村级组织星级化创建自查报告Word文件下载.docx
《村级组织星级化创建自查报告Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《村级组织星级化创建自查报告Word文件下载.docx(39页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![村级组织星级化创建自查报告Word文件下载.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-10/4/9f702ad8-5c5c-47c4-b2e9-4e4dbe105a55/9f702ad8-5c5c-47c4-b2e9-4e4dbe105a551.gif)
B.cOm厦门培训考试网:
村级组织星级化创建自查报告)兵、农村合作社等组织依法照章开展工作,积极开展村企、村警、村信等多种形式的共建互助,无宗教势力、邪恶势力和家族势力干预村务现象。
③加强大学生村官队伍建设,深化大学生村官创业扶持工程,
加大在大学生村官中发展党员、培养后备干部工作力度。
④
落实村干部“一定三有”政策,村干部报酬、“三老”人员生活补助以及农村“十户长”奖励资金达到自治区、地区规定的标准以上且按时足额发放。
村级工作经费年均达到7万元并逐步增长。
⑤重视后备力量培养。
建设一支素质优良、结构合理、规模适中的村级党组织书记后备人才队伍。
牵头单位组织部
村级组织星级化创建自查报告篇二依托村级组织“星级化”创建全面推进基层组织建设
依托村级组织“星级化”创建全面推进基层组织建设
开创“星建相连”新局面
焉耆县共有村级党组织199个、农牧民党员1623名。
为探索一条加强农村基层党组织建设的新路径,焉耆县委组织部紧密结合新形势下农村工作实际,在全县村级党组织中实施了“星级化”创建工作。
在具体工作实践中,推行“评星定标、创星搭台、设星定级、励星晋档、以星促建”五星连环法,通过科学运作,有效开展,切实提升了焉耆县各村级党组织规范化建设水平,促进了农村经济社会科学发展、和谐发展,加快了新农村建设步伐。
一、主要做法
一评星定标,从严创星工作标准
“星级化管理”,就是以农村基层党组织“争创八星村”为标准,以工作业绩为前提,以目标考核为重点,以评价激励为手段,以激发活力为目的,结合各村党组织工作实际,为其评型定星。
为确保“星级”创建工作既科学公正又规范具体,焉耆县委组织部制定了《焉耆县村级组织星级化创建工作实施方案》及《自治县2015年村级组织星级化创建工作方案》,对考评指标进行了细化
量化,使基层党组织争星有标杆,管理有目标,党建工作考核有依据,衡量有标尺。
在划分星级类型时,紧密结合农村工作实际科学谋划,突出新时期农村工作重点,主要划分为“领导核心星”、“能力提升星”、“先锋模范星”、“服务群众星”、“民族团结星”、“宗教和谐星”、“社会稳定星”、“增收致富星”八种类型,具体细化为39项指标,使创争目标从定性到定量、从抽象到具体。
星级评定实行百分制分型评比,每达到一种类型标准授予一颗星,每型要求的内容达到90分以上含90分则获得该星,最高为“八星级党组织”。
星级创建工作采取分级负责、自下而上的方式进行,按照定星依据和标准,每年进行一次考核评选,各等次所占比例一年一确定。
六星及以上党组织由县委组织部组织“星级”创建工作成员单位共同考核评定命名,六星级以下由各乡镇党委考核评定命名。
同时,全县8个乡镇党委依照县委组织部下发的《焉耆县村级组织星级化创建工作实施方案》和《自治县村级组织“星级化”创建考核验收评分标准》制定各自具体的考评细则,将分值量化到具体工作当中,使星级创建工作更富有操作性和针对性。
二创星搭台,丰富创建工作载体
为使基层党组织创星有抓手,争星有成效,进一步丰富活动载体,搭建争创平台,在全县各乡镇村党组织和党员中开展了三项活动,实现了互促互动。
一是规范基层党组织建设为创星活动添“活力”。
规范村干部队伍建设。
重点加强了村“两委”班子成员调整工作,共调整支部书记11人,村党组织书记与村委会主任“一肩挑”
12人。
为进一步提高村干部素质,对3700名农村党员进行农村实用技术、政策法规等方面的轮训,受训人员达2.6万人次,组织收看党员电教片、科技专题片、现代远程教育节目1000余次。
同时,对9个重点村实行村两委分设,调整村社区党支部书记主任18名、副书记副主任39名。
新发展党员141名。
针对农村、社区、机关、企业和社会组织不同类别的党员,分类进行党员教育管理,组织农村党员、干部学理论、学政策,学知识、学技能,不断提高思想政治素质和致富带富能力。
全县2250余名在职党员进农村、进社区、进企业,志愿服务3000人次,全县5000余名党员双向承诺事项7000项,履诺、践诺5700项,充分展现党员服务基层、服务群众的为民宗旨。
进一步健全乡镇便民服务中心和村级代办点工作制度,乡镇一站式服务大厅每年为群众提供服务项目38项,服务群众7万人次实行村干部集中办公及坐班工作制,村级党组织每年为村民提供上门代办服务2万人次认真开展乡镇干部分片包组工作,确保乡镇干部每年有2/3的时间进村入户联系群众。
二是提供增收门路促村民致富为创星增“动力”。
宣传党和国家的路线方针政策,倡导文明新风尚坚决贯彻落实各级党委的强农惠农富农政策积极发展推广现代农业,带领农民群众增收致富为农民提供生产生活服务,推进村级公益事业县财政补
助乡村公用经费,村级组织运转经费提高到10万元以上,
解决村级组织“无钱办事”的问题。
争取自治州补助集体经济项目4个共30万元,各乡镇、村依托自治县“六项农业农村重点工作”,整合资金资源,不断壮大村集体经济。
三是继续实施软弱涣散党组织整顿转化工作强“内力”。
开展集中整顿软弱涣散党组织工作,已完成
第一轮4个软弱涣散基层党组织整顿工作,对
第二轮摸排确定的9个村、1个社区党组织,“一村社区一策”逐个整顿提高,定目标、定人员、定措施,选派县委常委担任
第一书记,选派乡镇科级领导干部任党支部书记,并建立台账,实行动态管理,巩固整顿成果,防止反弹。
三设星定级,完善创建工作机制
形成一套科学的星级创建工作机制,是推行村党组织星级目标管理的前提,也是确保村党组织星级目标管理工作取得预期效果的难点和重点。
在创建工作中,重点完善了责任机制、考评机制和管理机制,实现了星级管理工作的科学化、制度化和规范化。
一是完善责任机制。
制定了《自治县村级组织“星级化”创建考核标准》,明确了县组织部、纪检、宣传、公安等18个成员单位的具体职责。
建立县、乡、村三级党组织和三级书记抓星级创建的责任制,明确各自的职责任务,并相互衔接,环环相扣,建立起比较系统和完整的责任网络,形成一级抓一级,一级促一级,一级对一级负责的创建格局。
二是完善考评机制。
建立自评制度。
各村党组织结合自己申报的创建类型,每年年中、年末,要对照考核细则,自行逐项检查落实情况,形成书面自评材料。
建立测评制度。
各村党组织年底要组织全体党员、村民代表及“两代表一委员”按照创建标准进行满意度测评,并填写《村级组织星级化创建工作测评表》,测评后,村党组织将认定结果上报乡镇党委审核。
建立审评制度。
乡镇党委结合日常工作考核,每年年末在村党组织自评的基础上,组织人员根据考核细则,
对各村党组织进行量化考核和民主测评,再根据考核和测评情况,集体研究确定当年各村的星级,结果上报县委基层办。
建立复评制度。
县委组织部组织创建工作成员单位组成
“评星工作组”,对各乡镇党委上报的村党组织初步评定结果,
按照创建标准进行抽查及复核。
复核结果确定后,要在乡镇和村范围内公示7天,接受群众监督。
对在公示期间有群众反映问题的,“评星工作组”要进行调查核实,属实的,取消该村所在乡镇党委评优资格,并追究主要负责人的责任。
三是完善管理机制。
建立管理档案。
县乡村三级分别建立星级党组织台帐和档案,实行一个组织一套档案,为星级化长效管理奠定基础。
推行动态考核。
在对星级支部考核中,每年依照每个支部的具体情况,制定相应的动态考核办法,使新先进有新特色,老先进有新亮点。
在星级支部考核方式上,
结合工作实际,
村级组织星级化创建自查报告篇三星级化创建汇报材料
记载历史,服务未来,彰显档案管理工作规范化特色
——
“江苏
省三星级档案室”创建汇报材料xxxx中等专业学校
二○一三年十二月各位评审组专家大家下午好xxxxxx中等专业学校创立于1995年,建校时校名为“xxxxx职业高级中学”,2004年创
建为“江苏省重点职业中学”,2011年升格为“江苏省三星级中等职业学校”,同年根据上级
文件规定更名为现校名。
随着学校办学历史的不断延续,办学品位的逐步提升,档案管理工
作在各项工作中的重要性充分显现,为教育教学管理提供了大量服务,为校领导的科学决策
提供了重要依据。
近年来,我校档案管理工作在宜兴市档案局、教育局的领导和专家关心指导下,已初步
形成了“规范、精细”的工作特色。
以评促建,以评促改。
在此次创建“江苏省三星级档案
室”的过程中,我们认真对照标准,仔细寻找差距,统一思想,高度重视,齐心协力,务实
高效,实现了档案管理工作的又一次有效提升。
下面向各位领导具体汇报如下
一、领导重视,积极投入,确保硬件配备到位领导重视是做好档案工作的关键。
在上级领导对我校档案工作的大力关心支持下,学校
领导高度重视档案工作,把档案工作作为一项系统工程来抓,
并纳入学校的总体计划中。
去年,成立了以xxx校长为组长,以副校长和办公室、教务处、学生处、总务处负责人为组员
的创建工作领导小组,扎实推进创建工作,不断完善管理网络。
领导小组多次召开学校档案
管理工作专题会,制订切实可行的争创计划,使档案室创建工作忙而不乱,紧张有序地稳步
推进,切实解决档案工作中的实际问题。
我校自2005年开始就聘请了xxx老师为学校兼职档案管理人员,并多次选派她外出参加
培训学习,取得了“江苏省档案人员上岗资格证”。
在此基础上,教学处、学生处、总务处、
培训处等部门分别指定了一名人员为部门档案专管员,实行档案“集中管理与部门管理互补”
的管理模式。
去年暑假期间我校教学楼进行内部修缮,学校领导抓住这一时机,重新选择了档案库房
地址,从原先有屋漏隐患的顶楼搬到了现在更为安全、合理的位置。
同时,学校还加大资金
投入,为档案室配齐了专用电脑、数码摄像机、照相机、扫描仪、打印机、空调、灭火器、
专用档案柜等硬件设备。
上学期,我校安装完善了《学校档案管理系统》专用管理软件,进一步提高了档案管理的科学性和规范性。
二、制度健全,归档规范,档案室建设初具规模为了保证档案管理的规范性、完整性,确保建档科学、合理,我校一方面要求工作人员
认真学习市局下发的相关文件、分类办法,一方面又多次邀请市档案局多名领导上门辅导,
取得了显著成效。
为做好学校档案建设的收集、整理、保管、使用等工作,学校不断建立健全相关制度,
先后出台了《档案室管理人员工作职责》《综合档案室借阅制度》《综合档案室保管制度》《档
案室管理制度》等,严格借阅、使用、归还手续,严格使用记录登记工作,确保档案在使用
过程中不遗失损坏。
为了按年度做好档案归档工作,每学