部编版四年级语文上册-期中试卷3套及答案Word格式.doc

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)的恶(è

)劣行为。

2.我有一个和这张卡(kǎqiǎ)片上一模一样的发卡(kǎqiǎ)。

3.大水淹没了小村庄,空降(xiá

ngjià

ng)下来的解放军叔叔解救了在洪灾中挣扎(zhāzhá

)的人们。

4.爬山虎的叶子铺(pūpù

)满了墙面,没留一点儿空(kōngkò

ng)隙。

三、选择合适的词语填空。

(7分)

柔弱柔和柔软

1.()的阳光照射在大地上,我们坐在()的垫子上休息。

2.蟋蟀挖掘的工具很()。

只要……就……不但……而且……即使……也……

3.()把蝙蝠的眼睛蒙上,它()照样能自由飞行。

4.科学()在改变着人类的精神生活,()在改变着人类的物

质生活。

四、把下列词语补充完整,并任选其中的一个造句。

(6+2=8分)

()七()八人()()沸()云()雾

山()地()()()而安精()力()

_________________________________________________________________

五、仿照例子写句子。

(6分)

1.例:

柳条在风中摇动。

柳条在风中舞蹈。

蟋蟀在平台上叫着。

_______________________________________

2.例:

(美丽的)雪花(慢慢地从空中)飘落下来。

()树叶()飘舞。

3.例:

蟋蟀的住宅难道不是一项伟大的工程吗?

蟋蟀的住宅是一项伟大的工程。

4.黄老师带病坚持上课,怎么不让我们感动呢?

_______________________________________________________________

六、按要求改写句子。

1.我今天的作业基本上全部做完了。

(修改病句)

2.江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。

(仿写句子)

3.即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。

(用加点的关联词写一句话)

七、将错乱的句子整理成一段话。

()菊花美极了,黄的、紫的、白的、红的,还有绿色的……

()只见大门口放满了菊花,百米长的通道两旁放满了菊花。

()植物园正在举办一年一度的菊展。

()人们边走边观赏,不时传出一阵阵的赞叹声。

八、积累运用。

(13分)

(一)日积月累。

(5分)

1.好问则裕,。

2.,九月温,。

3.,长河渐落晓星沉。

4.一场秋雨一场寒,。

(二)按课文内容填空,再作答。

(8分)

1.将《题西林壁》补充完整,再回答问题。

(4+2=6分)

①_____________________,远近高低各不同。

②不识庐山真面目,_____________________。

③“题”的意思是:

______________;

“缘”的意思是:

_________________。

④读完后两句诗句,我明白的道理是:

_____________________________

______________________________________________________________。

2.在《暮江吟》中,运用了比喻的修辞手法的诗句是:

__________________,

(2分)

九、快乐阅读。

(14分)

丢失的东西

一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。

突然,脚下一滑,我赶紧扶住

旁边的一个木箱子才没摔倒,就在我扶住木箱子时,顺手抓了一个梨。

当时,

我不禁耳热心跳,回头一看,幸好没人看见,便站起来走了。

这时,梨已稳稳当当地到了我的手心。

只见这梨黄澄澄的,散发出一股诱人的梨香。

拿着梨,我心里老觉得不踏实。

手里的梨怎么办呢?

吃了,不好意思;

扔了吧,又舍不得,怎么办?

怎么办(A)……这样边走边想,不知不觉就到了家。

爸爸见我拿着梨,就问:

“哪来的?

”“梨……梨(B)……是……梨摊上的。

”我结结巴巴说不出话来。

这时,爸爸严厉地说:

“从小不学好,长大怎么得了?

明天把梨送回去,把你丢失的东西找回来,知道了吗?

”爸爸的声音虽然不大,但很有力。

我盯着脚尖,红着脸说:

“是,爸爸。

”但我不明白到底丢失了什么。

第二天早晨,我按照爸爸的吩咐,把梨送了回去。

卖梨的阿姨夸奖我说:

“真是个好孩子!

”我脸红了,不好意思地笑了。

这时,我终于找回了我丢失的东西——诚实。

1.给加点字正确的读音画“√”。

(4分)

中间(jiānjià

n)摔倒(dǎodà

o)散发(sà

nsǎn)踏实(tà

tā)

2.照样子,写词语。

(2分)

爸爸的声音虽然不大,但很有力。

3.省略号的用法有:

①表示话未说完(有时又作语意未尽);

②表示说话断断续续。

文中A处应选(),B处应选()。

(2分)

4.用“—”画出描写“我”心理活动的句子。

5.“我”丢失了什么东西?

_________________________________________________________________

6.读了这个故事,你有什么感受?

十、我是小作家。

(30分)

题目:

_____________真好

提示:

(1)把题目补充完整。

横线上可填“爸爸”“妈妈”“奶奶”“老师”等等;

(2)通过具体的事例写出这个人好在哪里。

(3)语句通顺,字数在400字左右。

参考答案

一、宽阔庄稼笼罩豌豆研究探索均匀住址

二、划去:

1.è

2.qiǎkǎ3.xiá

ngzhā4.pù

kōng

三、1.柔和柔软2.柔弱3.即使……也……4.不但……而且……

四、横竖声鼎腾驾崩裂随遇疲竭

五、1.示例:

蟋蟀在平台上弹琴。

2.示例:

金黄色的在微风中

3.黄老师带病坚持上课,让我们很感动。

六、1.“基本上”和“全部”任意去掉一个。

2.夸张句,符合要求即可。

3.用上关联词即使…也…即可。

七、3214

八、

(一)1.自用则小

2.八月暖十月还有小阳春

3.云母屏风烛影深

4.十场秋雨要穿棉

(二)1.横看成岭侧成峰只缘身在此山中

①题写因为②要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上观察分析事物

2.可怜九月初三夜露似真珠月似弓

九、1.jiāndǎosà

ntā

2.略

3.①②

4.手里的梨怎么办呢?

怎么办……

5.诚实

6.示例:

要做一个诚实的孩子,不是自己的东西不能拿。

十、略

2019秋部编版四年级语文期中精选卷

(二)

90分满分:

bēicǎnmà

oshè

ngjià

shǐsuí

é

rān

()()()()

二、我会给形近字组词。

(5分)

驾()峰()蝇()均()辟()架()锋()绳()钧()劈()

三、先把下面的词语补充完整,再按要求填空。

()头并进()风()雨()()不平

()疲力竭()疲()尽人()人()

1.写出两个与画“”词语结构相同的词语:

___________、___________。

 

2.上面的词语中,“”和“”是一对近义词。

      

四、选择下列句中正确的读音或词语,用“√”标出。

1.屋子里绳子上系(xì

)着的铃铛关系(xì

)着科学家研究蝙蝠夜里飞行的结果。

2.走向成功的道路是曲(qūqǔ)折的,中间会发生很多的小插曲(qūqǔ)。

3.演员们(陆续连续)走进会场,一场演出结束后,又(持续继续)演下一场,精彩的演出博得观众一片喝彩。

4.我在学习时,有错误就(改正改变),并不断(改善改进)自己的学习方法。

五、按要求改写句子。

(9分)

1.钱塘江大潮难道不是天下奇观吗?

(改为陈述句)

2.蟋蟀选择的住址不仅要排水优良,而且要有温和的阳光。

(用加点词写一

句话)

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