《勤俭节约》-教案Word格式文档下载.docx
《《勤俭节约》-教案Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《勤俭节约》-教案Word格式文档下载.docx(3页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
一、谈话导入
1、导入:
同学们,老师今天在校门口听到两个同学的对话,想和同学们一起交流一下。
谁来读一读?
2、指名读
(甲:
默默,你在干嘛呢?
乙:
我早上买的饼子和牛奶吃不完了,准备扔了。
甲:
那是不是有点浪费啊?
嗨,有什么浪费的啊!
现在,我们的物质生活如此丰富,哪里还在乎这一点点啊!
节约已经是过去的事情了
也是,国家现在也提倡超前消费,既然如此,就更没有必要再提倡节约了!
)
3、你同意他们的观点吗?
为什么?
二、宝贵的资源
是的,这些资源究竟如何宝贵呢?
我们一起看一看!
1、一度电能干什么?
2、一张纸的价值。
3、一滴水的作用。
三、我们的浪费
尽管这些资源很宝贵,但还是有些人在浪费!
1、浪费电的现象随处可见及其后果
2、浪费纸的现象屡见不鲜及其后果
3、浪费水的新闻屡屡报道及其后果
4、浪费粮食的现象到处都有及其后果
同学们,就是因为这种种的浪费,你看:
地球母亲和人们正遭受着多么大的苦难!
四、父母的钱是这么挣来的
那么,有没有想过,你的浪费不仅会造成这么严重的后果,也和我们的亲人息息相关。
你知道父母亲人的血汗钱是如何挣来的吗?
(指名说)看,
•为了几十块钱起早贪黑卖菜
•面朝黄土背朝天的耕作
•不畏寒冷在外打工
•每天憋在车内的司机们
•辛苦耕耘在讲台上的老师
•救死扶伤的医生护士们
•烈日下的交警
•办公室里不见天日的工作者
所以,同学们,我们还能拿着父母的辛苦血汗钱来浪费吗?
五、节俭的故事
其实不止是我们,古今中外的很多人都很勤俭节约,让我们一起来看看他们是怎么做的吧!
1、毛泽东的勤俭节约。
2、伊丽莎白二世的节约。
3、丰田公司在成本管理上的节约。
六、我们该怎么做?
•上体育课、活动课前自觉关闭电器,做到“人走灯灭,人离扇停”。
•放学后自觉检查并关闭教室内的所有电器开关
•提倡节约用水,科学用水,用完水后,要及时拧紧水龙头,杜绝长流水。
•加入光盘行动,拒绝餐饮浪费,吃不完的打包,厉行节约,文明用餐,节约为荣,浪费为耻
•吃饭时不洒落米粒,吃多少盛多少
……
七、总结
同学们,“一粥一饭,当思来之不易;
半丝半缕,恒念物力维艰。
”节约是一种美德,是一种智慧,更是我们的一种责任,一种品质。
勤俭节约这样的优良品质应当是伴你一生的良好品质,希望大家能够紧紧追随着它!
八、拓展
完成一份关于“勤俭节约”的手抄板!