到不了。
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和的区别。
前者强调经过一番主观努力而做到的事情。
我选择学习意大利语因为我想去意大利留学。
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我给丽迪亚写了一封信。
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对不起我迟到了。
我同意，你说的好像是对的。
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这个对你还有用吗？
我已经戒烟了。
我梦想说一口流利的意大利语。
我受不了说话的时候被打断。
我希望我能通过考试。
还轮不到你告诉我应该怎么做。
这句话的主语是
她向我解释了迟到的理由。
你们来的时候我正准备洗澡。
很抱歉一直没有给您回信。
我一到罗马就给妈妈打了电话。
我害怕晚上一个人回家。
要根据动作的主体进行性数搭配，变化成,,,。
获得这次工作机会他很看重。
他们结束了一次长时间的旅行。
轮到谁了？
现在轮到你讲了。
把这篇文章由意大利语翻成中文。
......
他吹嘘说他去过很多国家。
在大家面前唱
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