2017中考记叙文阅读答题技巧——人物形象分析PPT资料.pptx

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,概括分析人物形象特点,X是一个怎样的人物?

(或概括某人形象)结合全文,简要分析人物形象。

答题方法:

个性特征+身份特征+举例说明答题形式:

XXX是一位什么样的(一般用形容词表示人性格特点,如:

勤劳善良等)什么人(表示人物身份的,如:

农民、工人等)一般用判断句。

人物形象分析误区,1、分析人物形象时,不从实际出发,过分拔高人物的思想品质。

2、没有立足原文,无中生有,概括出原文没有的东西。

3、以偏概全,不能全面分析评价人物。

人物形象分析具体表述形式,:

根据故事、情节、细节仔细分析人物形象后,语言表述一般采用以下形式:

某某人,是一个1.外貌;

2.出身、背景;

3.性格、精神品质;

4.能力、爱好;

5.地位,身份。

例:

陈胜,是一个出身卑微,饱受压迫,命运多舛,有勇有谋,做事严谨,不满足于现状,具有远大政治抱负和反抗精神,富有政治、军事和组织领导能力的杰出农民起义领袖。

题型一,概括人物形象并结合具体内容分析,让我看着你,我的母亲是怎样一个人?

请结合文中具体事例简要分析。

(写出两个,方面即可)(4分)概括人物形象,+,结合具体内容分析具体依据1(1分)具体依据2(1分),品质特点1(1分)+品质特点2(1分)+,题型一,方法总结,概括人物形象结合具体内容分析,答题思路:

审清题干梳理情节具体概括标清序号,表述形式:

标清序号增加条理,多侧面忌笼统,梳理情节简明概括,品质特点1(1分)+具体依据1(1分)品质特点2(1分)+具体依据2(1分),阅读选文,请简要概括女孩的性格特点。

(2分)(光明行)善良(有爱心、友善)、纯洁、善解人意、温柔。

细读文本,分析祖父的形象特点。

家徽,祖父是一个经验老到、细心睿智的当家人:

父亲兄弟四人搜遍了厨房都没有发现贼,而祖父很轻易地就发现了贼。

祖父是一个宽容的人:

祖父没有为难贼,反而放走了贼。

祖父是一个善良、慈悲、有生活智慧的人:

祖父不仅放走了贼,还给了贼一袋米和铜钱。

祖父是一个淳朴、厚道的人:

祖父知道送鱼是贼的报恩方式,但担心吃垮了人家,所以用在门板上刻鱼代替送鱼。

祖父是一个体谅别人又善于教育子孙的人:

每次做屋或换门时,都保留着这鱼的图案。

(答出三点即可,结合文章内容,说说柱子是一个怎样的人?

(3分)(渡)柱子是一个坚守承诺(诚信)、富有爱心、勇担责任的人。

坚守承诺如文中“为了一纸承诺自己又接过了这把磨得光滑的橹”;

富有爱心如文中“一句呼唤,就丢下滚烫的饭碗;

一声招呼,除夕夜就剩下婉儿娘俩”勇担责任如文中“模糊中柱子听到对岸有呼唤对岸很近,不到半支烟功夫,船稳稳地泊近岸边。

”(答出坚守承诺得1分,结合内容分析得2分。

若只答富有爱心、勇担责任且分析合理只得1分。

联系全文,分析县令这一人物形象。

(贼道县令贪赃枉法、监守自盗、栽赃他人,是一个为官无德、不顾百姓死活、阴险狡诈的“贼”官。

题型二结合具体的描写方法分析形象,描写(根据对象)分类人物描写环境描写场景描写细节描写,这类题型的主要提问方式:

例1.画线句子运用了什么描写方法?

有什么作用?

例2.画线句是怎样刻画人物的?

这样写有什么作用?

例3.加点词语在表达上有什么好处?

例4.结合语境,品味下面加点文字的表达效果。

方法总结,+,修辞手法比喻、拟人,写作手法衬托、对比欲扬先抑,描写方法外貌、语言动作、心理神态描写结构作用过渡、照应铺垫、伏笔,生动形象地(传神地、巧妙地)写出了(突出地)表现了(性格特征或感情等),表述形式:

表达技巧,表达效果(具体分析),题型二结合具体的描写方法分析形象答题思路:

抓住技巧选取角度明确效果具体分析,

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