地理人教版七年级下册中东复习教案Word下载.docx
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1、中东地区地理位置的重要性。
2、中东石油的分布、产量、储量、出口量及输出路线、输出国家
3.说出中东气候的特点和水资源匮乏的原因。
教学难点:
正确看待和使用资源,初步形成可持续发展的观念。
教学方法:
指导读图法、引导法
教学过程:
复习导入:
中东成为长期热点地区,战争频繁,那么有哪些争夺焦点呢?
(一)、三洲五海之地
学生读图8.3“中东的地形”。
土耳其海峡是欧洲和亚洲的分界限,苏伊士运河连接着红海和地中海,是亚洲和非洲的分界线。
中东处在亚、非、欧三洲交界处。
其三洲具体指亚欧非三大洲,五海具体指里海,黑海,地中海,红海,阿拉伯海。
其中土耳其、阿塞拜疆跨亚欧两洲、埃及跨亚非两洲
两条黄金水上通道:
苏伊士运河(地中海与红海相连)
从波斯湾运输石油到英国伦敦走这条运河可比绕道好望角缩短8000多公里,大大缩短从亚洲各港口到欧洲的距离。
土耳其海峡(黑海与地中海相连)
是黑海出地中海的唯一通道,也是沟通亚洲和欧洲的重要通道
这两条黄金水道使得中东地区的地理位置显得十分的重要,能让印度洋与大西洋通过其所在五海之地让两洋相连(地中海与大西洋相连、阿拉海与印度洋相连)
中东是世界的热点地区,形成原因之一是其特殊的地理位置:
两洋、三洲、五海之洋,东西方重要的交通要道。
中考链接
(二)、世界石油宝库
[活动]学生以小组为单位,读图8.4及课本46页、47页,做活动题1、2,可讨论。
[展示]2007年中东石油储量、产量、出口量占世界的百分比。
找学生回答。
[展示]石油分布图。
学生在屏幕上写出波斯湾、霍尔木兹海峡、五大产油国。
[课件展示]石油运输航线图。
石油的分布地区在哪里?
学生回答。
石油的输出国是?
在图上指出三条重要的输出路线:
分析航线A、B的优势。
(三)、匮乏的水资源
1、气候:
出示世界气候图PPT,问:
中东地区是什么气候?
热带沙漠气候
热带沙漠气候的特点是什么?
热、干。
水是生命必须具备的条件。
对人来说,没有水,就不能保证生存。
我们看看中东地区水少到了什么程
度!
出示麦地那气温降水图:
2、认识中东的水资源现状
出示PPT学生看书找出,总结:
中东地区河流少、水量也小。
严重制约着中东地区的生活和生产。
随着人口增长、经济发展。
对水的需求更多。
不管是生存,还是发展,都需要水,谁要是占据了河流两岸或湖泊,谁就有优先发展之利。
如何和谐用水?
指出:
海水淡化、管道输送、保存水份(植物、高山、大地)节水。
学生活动:
学生读50页图8.11“阿拉伯人、犹太人和波斯人”,学生了解本区人种、分布及宗教信仰。
老师问,学生答:
阿拉伯人分布——中东多数国家和地区,信仰——伊斯兰教。
犹太人分布——以色列,信仰——犹太教。
波斯人分布——伊朗,信仰——伊斯兰教。
提出问题:
过渡:
阿拉伯国家有哪些风俗习惯呢?
。
多种民族在这里汇聚,各民族都保留着自己的宗教信仰和风俗习惯,东西方文化在这里交流,文化
上的差异也是导致中东不安定的重要原因之一。
结合57页材料思考讨论以下问题:
②中东哪个城市被伊斯兰教、基督教和犹太教三大宗教看作是圣城。
(耶路撒冷)
②为什么说阿以冲突是中东问题的核心?
③阿拉伯国家和以色列之间的矛盾实质是什么问题?
(领土问题)
④为什么阿以和平之路坎坷而漫长?
老师小结:
本区一些国家除了土地之争,还有错综复杂的政治、文化根源,有些还属于历史遗留问题。
历史上,东西方文化在这里频繁交流,多种民族在这里汇聚,各民族之间的文化差异也就导致了本区宗教纷中考链接