互动评价表文档格式.doc

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项目

指标

分值

得分

意见与建议

目标

设计

1、目标明确，符合课程标准要求和学生年龄段特点。

10

活动

2、学习活动有向开放，板块清晰；

内容呈现形式合理。

3、活动推进节奏恰当，活动方式合理。

4、自主探究、小组学习、同伴互动设计合理，活动路径设计清晰有效。

课堂

交流

5、交流方式灵活、多元。

考虑学生感受。

6、课堂资源生成丰富，师生回应及时、明确，并能合理转化为互动性资源，课堂有推进感。

互动

深化

7、生生互动、组际互动质量高（调动学生参与互动的热情，能打开思路，提高学习兴趣）。

15

总结

提炼

8、总结提炼水平高，内容有延续性。

5

9、练习设计有层次，具有实践性和开放性。

综合

素养

10、普通话好，表达能力强；

教学辅助工具恰当有效。

总体

评价

总分：

评价人：