湖南省郴州市中考真题语文Word格式.docx
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）。
答案：
A
2.下列词语书写不正确的一项是（）（2分）
A.祈祷托辞拮据一泻千里
B.葱茏牟取荫庇张皇失措
C.能耐玄虚搏击眼花缭乱
D.消蚀萧索烦燥随声附和
D项，烦燥—烦躁
D
3.下列各句中划线的成语使用不恰当的一项是（）（2分）
A.在5月24日的莽山“山谷风铃节”上，近万支风铃和风车将温泉区装饰成了童话般的世界，令人叹为观止。
B.无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品，展示出大自然深邃高超的智慧。
C.在郴州市青少年宫庆“六一”文艺汇演中，孩子们惟妙惟肖的小品表演让观众忍俊不禁地笑了。
D.4月9日，郴州市“禁毒知识”比赛正在进行，杨乐同学准备充分，对答如流，赢得了现场观众的阵阵掌声。
C项，“忍俊不禁”指忍不住要发笑，这个成语本身就是“笑”的意思，后面不用再跟“笑”，所以应删去“地笑了”。
C
4.下列句子中有语病的一项是（）（2分）
A.市委书记易鹏飞指出，精准扶贫必作于细，既要关注即将脱贫的贫困群众，也要关注已脱贫但不稳固的困难群众。
B.“保护母亲河”行动，旨在培养广大青少年生态环保，动员广大青少年为建设“五个郴州”贡献力量。
C.为改善空气质量，建设更美郴州，2018年春节前夕，郴州市政府发布了市城区规范销售和禁止燃放烟花爆竹的通告。
D.4月27日，朝韩两国领导人在板门店会晒，为朝鲜半岛实现和平迈出了弥足珍贵的一步。
B项缺少宾语，“旨在培养广大青少年生态环保”后应在其后加上“的意识”。
B
5.下面文字摘自李星同学写的一篇日记，其中划线处表达不得体的一处是（_____）（2分）
今天是清明节，是中国传统的祭祖扫墓的日于（A）我和爸爸妈妈怀着沉痛的心情去给爷爷扫墓。
（B）在进山的路口，一位戴着红袖章的叔叔拦住我们：
“你们好！
我是文明祭扫劝导员。
请把你们带的东西给我检查一下好吗？
”（C）我很不高兴地说：
“我们只带了鲜花，你看不见吗？
”（D）叔叔温和地回答：
“文明祭祖，好啊，既可寄托哀思，又能保护环境。
”
“你看不见吗”，这句话语气太生硬，没有礼貌。
所以C项表达不得体。
6.综合性学习（10分）
少年正是读书时，郴州市某校“亲近文学，走进经典”活动开展得如火如荼。
你所在的九
（一）班为分享读书心得，准备组织开展“《三国演义》读书汇报会”
（1）班委会向同学们征集宣传语，才思敏捷的你写下了这样一条。
（3分）
宣传标语应具有语言精炼、内容醒目、便于记忆的特点，要突出创意的新颖、独特。
可借助恰当的修辞手法，如对偶、比喻、拟人、双关等。
品读百家经典，品悟百味人生。
（2）老师要求汇报形式灵活多样，聪慧的你参照“示例”设计了这样三种。
示例：
“读”三国，朗读《三国演义》中的精彩片段。
①__________________________________________________________
②__________________________________________________________
③__________________________________________________________
注意仿写的句式必须和例句相同。
即结构、修辞格要相同，内容相近，语言相合，字数相当。
（示例）①“演”水浒，体验《水浒》中的英雄情结。
②“讲”西游，诉说《西游记》中的奇幻经历。
③“阅”红楼，吟诵《红楼梦》中的绚丽诗歌。
（3）主持人在认真准备开场白，热心肠的你替他拟写了这样一段。
（4分）
开场白一般先是称呼和问候语，然后介绍活动的内容或意义，最后宣布活动开始即可。
语意要清晰，要有号召性和鼓动性。
（示例）璀璨的文学星河，孕育了无数宝贵的精神财富，它让空虚冰冷的心得到慰藉。
今天就让我们一起来体味文学经典的清新与淡雅，一同亲近经典，赏析经典。
现在我宣布，外国文学名著交流会，正式开始。
7.补写诗句（8分）
（1）几处早莺争暖树，______________。
（自居易《钱塘湖春行》）
（2）______________，燕然未勒归无计。
（范仲淹《渔家做·
秋思》）
（3）______________，山是眉峰聚。
（王观《卜算子·
送鲍浩然之浙东》）
（4）江山代有才人出，______________。
（赵翼《论诗》）
（5）王维在《使至塞上》一诗中，用传神笔墨刻画出奇特壮关的塞外风光，被王国维赞为“千古壮观”的名句是“______________，______________”
（6）湘籍外卖小哥雷海为在“中国诗词大会”第三季总决赛上夺冠的经历告诉我们：
只要你坚定“______________，______________”的信念，成果一定会属于你。
（用李白《行路难（其一）中的诗句填写》）
名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，应借助字义来识记字形。
注意重点字的写法。
不要出现错字。
（1）谁家新燕啄春泥
（2）浊酒一杯家万里（3）水是眼波横
（4）各领风骚数百年（5）大漠孤烟直长河落日圆
（6）长风破浪会有时直挂云帆济沧海。
二、阅读欣赏（共17小题，52分）
（一）名著阅读（6分）
8.按要求完成下列各题。
“老弟，这是冒牌的英雄主义！
干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。
这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。
生活不下去，就一死了之。
你有没有试试去战胜这种生活呢？
为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？
你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？
把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。
即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。
（1）以上内容出自长篇小说《_________》，“老弟”指的是_______。
（2分）
阅读文段可知，这段文字出自奥斯特洛夫斯基的小说《钢铁是怎样炼成的》。
根据文字内容，“老弟”指的是因绝望想要自杀的主人公保尔。
钢铁是怎样炼成的保尔（保尔·
柯察金）
（2）请结合小说中主人公面对“全身瘫痪”“双目失明”的巨大痛苦时的表现，说说真正的“英雄主义”是怎样的。
根据其故事情节来回答。
围绕“保尔忍受着肉体和精神上的巨大痛苦，进行文学创作”来回答即可。
这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人，开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。
保尔忍受着肉体和精神上的巨大痛苦，先是用硬纸板做成框子写，后来是自己口述，请人代录。
在母亲和妻子的帮助下，他用生命写成的小说《钢铁是怎样炼成的》终于在1934年出版了！
保尔拿起新的武器，开始了新的生活。
真正的“英雄主义”是为了党和人民的事业，敢于战胜任何艰难困苦的精神。
（二）古诗鉴赏（4分）
阅读古诗，回答问题。
望岳
杜甫（唐）
岱宗夫如何？
齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
9.本诗中“_____”一字生动地写出了泰山遮天蔽日的形象和雄伟挺拔的气势。
熟读全诗，了解诗歌内容，在此基础上对关键字进行赏析。
割
10.青年杜甫曾过了一段“裘马轻狂”的漫游生活，其诗作也洋溢着一股蓬勃向上的青春朝气。
请以“会当凌绝顶，一览众山小”为例进行赏析。
本题考查诗句的鉴赏能力。
结合诗句的含义以及创作背景来赏析。
二十岁后，杜甫开始了漫游生活。
他南游吴越，北越齐赵，饱览了祖国壮丽的河山，开阔了他的视野和心胸，并在洛阳与李白等同时代的著名诗人结为肝胆相照的朋友。
这个时期的生活和创作，具有浓厚的浪漫色彩和情调。
《望岳》一诗表现了他青年时代的气概和抱负，是他早期的代表作品。
“会当凌绝项，一览众山小”直抒胸脑，表现了诗人不怕困难敢于攀登顶峰俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立，兼济天下的豪情壮志。
（三）文言文比较阅读（16分）
【甲】于是入朝见威王，曰：
“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：
由此观之，王之蔽甚矣。
（《邹忌讽齐王纳谏》）
【乙】贞观二年，太宗谓侍臣曰：
“朕尝谓贪人不解爱财也。
至如内外官五品以上，禄秩优厚，一年所得，其数自多。
若受人财贿，不过数万。
一朝彰露，禄秩①削夺，此岂是解爱财物？
规②小得而大失者也。
昔公仪休③性嗜鱼，而不受人鱼，其鱼长存。
且为主贪，必丧其国；
为臣贪，必亡其身。
《诗》云：
‘大风有隧，贪人败类。
’固非谬言也。
昔秦惠王④欲伐蜀，不知其径，乃刻五石牛，置金其后，蜀人见之，以为牛能便金。
蜀王使五丁力士拖牛入蜀，道成。
秦师随而伐之，蜀国遂亡。
汉大司农⑤田延年赃贿三千万，事觉自死。
如此之流，何可胜记！
朕今以蜀王为元龟⑥，卿等亦须以延年为覆辙也。
（选自《贞观政要》）
【注释】①禄秩：
俸禄秩爵。
②规：
贪求。
③公仪休：
公仪，复姓。
休，名。
战国时鲁相。
④秦惠王：
即秦惠公。
⑤大司农：
官名。
汉武帝时置大司农，掌钱谷之事。
⑥元龟：
本指大龟，这里引申为可做借鉴的前事。
11.解释文中划线的字。
（1）臣之妾私臣_____________（2地方千里____________
（3）性嗜鱼____________（4）师随而伐之____________
先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。
（1）偏爱，动词。
（2）方圆。
（3）特别喜爱。
（4）讨伐。
12.翻译文中划线的句子。
（1）由此观之，王之弊甚矣。
_____________________________________________________________
（2）为主贪，必丧其国：
翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位，切忌漏翻关键词语。
（1）由此看来，大王受蒙蔽一定很厉害了。
（2）做君主的人如果贪婪，那么他就会失去他的天下；
做臣子的人贪婪，那么会丢掉他的性命。
13.甲乙两文分别运用了设喻和举例的说理方式，请结合原文进行简析。
在理解文言文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可。
【甲】文运用设喻的方式对齐王进行规劝，以自己的妻妾客人对自己有所求而偏爱自己说谎话为由，劝诫齐王要广开言路，虚心纳谏。
【乙】文唐太宗以公仪休不贪人鱼而保住自己的禄位、蜀人贪金而招致国亡的例子告诫君臣不要贪，贪则毁身。
14.请根据甲乙两文分别谈谈从两文中分别获得的启示。
关键是在了解文章大意的基础上，结合自己的成长经历，来谈感悟即可，做到言之有理。
【甲】为人要善于听从别人意见，尽力改正自己的缺点；
【乙】做人不要贪婪，贪婪会让人利令智昏，失去应有利益。
（四）现代文阅读（25分）
【说明性文章阅读】
阅读文章，回答问题。
“太空
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