湖南省郴州市中考真题语文Word格式.docx
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)。
答案:
A
2.下列词语书写不正确的一项是()(2分)
A.祈祷托辞拮据一泻千里
B.葱茏牟取荫庇张皇失措
C.能耐玄虚搏击眼花缭乱
D.消蚀萧索烦燥随声附和
D项,烦燥—烦躁
D
3.下列各句中划线的成语使用不恰当的一项是()(2分)
A.在5月24日的莽山“山谷风铃节”上,近万支风铃和风车将温泉区装饰成了童话般的世界,令人叹为观止。
B.无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝伦的艺术品,展示出大自然深邃高超的智慧。
C.在郴州市青少年宫庆“六一”文艺汇演中,孩子们惟妙惟肖的小品表演让观众忍俊不禁地笑了。
D.4月9日,郴州市“禁毒知识”比赛正在进行,杨乐同学准备充分,对答如流,赢得了现场观众的阵阵掌声。
C项,“忍俊不禁”指忍不住要发笑,这个成语本身就是“笑”的意思,后面不用再跟“笑”,所以应删去“地笑了”。
C
4.下列句子中有语病的一项是()(2分)
A.市委书记易鹏飞指出,精准扶贫必作于细,既要关注即将脱贫的贫困群众,也要关注已脱贫但不稳固的困难群众。
B.“保护母亲河”行动,旨在培养广大青少年生态环保,动员广大青少年为建设“五个郴州”贡献力量。
C.为改善空气质量,建设更美郴州,2018年春节前夕,郴州市政府发布了市城区规范销售和禁止燃放烟花爆竹的通告。
D.4月27日,朝韩两国领导人在板门店会晒,为朝鲜半岛实现和平迈出了弥足珍贵的一步。
B项缺少宾语,“旨在培养广大青少年生态环保”后应在其后加上“的意识”。
B
5.下面文字摘自李星同学写的一篇日记,其中划线处表达不得体的一处是(_____)(2分)
今天是清明节,是中国传统的祭祖扫墓的日于(A)我和爸爸妈妈怀着沉痛的心情去给爷爷扫墓。
(B)在进山的路口,一位戴着红袖章的叔叔拦住我们:
“你们好!
我是文明祭扫劝导员。
请把你们带的东西给我检查一下好吗?
”(C)我很不高兴地说:
“我们只带了鲜花,你看不见吗?
”(D)叔叔温和地回答:
“文明祭祖,好啊,既可寄托哀思,又能保护环境。
”
“你看不见吗”,这句话语气太生硬,没有礼貌。
所以C项表达不得体。
6.综合性学习(10分)
少年正是读书时,郴州市某校“亲近文学,走进经典”活动开展得如火如荼。
你所在的九
(一)班为分享读书心得,准备组织开展“《三国演义》读书汇报会”
(1)班委会向同学们征集宣传语,才思敏捷的你写下了这样一条。
(3分)
宣传标语应具有语言精炼、内容醒目、便于记忆的特点,要突出创意的新颖、独特。
可借助恰当的修辞手法,如对偶、比喻、拟人、双关等。
品读百家经典,品悟百味人生。
(2)老师要求汇报形式灵活多样,聪慧的你参照“示例”设计了这样三种。
示例:
“读”三国,朗读《三国演义》中的精彩片段。
①__________________________________________________________
②__________________________________________________________
③__________________________________________________________
注意仿写的句式必须和例句相同。
即结构、修辞格要相同,内容相近,语言相合,字数相当。
(示例)①“演”水浒,体验《水浒》中的英雄情结。
②“讲”西游,诉说《西游记》中的奇幻经历。
③“阅”红楼,吟诵《红楼梦》中的绚丽诗歌。
(3)主持人在认真准备开场白,热心肠的你替他拟写了这样一段。
(4分)
开场白一般先是称呼和问候语,然后介绍活动的内容或意义,最后宣布活动开始即可。
语意要清晰,要有号召性和鼓动性。
(示例)璀璨的文学星河,孕育了无数宝贵的精神财富,它让空虚冰冷的心得到慰藉。
今天就让我们一起来体味文学经典的清新与淡雅,一同亲近经典,赏析经典。
现在我宣布,外国文学名著交流会,正式开始。
7.补写诗句(8分)
(1)几处早莺争暖树,______________。
(自居易《钱塘湖春行》)
(2)______________,燕然未勒归无计。
(范仲淹《渔家做·
秋思》)
(3)______________,山是眉峰聚。
(王观《卜算子·
送鲍浩然之浙东》)
(4)江山代有才人出,______________。
(赵翼《论诗》)
(5)王维在《使至塞上》一诗中,用传神笔墨刻画出奇特壮关的塞外风光,被王国维赞为“千古壮观”的名句是“______________,______________”
(6)湘籍外卖小哥雷海为在“中国诗词大会”第三季总决赛上夺冠的经历告诉我们:
只要你坚定“______________,______________”的信念,成果一定会属于你。
(用李白《行路难(其一)中的诗句填写》)
名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,应借助字义来识记字形。
注意重点字的写法。
不要出现错字。
(1)谁家新燕啄春泥
(2)浊酒一杯家万里(3)水是眼波横
(4)各领风骚数百年(5)大漠孤烟直长河落日圆
(6)长风破浪会有时直挂云帆济沧海。
二、阅读欣赏(共17小题,52分)
(一)名著阅读(6分)
8.按要求完成下列各题。
“老弟,这是冒牌的英雄主义!
干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。
这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。
生活不下去,就一死了之。
你有没有试试去战胜这种生活呢?
为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?
你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?
把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。
即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。
(1)以上内容出自长篇小说《_________》,“老弟”指的是_______。
(2分)
阅读文段可知,这段文字出自奥斯特洛夫斯基的小说《钢铁是怎样炼成的》。
根据文字内容,“老弟”指的是因绝望想要自杀的主人公保尔。
钢铁是怎样炼成的保尔(保尔·
柯察金)
(2)请结合小说中主人公面对“全身瘫痪”“双目失明”的巨大痛苦时的表现,说说真正的“英雄主义”是怎样的。
根据其故事情节来回答。
围绕“保尔忍受着肉体和精神上的巨大痛苦,进行文学创作”来回答即可。
这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人,开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。
保尔忍受着肉体和精神上的巨大痛苦,先是用硬纸板做成框子写,后来是自己口述,请人代录。
在母亲和妻子的帮助下,他用生命写成的小说《钢铁是怎样炼成的》终于在1934年出版了!
保尔拿起新的武器,开始了新的生活。
真正的“英雄主义”是为了党和人民的事业,敢于战胜任何艰难困苦的精神。
(二)古诗鉴赏(4分)
阅读古诗,回答问题。
望岳
杜甫(唐)
岱宗夫如何?
齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
9.本诗中“_____”一字生动地写出了泰山遮天蔽日的形象和雄伟挺拔的气势。
熟读全诗,了解诗歌内容,在此基础上对关键字进行赏析。
割
10.青年杜甫曾过了一段“裘马轻狂”的漫游生活,其诗作也洋溢着一股蓬勃向上的青春朝气。
请以“会当凌绝顶,一览众山小”为例进行赏析。
本题考查诗句的鉴赏能力。
结合诗句的含义以及创作背景来赏析。
二十岁后,杜甫开始了漫游生活。
他南游吴越,北越齐赵,饱览了祖国壮丽的河山,开阔了他的视野和心胸,并在洛阳与李白等同时代的著名诗人结为肝胆相照的朋友。
这个时期的生活和创作,具有浓厚的浪漫色彩和情调。
《望岳》一诗表现了他青年时代的气概和抱负,是他早期的代表作品。
“会当凌绝项,一览众山小”直抒胸脑,表现了诗人不怕困难敢于攀登顶峰俯视一切的雄心和气概,以及卓然独立,兼济天下的豪情壮志。
(三)文言文比较阅读(16分)
【甲】于是入朝见威王,曰:
“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。
今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:
由此观之,王之蔽甚矣。
(《邹忌讽齐王纳谏》)
【乙】贞观二年,太宗谓侍臣曰:
“朕尝谓贪人不解爱财也。
至如内外官五品以上,禄秩优厚,一年所得,其数自多。
若受人财贿,不过数万。
一朝彰露,禄秩①削夺,此岂是解爱财物?
规②小得而大失者也。
昔公仪休③性嗜鱼,而不受人鱼,其鱼长存。
且为主贪,必丧其国;
为臣贪,必亡其身。
《诗》云:
‘大风有隧,贪人败类。
’固非谬言也。
昔秦惠王④欲伐蜀,不知其径,乃刻五石牛,置金其后,蜀人见之,以为牛能便金。
蜀王使五丁力士拖牛入蜀,道成。
秦师随而伐之,蜀国遂亡。
汉大司农⑤田延年赃贿三千万,事觉自死。
如此之流,何可胜记!
朕今以蜀王为元龟⑥,卿等亦须以延年为覆辙也。
(选自《贞观政要》)
【注释】①禄秩:
俸禄秩爵。
②规:
贪求。
③公仪休:
公仪,复姓。
休,名。
战国时鲁相。
④秦惠王:
即秦惠公。
⑤大司农:
官名。
汉武帝时置大司农,掌钱谷之事。
⑥元龟:
本指大龟,这里引申为可做借鉴的前事。
11.解释文中划线的字。
(1)臣之妾私臣_____________(2地方千里____________
(3)性嗜鱼____________(4)师随而伐之____________
先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。
(1)偏爱,动词。
(2)方圆。
(3)特别喜爱。
(4)讨伐。
12.翻译文中划线的句子。
(1)由此观之,王之弊甚矣。
_____________________________________________________________
(2)为主贪,必丧其国:
翻译句子时,要注意重点词语,一定要翻译到位,切忌漏翻关键词语。
(1)由此看来,大王受蒙蔽一定很厉害了。
(2)做君主的人如果贪婪,那么他就会失去他的天下;
做臣子的人贪婪,那么会丢掉他的性命。
13.甲乙两文分别运用了设喻和举例的说理方式,请结合原文进行简析。
在理解文言文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,概括即可。
【甲】文运用设喻的方式对齐王进行规劝,以自己的妻妾客人对自己有所求而偏爱自己说谎话为由,劝诫齐王要广开言路,虚心纳谏。
【乙】文唐太宗以公仪休不贪人鱼而保住自己的禄位、蜀人贪金而招致国亡的例子告诫君臣不要贪,贪则毁身。
14.请根据甲乙两文分别谈谈从两文中分别获得的启示。
关键是在了解文章大意的基础上,结合自己的成长经历,来谈感悟即可,做到言之有理。
【甲】为人要善于听从别人意见,尽力改正自己的缺点;
【乙】做人不要贪婪,贪婪会让人利令智昏,失去应有利益。
(四)现代文阅读(25分)
【说明性文章阅读】
阅读文章,回答问题。
“太空