三年级抓关键句概括段意PPT格式课件下载.ppt
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,在文章的开头起概括和总述作用。
缸里的小虾十分有趣。
它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。
要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端的那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。
要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。
凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；
五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；
七点，睡莲从梦中醒来；
中午十二点左右，午时花开放了；
下午三点，万寿菊欣然怒放；
傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；
月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；
夜来香在晚上八点开花；
昙花却在九点左右含笑一现,在文章的中间起承上启下作用。
放学后，王老师把我叫到跟前说：
“瞧，你的纽扣掉了，怎么也不知道缝好。
”说完叫我她到办公室。
王老师拉开抽屉，拿出针线包，找出一个纽扣，穿针引线给我缝好了。
然后拍拍我的肩膀，笑眯眯地说“缝好了，玩去吧。
以后可要当心呀！
”王老师不但对我的生活关心，而且对我的学习要求也很严格。
有一次我有道题错了，还没改正过来。
王老师发现后，严厉地说：
“发现了错误，就得及时改正。
这样才能知道错在什么地方，避免今后再出现类似的错误。
”我望着老师严肃的面孔，懂得了老师的心意。
赶忙拿起笔，伏在桌子上专心改错题。
春节到了，家家户户挂起了红红的灯笼，贴上了红红的春联，到处张灯结彩，爷爷、奶奶可高兴了，笑得眼睛眯成了一条线。
家里来客人了，爸爸、妈妈忙里忙外地热情招呼着。
最高兴的还是我们小孩子，拿红包，点鞭炮、放烟花，乐得合不拢嘴。
春节真热闹呀！
在文章的末尾起归纳和总结作用。
关键句位置不固定,根据关键句改写段落大意,西沙群岛也是鸟的天下。
概括段意：
关键句直接就写出了这段话的大意,短文一总分结构。
学习步骤1.数数这段有几句话？
2、找关键句。
3.说说这段话讲了什么意思？
短文二家乡秋天的景色可美啦！
阵阵秋风吹来，湖面上泛起的水波闪闪发亮。
岸边树上的叶子一片片飘落下来，真像飞舞的彩蝶。
菊花开得正艳，那红色、黄色、白色、紫色的菊花，在阳光的照耀下，显得格外艳丽。
短文二总分结构。
家乡秋天的景色可美啦！
段意改写成陈述句：
家乡秋天的景色很美。
有时候，需要对关键句进行改造，才能概括大意。
短文三据书上记载:
一棵发育充分的冬黑麦,在抽穗期共有1400万条根,如果把这些根一条条连起来,总长度可达600千米以上。
一棵只生长了一米的苹果树苗,它的根系竟然有38000条侧根。
你说,植物的根系是不是很庞大啊?
短文二分总结构。
据书上记载:
植物的根系很庞大。
不同的植物为什么开花的时间不同呢？
原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。
比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。
深夜气温过低，开花也不适宜。
长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。
还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
这段话的关键句是什么？
植物开花的时间与温度、湿度、光照、昆虫活动的时间有关。
短文三一到休假日，街上就热闹起来。
宽阔的马路上车来车往，奔流不息。
看似笨重的大卡车“嗖”的一声从我身边“飞”过。
小巧的电瓶车在马路中灵活地穿来穿去，别提有多“自在”了。
自行车慢悠悠地在马路上前行，就像一位老人在马路边一边欣赏风景一边自在地“散着步”。
红灯一亮，马路上立即就排起了长龙，好像“神龙见首不见尾”，十分壮观。
我喜欢休假日时热闹的大街。
短文三总分总结构。
一到休假日，街上就热闹起来。
总起句与总结句意思相近，要摘录表意全面、准确的句子作为段意。
短文四松鼠是一种美丽的小动物。
它四肢灵活，行动敏捷，总是在树枝上跳来跳去，互相追逐嬉戏。
精巧的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛，机警地转动着。
身上灰褐色的毛，光滑得如同搽（ch）过油，摸上去细腻而柔软。
一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。
它小巧玲珑，格外讨人喜欢。
短文四总分总结构。
松鼠是一种美丽的小动物。
总起句与总结句意思不同，要把两句话的意思合并作为段意。
松鼠美丽、小巧玲珑，格外讨人喜欢。
短文五一天放学后，王老师把我叫到跟前说：
”说完叫我跟她到办公室。
短文五含有过渡句一天放学后，王老师把我叫到跟前说：
含有过渡句的一段话把过渡句作为段意。
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