云南省教师资格证考试历年真题及参考答案文档格式.docx

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C．外部环境

D．遗传条件

5．从法治角度讲，学生是的社会个体。

A．特殊

B．独立

C．“边际”

D．从属

6．师生关系在道德上是的关系。

A．授受服从

B．民主集中

C．矛盾排斥

D．相互促进

7.教学是由两方面活动组成的。

A．听课和考试B.讲和背C.教和学D.记和练

8.教学过程是一种特殊的过程。

（）

A.联系训练B.情感体验C.认识D.实践

9.上课是教学诸环节中的__________环节。

A.中心B.重要C.一般D.前提

10．学生的诸因素统一发展，是德育的重要规律。

A．德、智、体、美

B．知、情、意、行

C．德、才、个性

D．胸襟见地

-2-（）

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号）

A．教育目的（总目标）

B．培养目标

C．课程目标

D．职业目标

E．教学目标

12．我国学校德育主要）

A．通识教育

B．政治教育

C．思想教育

D．道德教育

E．心理健康教育

13．从功能角度，可以把课程分为工具性课程和（）

A．国家课程

B．知识性课程

C．技能性课程

D．实践性课程

E．初中课程

14．教学过程的结构（教学进程的阶段）中，在引起学习动机之后，就是（）

A．领会知识

B．背记知识

-3-

C．巩固知识

D．运用知识

E．检查知识

15．不同层次的教学文件有教学计划和（）

A．教学说明书

B．教学大纲

C．考试纲要

D．教科书

E．复习资料

第二部分非选择题（共70分）

三、填空题（本大题共5小题，10个空，每空1分，共10分）把答案填在题中的横线上，错填、未填均不得分。

16．我国义务教育的教学计划应具备强制性、____________和____________的特征。

17．教师承担了多种角色职能，既是传道授业解惑者、示范者、朋友，又是____________者和____________者。

18．中学德育的途径主要有___________、课外活动和校外活动、劳动、_____________活动和班主任工作。

19．中学常用的教学方法有讲述法、讨论法、谈话法、____________、_____________和实验法。

20．班主任班级管理的主要）

22．教育能完成科学知识的再生产。

23．遗传素质是人身心发展的绝对前提。

-4-

24．美国经济学家舒尔茨推算出教育水平对国民经济增长的贡献是33％。

25．校园文化是一种完全自发形成的、无组织的文化。

26．个体身心发展的）

27．素质教育是面向精英学生的教育。

28．学生具有发展的可能性与可塑性。

29．备课不重要，关键在上课时发挥得好。

30．惩罚也是一种教育手段。

云南省20XX年教师资格证考试中学教育学真题试题及答案

来源：

考试大【考试大：

助你考试通关,掌握未来】20XX年8月25日

五、名词解释（本大题共3小题，每小题4分，共12分）

31．课程（广义的）

32．德育原则

33．因材施教原则

六、简答题（本大题共3小题，每小题8分，共24分）

34．教育对科学技术发展有什么作用?

35．怎样贯彻启发性原则?

36．德育工作中，怎样用好奖励和处分?

七、论述题（本大题共1小题，共14分）

37．结合自己实际说说怎样优化教师人格特征。

参考答案

一、单项选择题（每小题2分，共20分）

-5-

1．A2．B3．A4．C5．B6．D7．C8．C9．A10．B

二、多项选择题（每小题2分，共1O分）

11．ABCE12．BCDE13．BCD14．ACDE15．BC

三、填空题（每空1分，共10分）

16．普遍性基础性（普遍性应为“普及性”）17．管理研究18．政治课和其他学科教学共青团19．练习法演示法20．组织和培养班集体协调校内外各种教育力量

四、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）

21．√22．√23．x24．√25．x26．√27．x28．√29．x30．√

31．广义的课程是指学生在校期间所学内容的总和（3分）及其进程安排（1分）。

32．德育原则是根据教育目的、德育目标和德育过程规律（1分）提出的指导德育工作的基本要求（3分）。

33．因材施教原则，是指教师要从学生实际、个别差异出发（1分），有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都获得发展（3分）。

34．【答题要点】

①教育能完成科学知识的再生产。

（3分）

②教育推进科学的体制化。

（1分）

⑧教育具有科学研究的功能。

（2分）

④教育具有推进科学研究的功能。

35．【答题要点】

①调动学生学习的主动性。

②启发学生思考，发展逻辑思维。

⑧让学生动手，培养独立解决问题的能力。

-6-

④发扬民主，建立民主平等的师生关系、生生关系。

36．【答题要点】

①公平、正确、合情合理；

②发扬民主，获得群众支持；

⑧注意宣传与教育。

七、论述题（本大题共3小题，共14分）

37．【答题要点】

①教师的人格特征是指教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等。

（2分）它对教师工作有重要影响。

②教师优良的个性品质如热情善交、乐于助人、友善合群、有责任心、公平客观、耐心周到、有幽默感等。

③不良品质：

冷漠木讷、主观偏心、过分挑剔、无耐心、爱训人、嘲讽学生等。

②③点可用不同方式表述，也不一定都说到。

④应自觉扬长避短，完善教师人格。

⑤联系自己实际。

20XX年云南省教师资格证考试中学教育学试卷

第一部分选择题（共22分）

一、单项选择题．（本大题共10小题，每小题1分，共10分）在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号）

A．中学教育

B．义务教育

C．职业教育

-7-

D．高等教育

2．我国古代教育六艺中的礼，是包括政治、历史和以“____________”为根本的伦理道德教育。

A．忠

B．仁

C．义

D．孝

3．政治经济制度对教育起_____________作用。

A．制约

B．很小

C．绝对的决定

D．主宰

4．“个体身心发展&

quot;

是指个体全部人生过程中，不断变化、特别是向——的方面变化的过程。

A．正常

B．健康和不健康

C．积极

D．衰减

5.马克思认为，教育生产劳动相结合是实现人的全面发展的___________方法（）

A．必要B.重要C.一种D.唯一

6.从法制读讲，学生是独立的社会个体，有着独立的__________地位。

A.文化B.经济C.法律D.政治

7.师生关系在人格上是__________的关系。

A.长幼尊卑B.民主平等C.令出必行D.相互包容

-8-

8.教学是学校进行全面发展教育的__________.（）

A．一个领域B.一种活动C.基本途径D.唯一渠道

9.备课是教师教学工作的其实环节，是上好克得__________.（）

A．常规准备

B．一般工作

C．排练预演

D．先决条件

10．德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育）

A．复杂关系

B．组合方式

C．实施方案

D．主观认定

二、多项选择题（本大题共6小题，每小题2分，共12分）在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号）

A．教学计划

C．教科书

D．教育规划

E．课改方案

12．我国学校德育途径主要有（）

A．政治课和其他学科教学

B．课外活动和校外活动

-9-

C．劳动

D．共青团活动

E．班主任工作

13．班主任班级管理的主要）

A．管理学生学籍档案

B．了解和研究学生

C．组织和培养班集体

D．组织科任教师教研

E．协调校）

A．示范者

B．管理者

C．朋友

D．服务员

E．研究者

15．教学过程的基本特点有（）

A．电教手段与传统手段相结合

B．间接经验与直接经验相结合

C．掌握知识与发展智力相结合

D．教学过程中知、情、意统一

E．教师主导作用与学生能动性相结合

16．教学组织形式除了设计教学法和道尔顿制，还有（）

A．田野教学制

-10-

B．个别教学制

C．分组教学制

D．班级授课制

E．团队训练制

你最佳的考试选择】20XX年8月25日第二部分非选择题（共78分）

三、填空题（本大题共7小题，20个空，每空1分，共20分）把答案填在题中的横线上，错填、未填均不得分。

17．除了成熟，影响个体身心发展的因素还有___________和_____________。

18．以教育目的和目标的概括程度为标准，可以区分为四个不同层次的目标，即教育目的、___________、____________和____________。

19．我国中学德育主要内容有____________、思想教育、____________和____________。

20．建立以人为本的班级管理机制，应该①以满足学生的____________为目的，②确立学生在班级中的___________地位，③训练学生___________管理班级的能力。

21．从教育阶段角度，可以把课程分为幼儿园课程、____________课程、____________课程和_____________课程。

22．理解教材，就是引导学生在____________的基础上，通过分析、比较等思维加工，形成概念原理，真正认识事物的本质和_____________。

23．德育是教育者依据一定____________要求和德育规律，对受教育者实施有目的、有计划的影响，培养他们特定的政治思想意识和_____________的活动。

四、简答题（本大题共4小题，每小题8分，共32分）

24．科学技术对教育有什么影响?

25．素质教育的主要特点是什么?

-11-

26．为什么说教学过程是一种特殊认识的过程?

27．你主张用哪种模式管理班级?

五、论述题（本大题共2小题，每小题13分，共26分）

28．上好课的具体要求有哪些?

29．结合实际论述加强德育的意义。

一、单项选择题（每小题1分，共10分）

1．B2．D3．A4．C5．D6．C7．B8．C

9．D10．B

二、多项选择题（每小