本学期工作总结模板4篇Word下载.docx
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另外,四班对于我来说很陌生,以前没有教过,所以,得下大力气去了解他们。
二、发奋学习,勤恳工作
在这方面,本学期我做到了以下7点:
1、根据自己在思想上的认识,制定了工作计划,确定了教学目标,以使自己工作有方向可遵循,有目标可奋斗。
2、我坚持了备课后在上课,钻研教材,浏览教辅资料,积极准备教学用具。
在备课之时,坚持不仅把教案备在本子上,还备在脑子里,以熟练,流畅教学。
3、认真批改作业,细心从中找到问题以及学生还不懂得地方,然后利用晚自习及时讲解补充。
有时候,还对部分同学进行了个别辅导。
及时测验,认真批卷,认真总结,及时整改。
4、常通过班主任和其他老师了解我所教的两个班同学们的情况,以对症下药,以及时调整教学方法。
5、虚心向语文组其他老师学习,常听他们的课,以借鉴他们的长处以弥补自己的短处。
也常让其他老师来听我的课,请求提出宝贵的意见。
自己根据同事们提出的意见认真总结,认真分析,及时纠正。
另外,我也经常听其他科老师的讲课,从中我学到了很多教法以及课堂组织方法。
6、除工作之外,我努力学习,定了报纸,买了书籍,建了博客,这一切只为努力提升自己的综合素质,提高自己的修养,让自己成为一个对社会有用的人。
7、在邻近期末之时,认真组织了复习,制定了很多复习资料,既分类又系统的复习了。
经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。
无论成绩高低,都是体现了我在这学期的教学成果,我已尽力。
我明白到这并不是最重要的,重要的是找出不足,在今后该如何自我提高,如何共同提高学生的语文水平。
因此,无论结果怎样,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。
以上就是我在本学期的教学工作总结。
由于经验颇浅,许多地方存在不足,在未来的日子里,我将做好教学工作计划,争取在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。
[本学期政教工作总结]本学期工作总结模板
(2)|本学期,政教处以县教育局提出的'
;
德育为先、教学中心、安全至上、健康第一'
的理念和学校总工作思路为指导,深入发动全校师生员工,积极参与学校德育工作;
以强化学生行为规范训练和开展精细化管理为重点,培养学生文明习惯,提高学生品德素养;
以开展丰富多彩的德育活动为载体,落实各项德育管理措施;
紧紧围绕着创建'
平安二职、和谐二职、形象二职'
的德育理念,大胆创新,努力进取,并当好管理、教导、服务三个角色,使我校德育工作在新学年上了一台阶,本年度的主要工作主要体现如下几个方面:
一、不断完善制度建设,使德育管理有据可依
1、完善常规制度
本学期,政教处重新完善了《学生处分条例》、《值日教师指纹考勤管理办法》、《宿管老师管理职责》、《龙港二职教师值日规定》、《龙港二职学生一日常规》等重要条例,以更合理、人性化的制度保障师生的正常教学与生活秩序。
2、不断探索新的德育管理制度
出台《龙港二职班主任量化考核细则》。
这一细则的出台,克服了平均主义,落实了按劳分配,多劳多得,优教优酬,保障了工作量大、工作细致、成效突出的班主任有更高的工资收入。
考核细则把班主任一日工作进行了细化量化,包括如下12项常规:
①'
班级六项竞赛考核'
、②'
班主任集会'
(每天出操或集会班主任站到班级队伍旁,并组织管理)、③'
早自修早到'
(班主任每天7点前到校)、④'
午间在岗'
(班主任中午在校,午自修在岗)、⑤'
晚间在岗'
(班主任晚间在校,晚自修第一节课后离校)、⑥'
常规任务按时完成'
(政教处当月工作布置,如工作手册、计划、总结、各种表格上交、大扫除等等,各班主任按时完成)、⑦'
班际竞赛评比'
(政教处行事例中或当月布置的各项竞赛、评比,如班容班貌布置、卫生大评比、黑板报评比、学校体育竞赛活动、田径运动会、艺术节、科技节等等)、⑧'
宿舍走访'
(班主任走访本班寝室)、⑨'
主题班会课'
(公开课)、⑩'
文明寝室'
(本班每个寝室每周被评为文明寝室)、⑾'
学生好人好事'
、⑿'
预防学生违纪'
。
这一规定的实施,把班主任工资与工作在岗率、绩效直接相挂钩,使班主任队伍的精神面貌焕然一新,班主任在岗率大大的提高。
本学期,学生意外事故的发生率大大减少,没有发生一起学生校外打架斗殴事件。
出台《班级'
六项竞赛'
考核办法》。
今年新出台的班级'
,包括出勤、卫生、纪律、两操、仪表、表现突出六项,结合学生一日常规的实施,把我校学生的所有优劣表现进行文本记录。
在学校一楼大厅制作六项竞赛评分公布栏,把每一天的反馈分值及时公布,在各班间形成一种竞争的氛围,直接提升了全校的班风与校风。
出台《龙二职学生撤销处分实施办法》。
职高学生规范性差,违反校纪校规时常有之。
本学期,我处出台撤销处分规定,极大的激励受到处分的改过自新,努力进步的决心。
这一办法主要规定,受到处分的学生,在下一个学期可到政教处填写申请撤销处分的申请书,政教处由专门的撤销处分委员会成员对该生进行考查了解,5周后若发现该生处分至今无违纪行为,且表现良,则同意撤销原处分,销除该生学籍上的处分记录。
此项规定的实施,促使多位表现不好的违纪学生申请撤销处分,也对学校形成积极健康的校风起促进作用。
本学期已经对高二动漫班陈耀健、高二电子班梁世电撤销了处分。
20nn年秋季政教年终工作总结
另外,本学期政教处对学生会的管理制度、优秀学生的奖评制度亦进行了实施性的探讨,取得了相应的成绩。
如学生会打分的轮换制度,班级常规评分申诉制度解决了日常评分的诸多矛盾;
综合学分制德育模块的实施,改变了以往的学生评价方式,使更多的学生发挥个性,体验到自我价值的实现带来的成功感,这一改变也受到家长会上家长们的大力肯定。
二、坚持不懈地抓好学生常规教育
本学期,政教处紧紧围绕着创建'
的德育理念,持之以恒地强化常规管理。
1、注重礼仪教育,形成学校亮点
学校工作德育为先。
德育工作中,政教处把学生学会做人放在首位。
而文明礼仪教育则是我校德育工作的一大亮点。
本学期,政教处开辟多个礼仪教育阵地,如通过每天的出操晨会,通过主题班会课,通过学生的相互监督,通过各种形式的表彰,这种多点交叉式的务实教育,使全校学生的文明礼仪上了一个新台阶。
在校园中,学生遇到校长、领导、教师、都能主动问好;
遇到外校的来宾、家长,学生亦能主动问好。
这种良好的礼仪习惯,多次受到县教育局领导的点名表扬。
2、采用形式多样的卫生保洁方式,净化校园环境20nn年秋季政教年终工作总结
为了解决学生卫生习惯差导致的校园卫生脏乱差形象,政教处采取形式多样的卫生保洁方式,取得了良好的效果。
首先是值周班制度,要求值周班学生一天三次固定时间在校园进行垃圾捡拾,随丢随捡,努力做到校园无垃圾。
其次采取划分校园零食食用区,针对学生课间把食品带出小卖部,导致随处乱丢现象,我们要求学生的零食只能在食堂指定区域内食用,并在课间有专门的学生会成员值班监督。
第三则采用各项卫生清理加分制,通过在'
中加分或进行全校表彰等形式,积极引导各班级勇跃参与对校园卫生死角的清理。
最后,政教处坚持做到卫生每周一讲的思想引导工作,引导学生培养讲文明、讲卫生的习惯。
3、实施午自习午睡制,静化校园环境
本学期,政教处要求班主任中午在岗,并要求全校学生在午自习期间统一午睡,由班主任实施管理。
这一措施,解决了平时学生午自习期间随意进出教室,或在楼道内、教室内、楼梯上发生的追逐打闹、乱喊乱叫、打口哨、乱扔废弃物等不良现象,不仅静化了校园环境,同时也解决了部分学生下午上课睡觉的问题,而且也基本杜绝了以往学生在午间经常发生的打架斗殴等违纪事件。
4、严格实施学生违纪处分条例,努力提高学生的思想素质
本学期,政教处严格、规范实施学生违纪处分条例,强化了校风。
针对学生违纪,政教处严格执行处分条例,及时进行全校通报,并以文件形式在全校张榜公布一周,对违纪学生起到了良好的震慑作用。
同时,我们结合学生思想实际,多渠道、多角度地对学生进行思想教育,通过开展每周的升降旗仪式、主题班会等丰富多彩的活动,加强了对学生的爱国主义教育、人生观教育,增强了学生的主人翁意识,使学生的思想觉悟得到较大提高。
面对受处分学生,政教处多次开展违纪学生座谈会,通过交流、谈心,进行思想感化,及时遏制了该类学生重复违纪的情况。
5、强化仪容仪表,加强学生审美教育
由于中学生的心智发展水平还比较低,他们对是非、丑美的界限是模糊的。
学生的仪容仪表往往偏差了学生的本来形象。
因此,本学期政教处实施每月一大检,每周一小检措施,强化仪容仪表。
我们在校门口设立学生仪表检查岗,坚持每天检查到校学生的仪容仪表,注意塑造学生的形象美,使广大学生受到潜移默化的教育。
同时加强对学生进行审美教育,不但营造了一个良好的校风,而且对学生思想道德素质的提高能起到积极的作用。
另外,通过狠抓课间操质量,每周的不定期站军姿活动,塑造了学生良好的个人形象。
6、开展文明班级、文明寝室评比活动,彰显集体荣誉感20nn年秋季政教年终工作总结
文明班级、文明寝室是团结和谐的集体,是遵规守纪的集体,是秩序井然的集体,是爱班如家的集体。
它既能体现学生品质的好坏,也能体现了班级管理、寝室管理的优劣,所以评比文明班级、文明寝室对促进班级管理可起到积极的作用。
为此,我们认真制定了文明班级(寝室)评比细则,并认真组织学生会配合进行评比,评出周文明班级、文明寝室,颁发流动红旗;
评出月文明班级、文明寝室,颁发荣誉奖状及奖品。
公平公正,及时表彰,使各班教室的各项指标达到了学校要求,起到了环境育人的积极作用。
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本学期工作总结模板(3)|
一、本学期计划中要完成的工作
1、完善各项工作制度
2、加强人事部的监管职能
3、坚持实行例会旁听制度
4、做好志愿者服务的管理
5、完善“贫困生上岗”制度
二、人事部本学期工作的履行情况
1、制度的完善
本学期,我们对人事部的职能进行重新的审视,认为人事部必须在各部门规范运作上起到应有的管理职能,勤助中心校内实体越来越多,员工而这些必须通过有效的,规范的机制、制度来保障。
因此,人事部在本学期征集,出台了下列制度:
a、各部门的工作制度和奖惩制度进行重新修订和整理
b、出台校内实体员工聘用管理办法
c、出台学生经理助理招聘办法
d、助理实习聘用表
2加强人事部的监管职能
a、在本学期,人事部每周都定期或不定期的对各个部门员工的当班情况、卫生情况进行检查,本学期共检查84次,其中发现问题19次。
发现问题以后,人事部及时向各部门经理进行了反馈。
对员工的管理起到较好的