初级中学校长述廉报告Word格式.docx

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通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。

同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。

　　忠于职守、扎实工作、务求实效

　　多措并举,创新德育模式。

　　高度重视学校德育工作,德育常规工作有计划且有序开展,重视学生文明素养教育、爱国主义教育、法制教育、国防教育、环境教育等。

加强家校联系,推动家庭教育工作开展。

一年来学校要求每一个班每周都要认真召开班会,每次一个主题;

多次举办各种主题的黑板报、手抄报比赛;

组织观看各类教育视频;

形式活泼,内容丰富,特色鲜明。

共青团组织的大家唱,大家跳艺术活动也提高了学生素质,促进了学生全面发展。

　　重视学生的心理健康教育。

利用心理健康课,心理健康主题报告会、开展心理咨询活动等,并开设心理健康教育专栏,全方位加强对学生心理健康教育,培养学生健康的心理,使学生积极健康的成长。

　　突出安全教育重心地位

　　一年来,我始终将安全教育工作放在重中之重的位置。

完善了安全工作各项管理制度,明确责任,加强巡查,重视学生的安全教育工作。

将《分盐中学校园安全管理应急预案（处置措施）》中的内容在各班级张榜公布,一学期组织一次全校学生的安全技能演练,如安全自救、紧急疏散、消防逃生等;

　　XX年初,就建立健全了学校安全工作制度,明确安全工作第一责任人和直接责任人,学校每月对教室、宿舍、水电卫生设施定期进行安全隐患排查。

利用多种形式对学生开展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知识培训。

安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方责任保险,着力创建平安校园。

　　求真务实,努力推进各项管理效能建设。

　　规范管理是学校科学发展的中心工作,一年来,以县局《20XX学校常规管理100条》为指导,部署全年教育、教学工作。

中间细化安排,划出各科室重点工作任务,分解落实,工作取得了显着成绩。

注重加强学校干部作风和效能建设,进一步规范推进校务公开工作,努力使决策科学化、民主化和公开化,有效推进学校各项事业发展。

在班子中,我充分发扬民主,有重大事情集体商量决策,不搞一言堂,班子的凝聚力、战斗力明显增强。

　　坚持以教科研为先导,以质量求生存,

　　高度重视教科研工作,鼓励教学研究与教学实践相结合,问题即课题,结合高效课堂和比访活动的开展,同时在校内大力提倡年级组教师集体备课,加强学科间横向联系和纵向沟通,举办一学期一次的教学开放周活动,积极组织并鼓励教师走出去培训学习,充分利用这个平台促进教师的专业发展。

　　积极的教研工作,扎实的教学管理,对提升教学质量起到了积极的作用。

　　规范办学行为,办人民满意的教育。

　　在规范办学行为上,严格执行收费政策,建立收费公示制度,严厉查处、制止乱收费行为。

严格执行国家课程方案,开齐课程,开足课时。

　　积极推进校园建设,后勤管理工作积极有效。

　　XX年底,学校克难攻坚,加大力度,学生食堂和学生厕所、教学楼楼面渗漏、食堂舞台等校园各项建设工程顺利完工。

　　廉洁自律

　　率先垂范,严格自律。

过去的一年里,我对工作认真负责,勤于思考,用心谋划学校建设和发展,恪尽职守。

一切以学校工作为重,不计较个人得失,能够正确处理好集体与个人之间利益关系。

在公务活动中,能做到廉洁自律,不以权谋私;

坚持原则,严格把关。

在财务开支、来人招待方面力求节约,坚决维护财务管理制度。

　　民主管理,按章办事。

凡需采购的物品、工程招标和服务,学校均首先向教管组核算点提出申请,经批准后,按照规定的方案进行操作处置。

严格执行民主集中制,较大的基建项目经班子集体研究,报上级领导部门按程序招投标、审计,重大事务由班子讨论决定,并予以公示,自觉接受群众监督。

　　廉洁奉公,依法治校。

在利益面前,从不伸手,在名誉面前,主动让出。

本着对党负责、对教育事业和对学校负责的态度,不计个

　　人得失,不怕累,不埋怨,勤思考,勤努力,勤奉献,树立了廉洁奉公的良好形象。

依法办学,坚决按照各级主管部门的要求办事,绝不做损害教育形象和领导班子形象的事,维护学校安全稳定大局。

　　存在问题及今后努力方向

　　随着学校的进一步发展,面对新形势下的教育,总觉得自己所学甚少,如何突破学校发展的瓶颈,自己能力还不够,应进一步加强教育理论的学习,努力使自己的履职水平,治校艺术更上一个档次。

要积极适应建设高标准校园文化的需要,进一步促进学校走内涵发展之路。

　　学校质量虽有所提高,但底气与后劲都显得不足。

学校内部精细化管理还有待加强,学校各项考核、规章制度没有能更好的落实到位。

　　教师队伍建设还缺少行之有效的办法,仍有少数教师奉献意识淡薄,还需加强政治理论学习和思想教育工作,名师队伍尚未建成。

　　学校还没有完全形成自己的文化特色,办学特色。

　　今后的工作设想、措施

　　加强自身教育教学理论的学习,努力提高自己的理论素质和治校水平。

　　抓教师队伍建设,抓教育教学精细管理。

加强教职工政治理论学习和思想教育工作,增强教职工的奉献意识和敬业精神。

切实加强教科研工作,帮助教师尽快转变教育观念,改变教学方式,走专业发展之路。

　　进一步完善教职工评价方案,进一步调动广大教师的积极性,激活学校人力资源,让其充分发挥潜能,促进教学质量持续、快速提高。

　　抓校园文化建设,加强每个人的文化修养,大兴校园学习之风,研修之风。

关注生命健康意识,继续创建和谐校园,平安校园。

　　初级中学校长述廉报告二：

　　一年来，在县教育局的正确领导下，在中心校领导的亲切关怀和指导下，通过逍遥镇中全体教职工的大力支持和积极配合下，顺利完成了本年度的各项工作任务，取得了较好的成绩。

现将一年来的工作总结汇报如下：

　　加强自身修养，丰富完善自己。

　　一年来，我认真学习了政治理论和业务理论知识，进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念，始终把科学发展作为自己行动的准则，时刻提醒自己，做校长一任，出成绩一方。

堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。

　　在工作中，我始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己，时时处处严于律已，以身作则，恪尽职守，兢兢业业。

不断提高自己理论上的成熟性，政治上的坚定性和敏锐性，思想道德上的纯洁性，工作管理和决策上的合理性、科学性。

积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。

在学习中，能把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来，进行探讨和钻研，坚持用理论来指导自己的实践，用实践去证实自己对理论的认知，做到从理论中来，到实践中去。

在学校事务管理中，我一贯坚持民主集中制原则，严格按照领导干部廉洁自律的要求办事，实行党务、政务公开，财务公开制度，不以权谋私，不独断专横，始终以集体利益为主，从大局利益出发，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线，推行以人为本的管理思想，树立团结和依靠广大教职工，同心同德，齐心协力办好学校的思想意识，在自己的工作岗位上埋头苦干，奋勇前进。

　　完善各类制度建设，全面落实各项工作职责。

　　学校的发展，靠的是教育教学质量的提高。

而教育教学质量的提高，除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外，更重要的是要有一套合理规范的管理制度。

担任逍遥镇中校长以来，认真贯彻党的教育方针，团结带领导广大教职员工积极学习先进的教育理念，掌握新的教育动态，围绕基础教育的改革发展方向，完善了教育教学的各类管理制度，建立建全了科学规范的校园管理体制，创建了民主、和谐、团结的领导班子，明确分工，协调合作，以学生为中心，教研为主导，教师为主体，保证了教育教学工作的顺利开展。

一年来，组织成立了逍遥镇中理财领导小组，设立了意见箱，积极广泛采纳师生的合理化意见、建议，畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。

首先，学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责，全员管理的模式，把管理渗透到学生学习、生活的全过程，确保事事有人管，人人有事管，哪里有学生，哪里就有管理。

其次，组织成立了值周领导小组，楼道秩序管理小组，明确分工，各尽其责，经常深入教室、宿舍，进行全方位督查，确保学校工作的安全顺利开展。

三是充实完善了《教职工考勤制度》、《逍遥镇中教学质量评估及奖惩制度》，以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》，规范了升旗、放学、例会、签到等学校常规管理，使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。

四是大力落实学生到校考勤制度，重大疫情晨午晚检测制度，文明习惯养成准则和团支部、班主任深入学生宿舍制度、住校生检查制度、来客的登记制度。

五是加强学生日常行为常规教育规范了两操一活动。

六是积极开展了诗歌朗诵、文艺汇演、广播操比赛等丰富多彩的校园文化活动，努力探索以主题班会、年级会、校会，以团课、思想品德课、实践活动为载体，以演讲、辩论、团队活动为形式，以挖掘闪光点，激励促进为手段，以自我管理，自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制，促进学生生动活泼地健康成长发展。

学生思想活跃、心理健康、积极进取，形成了讲文明树新风的良好的校园景象。

　　积极加强师德师风建设，努力提高教育教学质量。

　　教学质量是学校工作的核心和生命线，是教育教学工作的重中之重。

任职以来，我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点，牢固树立聚精会神抓教学，一心一意抓质量的理念，以教学为中心，以素质教育为核心，明确办学方向，强化管理手段，努力提高教师素质，把提高效益和质量，落实工作任务放在第一位，关注学生个体差异，促进学生全面发展。

　　为了加强教师队伍建设，提高教师业务素质，定期组织领导班子成员、党员、教职工学习党的路线、方针、政策和法律法规，学习教育理论和业务知识，定时举行师生的学习心得交流活动，取长补短。

总结出了一些好的办学经验、育人观念以及行之有效的管理制度，促进了教学观念、教学模式、教学方法的转变。

同时，学校采取一系列措施狠抓师德师风建设。

一是坚持教职工政治学习制度，要求有笔记、有心得、有记载;

二是开展强师德、正师风、树形象教育活动;

三是制定了教师十不准，教师以德立身、以德从教、以德育人;

四是积极实行校务公开，严格执行收费标准，公平、公正、透明。

做到了收费公示，坚决执行国家两免一补政策，对办公用品、作业本、供热用煤等大小开支，均通过校委会研究讨论执行。

　　为了切实提高教学质量，加大教学管理和课改力度，以课堂教学为突破口，全面贯彻《新课程标准》，定期举办课堂教学评优活动和课件制作比赛，请优秀教师上公开课示范课，以点带面，共同提高。

初中校长述职述廉报告各类报告。

坚持公开课引路，示范课促教，积极进行教法变革，学法指导，改革考核形式，严格实行考教结合，深化学生评教，认真进行教学分析研究，努力做到在教学中研究、在研究中教学，把教学业绩与教师个人利益结合起来，激发教师的工作积极性。

同时大力实施名师工程，鼓励教师业务进修，以多元化的渠道加强岗