2溶液的形成李亮PPT资料.pptx

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在刚才的劳动的过程中，你看到了什么现象？

布料上的污渍到哪里去了呢？

蔗糖的溶解,食盐的溶解,请同学们思考以下问题1、如果外界条件不变，蔗糖与水的混合物中蔗糖会不会析出来？

2、如果把一杯糖水倒出一部分，剩余部分还和原糖水一样甜吗？

一、溶液的定义一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的,混合物。

溶液的组成和命名,溶质被溶解的物质。

溶剂,能溶解其它物质的物质。

命名：

（溶质）的（溶剂）溶液（溶剂是水的时候可以省略不说）,想一想？

溶液一定是无色的吗？

不一定是无色的。

均一、稳定的液体一定是溶液吗？

不一定。

想一想：

溶剂只能是水吗？

思考：

水可以洗掉盐渍，但洗不掉油污和碘，这说明了什么？

碘用水洗不掉，但用酒精可以洗掉，这又说明了什么？

不同的溶质在相同的溶剂中溶解性不同相同的溶质在不同的溶剂中溶解性不同,问题：

溶质是固体，那么液体可作为溶质吗？

向加水的试管中，滴入几滴红墨水（为了显色，便于观察现象），缓缓加入约2mL乙醇，不要振荡，观察溶液是否分层。

然后振荡，有什么现象发生？

实验探究,通过以上分析我们可以知道：

1、溶剂有多种（水、汽油、酒精等），水是一种常用的溶剂。

2、溶质可以是固体，也可以是液体、气体。

量多的为溶剂3、如果两种液体互相混合时量少的为溶质但如果其中有一种是水，一般把水叫做溶剂。

练习：

完成下面的表格溶液溶质,溶剂,高锰酸钾溶液高锰酸钾,水,碘,白磷,酒精二硫化碳（无色液体）,汽油,豆油,酒精,水,碘酒白磷的二硫化碳溶液汽10油m的l汽豆油油90溶m液l豆油,酒90精m的l酒水精溶10液ml水,溶液的应用,想一想：

任何液体互相混合都能形成溶液吗？

从水清洗植物油的实验可知：

1、不是任何液体互相混合都能形成溶液的。

2、水与油混合（会分层）不均一、不稳定，故不能形成溶液。

乳浊液小液滴分散到液体里形成的混合物。

洗涤剂洗涤油污的原理,气球为什么会爆炸呢？

老师不小心用记号笔在白板上画了一笔，用棉布擦不掉了，你能用什么方法快速解决吗？

反思与小结在本节课中，你学到了什么？

你还想知道哪些问题？

另一种物质,分散到,溶剂,被溶,解,能溶解其它物质的物质,溶质,固体,液体,气体,的一种或几种物质物质形成均一稳定的混合物溶液乳化剂乳浊液乳化现象,水是最常用的溶剂,A.大于1.1g/cm3C.小于1.1g/cm3,B.等于1.1g/cm3D.无法判断,课堂练习,1、将下列物质分别放入水中，不能形成溶液的是（A）A食用油B.酒精C.食盐D蔗糖2、下列关于溶液特征的叙述中不正确的是（A、D）A溶液都是澄清、透明、无色的B当外界条件不变时，溶液长期放置溶质不会从溶液里分离出来C一种溶液中各部分的浓稀和性质都是一致的。

D溶液是均一、稳定的纯净物3、某同学喝一杯糖开水，第一口与第二口“甜度”相同，这说明溶液是（C）A混合物B.澄精的C均一的D稳定的4、某一杯食盐水,若上部的密度为1.1g/cm3，则下部的密度是（B）,课堂练习,5、病人在医院接受静脉注射或滴注时，常用到生理盐水即氯化钠注射液，请回答：

该注射液里的溶质是氯化钠：

常温下，一瓶合格的氯化钠注射液密封放置一段时间后,是否会出现浑浊现象？

为什么？

不会，因为外界条件没有发生变化,溶液具有均一、稳定性。

6、溶液一定符合下列条件中的（A、C）A.由两种或两种以上的物质形成B.溶质一定是固体C.溶液均一、稳定D.溶液无色,课堂练习,7、某液体若是溶液，必须具备的条件是（B）A.某一固体物质溶解到另一种溶液里B.至少有两种物质存在，并形成均一、稳定的体系C.长时间敞口放置，不会有固体物质析出D.以上均不是8、把少量的白磷溶于二硫化碳中制成溶液，其中白磷是溶质，二硫化碳是溶剂这种溶液叫做白磷的二硫化碳溶液。

碘酒中，酒精是溶剂，酒精溶液中，酒精是溶质。

9、用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污。

试分析二者的原理是否相同。

再见！

谢谢,