广东省肇庆市中考真题语文Word文件下载.docx
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。
（王观《卜算子。
送鲍浩然之浙东》）
（5）不为浮云遮望眼， 。
（王安石《登飞来峰》）
（6）僵卧孤村不自哀， 。
（陆游《十一月四日风雨大作》）
（7） ，弓如霹雳弦惊。
（辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）
（8） ，何人不起故园情。
（李白《春夜洛城闻笛》）
（9）感时花溅泪， 。
（杜甫《春望》）
（10） ？
门前流水尚能西！
（苏轼《浣溪沙》）
5.阅读下面的文段，完成文后问题。
（3分）
现在已经记不分明，这样地大约有一两月；
有一天，我忽然感到寂寞了，真所谓“若有所失”。
我的隐鼠，是常在眼前游行的，或桌上，或地上。
而这一日却大半天没有见，大家吃午饭了，也不见它走出来，平时，是一定出现的。
我再等着，再等它一半天，然而仍然没有见。
以上文段选自鲁迅先生的作品集《 》中的《 》（篇名）。
该作品集的主要内容是
二、专项语言表达
6.一名学生向老师请教：
“老师，有人赞我是天才，将来必有一番作为；
也有人骂我是笨蛋，一辈子不会有多大出息。
依您看呢？
”老师说：
“同样一斤米，在炊妇眼中，它不过做两三碗大米饭而已；
在农民看来，它最多值1元钱罢了；
在制酒商看来，它能酿成酒，勾兑后，卖40元钱。
不过，米还是那斤米。
”
老师的言外之意是：
（2分）
7.根据语境，仿照画线的句子在横线处补写两句结构相似，内容连贯的语句。
爱是我们共同的语言，细微之处见真情。
一个关爱的眼神，可以使濒临绝境的人获得
重生的勇气；
一个真诚的微笑，可以使身处寒冬的人感受到明媚的春天；
， ；
，
三、古诗文阅读
（一）阅读下面的唐诗，按要求回答8，9题。
华子岗 裴迪
日落松风起，还家草露晞。
云光侵履迹，山翠拂人衣。
8.作者描写了“还家”途中所见的哪些景物？
9.全诗表达了作者怎样的思想感情？
阅读下面的文字，按要求回答10～14题。
（15分）
（甲）
秦王怫然怒，谓唐雎曰:
“公亦尝闻天子之怒乎？
”唐雎对曰:
“臣未尝闻也。
”秦王曰：
“天子之怒，伏尸百万，流血千里。
”唐雎曰:
“大王尝闻布衣之怒乎？
”秦王曰:
“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
“此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；
聂政之刺韩傀也，白虹贯日；
要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。
此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。
若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰:
“先生坐！
何至于此！
寡人谕矣：
夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
（节选自《唐雎不辱使命》）
10.下列各组句子中，加点词的意义相同的一组是（3分）
A.①亦免冠徒跣 ②徒以有先生也
B.①臣未尝闻也 ②吾从北方闻子为梯
C.①怀怒未发 ②野芳发而幽香
D.①夫韩、魏灭亡 ②暮而果大亡其财
11.选文中，秦王是怎样恐吓唐雎的？
请简要作答。
12.从唐雎回应秦王的言行看，唐雎是一个怎样的人？
（乙）曲突徙薪
臣闻客有过主人者，见其灶直突，傍有积薪。
客谓主人更为曲突远徙其薪不者且有火患。
主人默然不应。
俄而家果失火，邻里共救之，幸而得息。
于是杀牛置酒，谢其邻人。
灼烂者在于上行，余各以功次坐，而不录言曲突者。
人谓主人曰:
“向使听客之言，不费牛酒，终亡火患。
今论功而请宾，曲突徙薪亡恩泽，焦头烂额为上客耶？
”主人乃寤而请之。
（选自《汉书》）
13.用“/”给文中画波浪线的语句断句。
客谓主人更为曲突远徙其薪不者且有火患
14.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
（4分）
（1）俄而家果失火，邻里共救之，幸而得息。
（2）灼烂者在于上行，余各以功次坐。
四、现代文阅读
阅读下面文字，按要求回答15~21题。
啄木鸟为什么不头疼?
方舟子
①啄木是啄木鸟最主要的活动之一，它啄木的次数一天可达1万2千次，频率达到每秒20次，每次撞击的减速力达到重力的1200倍，这相当于以每小时25公里的速度撞墙。
如果我们人类像啄木鸟那么干的话，毫无疑问将会导致脑震荡、脑损伤、视网膜出血和视网膜脱落等一系列致命后果，啄木鸟又是如何避免的呢?
②啄木鸟的大脑比较小，体积小的物体的表面积相对就比较大，施加在上面的压力就容易分散掉，因此它不像人的大脑那样容易得脑震荡。
啄木鸟在啄木时，敲打方向十分地垂直，可避免因为晃动出现的扭力导致脑膜撕裂和脑震荡。
啄木鸟的头骨很厚实，骨头中有很多小空隙，有点像海绵，可以减弱震动。
大脑表面有一层膜叫软脑膜，在它的外面还有一层膜叫蛛网膜，两层膜之间有一个腔隙叫蛛网膜下腔。
人的蛛网膜下腔充满了脑脊液，但是啄木鸟的蛛网膜下腔很窄小，几乎没有脑脊液，这样就减弱了震波的液体传动。
③啄木鸟的眼睛结构也十分巧妙。
高速摄像表明，在撞击之前的一瞬间，啄木鸟眼睛的瞬膜会快速闭上，既避免了撞击溅出的木屑伤害眼睛，又像一个安全带一样把眼睛裹住，免得眼睛蹦出来。
它的眼睛中的脉络膜用一种黏多糖填满空隙，能起到缓冲作用。
在鸟类眼睑上有一个像梳子一样的梳膜，可能也能起到防震作用，因为它一旦充血，就能暂时提高眼内压力，保护晶状体和视网膜。
④啄木鸟的下颚底部有软骨，使撞击力传到头骨的底部和后部，绕开了大脑，可以缓冲撞击。
它的舌头极长，其主要用途是为了把虫子从洞中钩出来，但是在每次啄木之前舌头收缩的话，就能吸收撞击力，也是一个很好的缓冲装置。
⑤啄木鸟的身体构造是大自然用数百万年的时间做的一个实验。
生物学家研究它是如何巧妙地避免撞击带来的身体损伤，对于改进防止人类大脑损伤的保护设备，不无启发。
（选文有删改）
15.文中第②段从哪几个方面来说明啄木鸟不头疼？
16.请简要分析文中画横线句子中加点词语的好处。
17.如何理解文中画波浪线句子的含义？
（3分）
花果山的主人姓什么 毕淑敏
雨天，花花绿绿的伞填满每条街道，到处堵车。
我大清早出门，赶到读书的学院，还差一分钟就要上课。
“今天你晚了。
”看大门兼打铃的老师傅说。
他瘦而黑，像一根铁钉。
别的同学都住校，唯有我走读。
开学才几天，他这是第一次同我讲话。
“不晚。
”我撒腿就跑。
从大门口到教室的路很长，就算跑得再快，也来不及。
课堂纪律严格，我只想将损失减少到最小。
上课铃声在我背后响起，像一条鞭子抽我双腿。
有一瞬间，我几乎想席地而坐，喉咙里
发咸，仿佛要吐出红色来。
迟到就迟到吧，纪律虽严，健康还是最重要的。
我的脚步迟缓下来，仿佛微风将息的风车。
铃声还在宁静而悠远地响着，全然没有即将沉寂的细弱。
只要铃声响着，我就不该停止奔跑。
终于，到了。
老师和同学们都在耐心地倾听着，等待铃声终结。
放学时，我走过大门，很想向老人表示感谢。
可是,说什么好呢？
说:
“谢谢您把铃绳拽得那么久吗？
”我想在学府里，最好的谢意莫过于知识分子对普通人的尊敬，便很郑重地问：
“老师傅，您贵姓？
“免贵……”他告诉我姓氏。
我的脑子里管记忆姓氏的区域，似乎被虫蛀过，总是容易搞错。
不过这难不住我，我创造了联想方式。
比如，听了看门师傅的姓氏，我脑海中就幻化出花果山水帘洞的景象。
这法子百试百灵。
上学三年，我认真称呼他的机会并不多。
唯有恰恰赶在上课铃响之时，我经过校门，才会恭恭敬敬地称他一声：
“侯师傅好。
”他若是一个人，会冲着我宽厚地笑笑。
有时围着做饭、植花的其他师傅，我便格外响亮地招呼他，表示对他的尊重。
周围的人看着他嬉笑，他就不好意思地低下头。
其后，便会有悠长的铃声响起，像盘旋的鸽群，陪伴我走进教室。
当我安稳地坐在课桌前，铃声才像薄雾一般散去。
“看门的老头儿拽着铃绳睡着了。
”同桌说。
只有我知道这秘密，而我永远不会说。
我以优异的成绩、良好的品行毕业了。
我拎着沉重的书包走出校门，最后一次对铁钉一样的老人说:
“侯师傅好！
”他瞅瞅四下无人，很亲切地靠近我:
“你就要走了，我想同你说一件事。
“你不要放在心上。
”他踌躇着，“我只是想告诉你……唉，不说了，不说了……”他苍老的头在秋风中像芦花一般摆动着，脸色因为窘迫,像生了红锈。
“到底是什么事呢？
”我好奇心发作。
“他们说你是成心的。
我说不是……”老人舔了一下嘴唇，好像那里粘着一粒砂糖，慈祥地看着我。
“您快说嘛,侯师傅!
”听这口气，与我有关，我忙不迭地追问。
“你千万别介意……我不姓侯，我姓孙……”
18.请简要分析“只有我知道这秘密，而我永远不会说。
”这句话的含义。
19.请任选文中两个描写“老师傅”的句子分析“老师傅”的性格特点。
20.请结合全文分析文章标题“花果山的主人姓什么”有哪些含义？
21.文中“我”认为“最好的谢意莫过于知识分子对普通人的尊敬”，“我”的观点给你怎样的启示？
请结合你的一个事例简要分析。
五、写作
22.作文
静有宁静，平静，镇静，静默……宁静令人向往，平静使人愉快，镇静使人理智，静
默令人担心……静是一种愿望，是一种心情，是一种性格，是一种状态……请以“静”为话题写一篇不少于600字的文章。
所写内容必须在这个话题范围之内。
除诗歌外文体自选，题目自拟，立意自定。
不得抄袭。
文中不得出现真实的姓名、校名，否则扣分。
答案
1.C 2.A 3.D
4.
（1）潮平两岸阔
（2）直挂云帆济沧海 （3）田家少闲月 （4）眉眼盈盈处
（5）自缘身在最高层 （6）尚思为国戍轮台 （7）马作的卢飞快 （8）此夜曲中闻折柳 （9）恨别鸟惊心 （10）谁道人生无再少
5.【答案】《朝花夕拾》，《狗·
猫·
鼠》，记述了作者从童年到青年时的生活及求学历程，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了作者对往日亲友和师长的怀念之情。
6.［参考示例］同样一个人，有人将你抬得很高，有人把你贬得很低，其实，你就是你。
你究竟有多大出息，取决于你到底怎样看待自己。
7.［参考示例］一句关心的话语，可以使内心空虚的人感到充实；
一次热情的拥抱，可以使遭遇挫折的人得到拼搏的力量。
8.落日，松风，草露，云光，山翠。
9.描写了花子岗的优美景色，表达了作者对华子岗的喜爱与留恋之情。
10.B
11.秦王用战争进行恐吓，极力描绘
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