学年黑龙江省大庆中学高一上期末物理试题解析版Word文档格式.docx

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2.一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，则在此过程中（　　）

A.速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值

B.速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值

C.位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不变

D.位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值

【答案】B

【解析】只要加速度方向和速度方向相同，则物体一定做加速运动，所以速度一直增大，加速度减小，说明速度变化的慢了，当加速度为零时，速度不再变化，即达到最大值，而速度方向不变，所以位移一直增大，当加速度减小为零时，由于速度不为零，所以位移继续增大，故B正确．

3.如图所示，两人分别用100N的力拉弹簧秤的秤钩和拉环，则弹簧秤读数为（　　）

A.50NB.0NC.100ND.200N

【答案】C

点睛：

本题容易产生的错误认为弹簧秤读数为200N或0N，其实是拉环端相当于弹簧固定在拉环处．

4.甲、乙两个物体在同一直线上做匀变速直线运动，它们的速度图象如图所示，则（　　）

A.甲、乙两物体运动方向一定相反

B.前4s内，甲、乙两物体的位移相同

C.t=4s时，甲、乙两物体的速度相同

D.甲物体的加速度比乙物体的加速度小

【解析】由图可知，两物体的速度均沿正方向，故方向相同，A错误；

前4s时，甲图象与时间轴围成的面积小于乙图象的面积，故甲的位移小于乙的位移，故B错误；

t=4s时，两图象相交，说明此时两物体的速度相同，故C正确；

甲物体的斜率大于乙物体，故甲的加速度大于乙的加速度，故D错误；

故选C．

对于速度时间图象要明确以下几点：

（1）每一点的坐标表示该时刻物体的速度；

（2）图象的斜率表示物体的加速度；

（3）图象与时间轴围成的面积表示物体在这段时间内通过的位移．

5.如图所示，静止在斜面上的物体，受到的作用力有（　　）

A.重力、支持力

B.重力、支持力、摩擦力

C.重力、支持力、下滑力、摩擦力

D.重力、压力、下滑力、摩擦力

物体沿斜面匀速下滑，说明物体受力平衡，对物体进行受力分析可知，物体受重力、斜面对物体的支持力，还有斜面对物体的摩擦力。

故选B

受力分析

点评：

分析物体受力时，应养成按一定步骤分析受力的习惯，一般应先分析场力，再分析接触处的弹力和摩擦力。

6.一个同学从距地面5m高的楼上释放一纸片，这纸片下落时间可能是（　　）

A.0.6sB.0.8sC.1sD.3s

【答案】D

7.一物体静止在桌面上，则（　　）

A.物体对桌面的压力是因桌面形变而产生的

B.桌面对物体的支持力是因桌面形变而产生的

C.桌面发生了形变，而物体没有形变

D.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力不是作用力与反作用力

【解析】物体对桌面的压力是因物体的形变而产生的，选项A错误；

桌面对物体的支持力是因桌面形变而产生的，选项B正确；

桌面发生了形变，物体同时也会有形变，选项C错误；

物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是作用力与反作用力，选项D错误；

故选B.

8.足球运动员已将足球踢向空中，如图所示，下列描述足球在向斜上方飞行过程中某时刻的受力图中，正确的是（G为重力，F为脚对球的作用力，Ff为空气阻力）（　　）

A.

B.

C.

D.

对物体受力分析，明确物体和周围几个物体相接触，即每个力应找到施力物体．

解：

足球飞在空中时，一定受重力，且竖直向下；

同时由于空气的作用，受到空气阻力；

方向与运动方向相反；

故选：

B．

【点评】本题解答时学生易错选D答案，原因是没有真正惯性的意义，同时应注意在受力分析时养成找施力物体的习惯．

9.如图所示，小球作细绳系住放在倾角为θ的光滑斜面上，当绳子从水平方向逐渐向上偏移时，球对斜面的压力和细绳上的拉力将（　　）

A.压力变小；

拉力逐渐增大

B.压力变大；

拉力逐渐减小

C.压力变大；

拉力先增大，后减小

D.压力变小；

拉力先减小，后增大

【解析】以小球为研究对象，小球受到重力G、细绳的拉力F和斜面的支持力FN，三力平衡，根据平衡条件得知：

拉力与支持力的合力与重力大小相等，方向相反，保持不变．作出拉力由位置1变到位置2时拉力与支持力的合成的示意图，通过力图可以看出，拉力F逐渐减小；

支持力FN逐渐减小．过了2位置，拉力又开始变大，压力还是逐渐减小；

故选D．

10.下列物理量在运算时不遵循平行四边形定则的是（　　）

A.位移B.力C.速率D.加速度

【解析】所有的矢量均遵循平行四边形定则，因位移、力和加速度都是矢量，则它们都遵循平行四边形定则，故选ABD.

11.如图所示，物体A和物体B叠放在水平面上，有大小为F=1N的一个水平力作用于A上，A、B处于静止状态，有关摩擦力正确的是（　　）

A.A、B间的摩擦力为0

B.A、B间的摩擦力为1N

C.B和地面间的摩擦力为1N

D.B和地面间的摩擦力为2N

【答案】BC

【解析】以A为研究对象，水平方向受拉力F和B对A的静摩擦力平衡，所以A、B间的摩擦力为1N；

以整体为研究对象受水平向左的拉力，和地面对B的静摩擦力平衡，所以B和地面间的摩擦力为1N．故选BC.

12.物体沿一直线运动，在t时间内通过位移为x，它在中间位置

处的速度为v1，在中间时刻

时的速度为v2，则v1和v2的关系（　　）

A.当物体做匀加速直线运动时，v1＞v2

B.当物体做匀减速直线运动时，v1＞v2

C.当物体做匀速直线运动时，v1=v2

D.当物体做匀加速直线运动时，v1＜v2

【答案】ABC

【解析】当物体做匀变速直线运动时，设初速度为

，末速度为

，根据位移速度公式可得

，

，联立解得

，根据中间时刻速度推论可得

，故

，恒大于零，无论

（匀加速运动），还是

（匀减速运动），故AB正确D错误；

当物体做匀速直线运动时，速度始终不变，故

，C正确．

二、填空、实验题（每空3分，共18分）

13.由实验测得弹簧弹力F与弹簧长度l的关系如图所示，则该弹簧的原长l0=_____cm，劲度系数k=_____N/m．

【答案】

（1）.15

（2）.3000

【解析】由图可知：

当弹力F=0时，弹簧处于原长状态，则读出弹簧的原长l0=15cm；

当F=300N时，l=5cm，此时弹簧压缩的长度：

x=l0-l=15cm-5cm=10cm=0.1m，由胡克定律F=kx可得：

。

14.在“验证力的平行四边形定则”实验中，F1和F2表示两个互成角度的力，F表示由平行四边形定则作出的F1和F2的合力，F′表示一个弹簧拉橡皮条时的力，则图中符合实验事实的是（____）

A．

B．

C．

D．

【解析】因为F表示由平行四边形定则作出的F1和F2的合力，则一定在平行四边形的对角线上，F´

表示一个弹簧拉橡皮条时的力，则一定与橡皮条的伸长方向在一条直线上，故选A。

15.某同学用如图所示的实验装置研究小车在斜面上的运动．实验步骤如下：

a．安装好实验器材．

b．接通电源后，让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动，重复几次．选出一条点迹比较清晰的纸带，舍去开始密集的点迹，从便于测量的点开始，每两个打点间隔取一个计数点，如下图中0、1、2、…、6点所示．

c．测量1、2、3、…、6计数点到0计数点的距离，分别记为s1、s2、s3、…、s6．

d．通过测量和计算，该同学判断出小车沿平板做匀变速直线运动．

e．分别计算出s1、s2、s3、…、s6与对应时间的比值

…

．

f．以为纵坐标、t为横坐标，标出与对应时间t的坐标点，画出

图象．

结合上述实验步骤，请你完成下列任务：

①实验中，除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、平板、铁架台、导线及开关外，在下列的器材中，必须使用的有_____（填选项代号）．

A．电压合适的50Hz交流电源

B．电压可调的直流电源

C．刻度尺

D．秒表

E．天平

F．重锤

②该同学利用实验得到的数据在图中已标出各个计数点对应的坐标，请你在该图中画出

图象_____．

③根据

图象判断，在打0计数点时，小车的速度v0=_____m/s；

它在斜面上运动的加速度a=_____m/s2．

【答案】

（1）.

（2）.AC（3）.0.18（0.16～0.2）（4）.2.44（2.40～2.50）

【解析】

（1）实验中，除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、平板、铁架台、导线及开关外，在下列的器材中，必须使用的有电压合适的50Hz交流电源给打点计时器供电，需要用刻度尺测量计数点之间的距离处理数据，故选AC.

（2）作图注意要尽量使描出的点落到直线上，不能落在直线上的点尽量分布在直线两侧，如图所示：

（3）根据

图象判断，在打0计数点时，小车的速度v0=0.18m/s；

它在斜面上运动的加速度

三、计算题（本题共3小题，共34分．解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不给分；

有数值计算的，答案中必须明确写出数值和单位）

16.跳伞运动员做跳伞表演，他离开飞机后先做自由落体运动，当下落320m时打开降落伞，伞张开后运动员立即以大小为16m/s2的加速度做匀减速直线运动，到达地面时速率为8m/s．（取g=10m/s2）问：

（1）运动员打开伞时的速度大小为多少？

（2）运动员离开飞机时距地面的高度为多少？

【答案】

（1）v1=80m/s

（2）H=518m

（1）对运动，在自由下落过程中，依自由落体运动可知

知

即运动员打开伞时的速度大小为80m/s

（2）对运动员，在打开伞后至落地过程，依运动学公式

可知第二阶段位移为

总高度518m

自由落体运动的规律；

匀变速运动的规律的应用.

17.如图所示，质量为m的木块放到倾角为θ的斜面上，恰好可以沿斜面匀速下滑．

（1）求木块匀速下滑过程中受到的摩擦力的大小；

（2）若对木块施加一个平行于斜面向上的力F，使木块沿斜面向上匀速运动，则力F的大小为多少？

（3）求出摩擦因数