考点14 利用导数解决综合问题版典型高考数学试题解读与变式解析版Word文档格式.docx

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,且.令,..当时,,单调递增,故,因此当时,恒成立.因为,所以恒成立.因此,在上单调递增,的最小值为.故本题正确答案为D.

【变式2】【改编例题条件,利用导数运算法则构造函数求解不等式】【2018江西南昌二轮复习测试】已知可导函数的定义域为,其导函数满足,则不等式的解集为()

A.B.C.D.

【答案】B

【变式3】【改编例题条件,利用构造函数思想比较大小】【2018河北石家庄二模】已知函数是定义在区间上的可导函数,满足且(为函数的导函数),若且,则下列不等式一定成立的是()

A.B.

C.D.

【答案】C

【解析】

【变式4】【改编例题条件,构造函数解决恒成立问题】【2018安徽蚌埠二中高三7月月考(文)】已知对任意实数,关于的不等式在上恒成立,则的最大整数值为()

A.0B.C.D.

【解析】令,依题意,对任意,当时,图象在直线下方,∴列表

得的大致图象

则当时,∵,∴当时不成立;

当时,设与相切于点.

则,解得.

∴,故成立,∴当时,.故选B.

(二)方程解(函数零点)的个数问题

例2.【2015全国1卷(理)】已知函数,.

(1)当为何值时,轴为曲线的切线;

(2)用表示中的最小值,设函数,讨论零点的个数.

【答案】

(Ⅰ);

(Ⅱ)当或时,由一个零点;

当或时,有两个零点;

当时,有三个零点.

【解析】试题分析:

(Ⅰ)先利用导数的几何意义列出关于切点的方程组,解出切点坐标与对应的值;

(Ⅱ)根据对数函数的图像与性质将分为研究的零点个数,若零点不容易求解,则对再分类讨论.

试题解析:

(Ⅰ)设曲线与轴相切于点,则,,即,解得.

因此,当时,轴是曲线的切线.

(Ⅱ)当时,,从而,

∴在(1,+∞)无零点.

当=1时,若,则,,故=1是的零点;

若,则,,故=1不是的零点.

当时,,所以只需考虑在(0,1)的零点个数.

(ⅰ)若或,则在(0,1)无零点,故在(0,1)单调,而,,所以当时,在(0,1)有一个零点;

当0时,在(0,1)无零点.

(ⅱ)若,则在(0,)单调递减,在(,1)单调递增,故当=时,取的最小值,最小值为=.

①若>0,即<<0,在(0,1)无零点.

②若=0,即,则在(0,1)有唯一零点;

③若<0,即,由于,,所以当时,在(0,1)有两个零点;

当时,在(0,1)有一个零点.…10分

综上,当或时,由一个零点;

【方法技巧归纳】1.确定零点的个数问题:

可利用数形结合的办法判断交点个数,如果函数较为复杂,可结合导数知识确定极值点和单调区间从而确定其大致图象.

2.方程的有解问题就是判断是否存在零点的问题,可参变分离,转化为求函数的值域问题处理.

3.与函数零点有关的参数范围问题,往往利用导数研究函数的单调区间和极值点,并结合特殊点,从而判断函数的大致图像,讨论其图象与轴的位置关系,进而确定参数的取值范围;

或通过对方程等价变形转化为两个函数图象的交点问题.

【变式1】【改编例题的条件,依据函数零点个数求参数的取值】【江西省赣州市2018年高三(5月)适应性考试】已知函数().

(1)若,证明:

函数有且只有一个零点;

(2)若函数有两个零点,求实数的取值范围.

(2)解:

(1)知:

当时,函数在上最多有一个零点,

由(),得,令

分离参数法得

的图像如图所示,

故当,

当,

所以

又,,

故实数的取值范围是.

【变式2】【改编例题的条件,依据函数零点个数证明不等式】【2015天津卷(理)】已知函数,其中.

(Ⅰ)讨论的单调性;

(Ⅱ)设曲线与轴正半轴的交点为P,曲线在点P处的切线方程为,求证:

对于任意的正实数,都有;

(Ⅲ)若关于的方程有两个正实根,求证:

(Ⅰ)当为奇数时,在,上单调递减,在内单调递增;

当为偶数时,在上单调递增,在上单调递减.(Ⅱ)见解析;

(Ⅲ)见解析.

(Ⅰ)由,可得,其中且,

下面分两种情况讨论:

(1)当为奇数时:

令,解得或,

当变化时,的变化情况如下表:

所以,在,上单调递减,在内单调递增.

(2)当为偶数时,

当,即时,函数单调递增;

当,即时,函数单调递减.

所以,在上单调递增,在上单调递减.

(Ⅱ)证明:

设点的坐标为,则,,曲线在点处的切线方程为,即,令,即,则

由于在上单调递减,故在上单调递减,又因为,所以当时,,当时,,所以在内单调递增,在内单调递减,所以对任意的正实数都有,即对任意的正实数,都有.

【变式3】【改编例题的条件和结论,函数零点与充要条件综合】【2016北京卷(文)】设函数

(Ⅰ)求曲线在点处的切线方程;

(Ⅱ)设,若函数有三个不同零点,求c的取值范围;

(Ⅲ)求证:

是有三个不同零点的必要而不充分条件.

(Ⅰ);

(Ⅱ);

(Ⅲ)见解析.

试题分析:

(Ⅰ)求函数f(x)的导数,根据,求切线方程;

(Ⅱ)根据导函数判断函数f(x)的单调性,由函数有三个不同零点,求c的取值范围;

(Ⅲ)从两方面必要性和不充分性证明,根据函数的单调性判断零点个数.

(Ⅱ)当时,,

所以.

令,得,解得或.

与在区间上的情况如下:

所以,当且时,存在,,

,使得.

由的单调性知,当且仅当时,函数有三个不同零点.

(Ⅲ)当时,,,

此时函数在区间上单调递增,所以不可能有三个不同零点.

当时,只有一个零点,记作.

当时,,在区间上单调递增;

当时,,在区间上单调递增.

所以不可能有三个不同零点.

综上所述,若函数有三个不同零点,则必有.

故是有三个不同零点的必要条件.

当,时,,只有两个不同零点,所以不是有三个不同零点的充分条件.

因此是有三个不同零点的必要而不充分条件.

(三)函数中的隐零点问题

例3.【2017全国1卷(理)】已知函数.

(1)讨论的单调性;

(2)若有两个零点,求的取值范围.

(1)由于,

故.

当时,,.从而恒成立.

在上单调递减.

当时,令,从而,得.

极小值

综上,当时,在上单调递减;

当时,在上单调递减,在上单调递增.

(2)由

(1)知,

当时,在上单调减,故在上至多一个零点,不满足条件.

当时,.

令.

令,则.从而在上单调增,而.

当时,.当时.当时

若,则,故恒成立,从而无零点,不满足条件.

若,则,故仅有一个实根,不满足条件.

若,则,注意到..

故在上有一个实根,而又.

.故在上有一个实根.

又在上单调减,在单调增,故在上至多两个实根.

又在及上均至少有一个实数根,故在上恰有两个实根.

综上,.

【方法技巧归纳】研究函数零点问题常常与研究对应方程的实根问题相互转化.已知函数有2个零点求参数a的取值范围,第一种方法是分离参数,构造不含参数的函数,研究其单调性、极值、最值,判断与其交点的个数,从而求出a的取值范围;

第二种方法是直接对含参函数进行研究,研究其单调性、极值、最值,注意点是若有2个零点,且函数先减后增,则只需其最小值小于0,且后面还需验证最小值两边存在大于0的点.

【变式1】【改编例题的条件,根据零点个数不同,确定参数取值范围】【2018山西孝义高三入学摸底考试】已知函数.

(1)讨论函数在区间上的单调性;

(2)已知函数,若,且函数在区间内有零点,求的取值范围.

(1)见解析

(2)

(1)先求导数:

,再根据导函数符号是否变化分类讨论:

当时,,当时,,当时,在区间上单调递减,在区间上单调递增.

(2)先求函数导数,因为,结合

(1)结论得:

,因此,,,由于,所以恒成立,解,得的取值范围.

(2),,

设为在区间内的一个零点,则由,可知在区间上不单调,则在区间内存在零点,同理,在区间内存在零点,所以在区间内至少有两个零点.

(1)知,当时,在上单调递增,故在内至多有一个零点,不合题意.

当时,在上单调递减,故在内至多有一个零点,不合题意,所以,

此时在区间上单调递减,在区间上单调递增.

因此,,,必有,.

由,得,.

又,,解得.

(4)极值点偏移问题

例4.【2016全国1卷(理)】已知函数有两个零点.

(Ⅰ)求a的取值范围;

(Ⅱ)设x1,x2是的两个零点,证明:

.

(Ⅱ)见解析

【解析】

(Ⅰ)求导,根据导函数的符号来确定(主要要根据导函数零点来分类);

(Ⅱ)借助(Ⅰ)的结论来证明,由单调性可知等价于,即.设,则.则当时,,而,故当时,.从而,故.

(Ⅰ).

(Ⅰ)设,则,只有一个零点.

(Ⅱ)设,则当时,;

当时,.所以在单调递减,在单调递增.

又,,取满足且,则

故存在两个零点.

(Ⅲ)设,由得或.

若,则,故当时,,因此在单调递增.又当时,所以不存在两个零点.

若,则,故当时,;

当时,.因此在单调递减,在单调递增.又当时,,所以不存在两个零点.

综上,的取值范围为.

【方法技巧归纳】对于含有参数的函数单调性、极值、零点问题,通常要根据参数进行分类讨论,要注意分类讨论的原则:

互斥、无漏、最简.解决函数不等式的证明问题的思路是构造适当的函数,利用导数研究函数的单调性或极值破解.

【变式1】【改编例题的条件,由极值点偏移思想证明参数的大小】【2018广东深圳高三入学摸底考试(文)】已知函数.

(1)求函数的极小值;

(2)若函数有两个零点,求证:

(1)极小值为

(2)见解析

(1)先求函数导数.再根据导函数是否变号进行分类讨论:

当时,导函数不变号,无极小值;

当时,导函数先负后正,有一个极小值

(2)先用分析法转化要证不等式:

因为.令,所以只要证,即证,利用导数易得为增函数,即得所以原命题成立

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