中班数学活动：《看电影》Word文件下载.doc

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教学准备：

1、1——10数字卡

2、自制电影票，场地布置成电影院。

3、电脑课件、动画片

教学过程：

一、复习10以内数字

1、游戏一

现在我们来玩个游戏，看看我出示的数字是几，你们就马上念出来。

现在我要加大游戏的难度啦，看到我出示的数字是几，就马上用手指表示出来哦。

2、游戏二

刚刚的游戏玩的真棒，现在换一个游戏。

我请一位小朋友上来学兔子跳，我们在心里数一数他跳了几下，待会儿用手指和嘴巴一起告诉我是几下

三、请小朋友看电影

师：

你们数字都玩的这么棒！

真不错！

那就奖励一下你们，带你们去森林电影院看电影好吗？

好，跟着我一起到电影院吧。

哇，这么多座位，怎样才能知道自己坐哪个位置？

对，我们要先认识电影票。

学会了这个本领，我们才能真正的去电影院看电影呢！

1、认识排

（1）那这里有几横排位置呢？

（2）这是第几排？

你是怎么看出来的？

（原来每一排座位的前面都有数字）

2、认识座位号

A、认识一下（数数）

B、这些数字表示什么？

（这些是座位号）

C、这个是第几号座位？

（3次）

3、认识几排几号

A、这个是第几排第几号座位？

（2次）

B、你是怎么找到的？

（先看排再看座）

C、那我现在鼠标点到哪个座位，看谁报出它的具体位置。

4、帮小动物找座位

A、猫妈妈来了，你看他的电影票是几排几号呀？

谁能来找找？

B、怎么找到的？

C、先把第二排找到，然后把第五号找到。

5、大象妈妈（同上）

6、乌龟妈妈（同上）

四、幼儿看电影

1、师：

小动物都在座位上高高兴兴的看电影了，你们想去看电影吗？

我们这也有个电影院。

（介绍电影院……）

2、好，老师给你们每人买了一张电影票，看上面有什么？

（告诉我们位置了）请你们到电影院对号入座。

3、幼儿操作

4、幼儿找座位时发现问题。

5、师：

我是检票员阿姨，来检查一下，你们是不是都找到位置了。

6、我手上还有许多大人的票，你们愿意请谁来一起看电影，后面有这么多客人老师，我们邀请他们好吗？

记住，一定要帮助他们找到座位。

7、师：

嘘，电影开始了。

8、师：

由于时间关系，电影先到这里结束，小朋友再见。