新教师学年个人总结Word格式文档下载.docx
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我就始去翻阅新教材；
了解这一册教材的内容和各个知识的关联点；
做到了解并熟悉教材。
二、支持并积极进行课堂改革。
当课堂改革的春风吹遍全国的时候；
作为一个新的教精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创
2/17师；
我对这一次的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己也用实际行动去支持和积极进行课堂改革。
在平时的教学当中；
我都是注意不断探索各种新的；
好的教学方法；
尝试用多种有效的教学手段进行教学。
在
教学中发挥坚持以学生为主体。
学生是教学的对象；
也是教学的主体。
教师只是教学的引路人。
在教学中；
学生是主体；
教师是主导。
俗话说的好；
“授之以鱼不如授之以渔”。
意思是送给人家鱼来填饱肚子；
不如教他们捕鱼的方法。
我觉得这句话用在教学上也是非常适当的。
所以；
在平时；
我都是先让学生去预习；
试着去做新的内容；
当他们出现问题和遇到困难时；
及时给予他们正确的指导。
让学生遇到困难时；
先产生一种求知欲；
再适时也告诉他们方法；
这样；
学生对于该知识点就会有更深的印象；
有利于知识的掌握。
三、在教学中对学生进行德育渗透。
同时,因为我还兼任班主任工作。
对学生的德育教育也是我的主要工作之一。
平时；
我除了利用品德课和班队课对学生进行德育教育外；
在平时我教学中我也注重对学生的德育渗透。
教师如果不小心的话；
培养出的学生不只可能是成绩不好差生这么简单；
还有可能是危害社会、危害人民的社会败类。
在教学中我很注意对学生进行德育渗透。
班主任的工作是琐碎的；
却更需要耐心和细心。
我热精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创
3/17爱每一位学生；
他们和我是平等的；
我尊重他们；
也努力地去了解他们。
平常课前课后；
尽量到学生当中去；
和他们聊天；
听学生反映；
观学生的精神状态和情绪变化。
谁进步了；
给予表扬和勉励.谁退步了；
给予点醒和鞭策.谁有困难；
给予帮助和安慰。
让学生亲近自己；
使自己成为他们的朋友。
在工作中；
我发现与学生交谈；
特别是进行思想教育时；
需要把握学生心理；
运用一定的谈话技巧。
因此；
我正潜心研读相关的心理学和教育教学资料；
学习他人宝贵经验；
努
力使自己做得更好。
孩子就如同一张白纸；
上面的五彩斑斓总是慢慢积累；
现在的底色将注定其基础色调。
红则愈红；
黑则愈黑。
而我希望我带给学生的的一片晴空、绿地、清水......这些最纯洁、最美丽的画面摆在我面前时；
我会更加努力地迈好每一步。
作为语文教师兼班主任；
我深感自己责任重大。
因此我特别注重培养学生良好的道德品质；
要求学生从小养成良好的习惯；
树立远大的志向。
对学生“严字当头；
爱在其中”；
做学生的良师益友；
及时了解学生的思想动态；
解决学生的实际问题。
将爱心洒向每一个学生；
不歧视学生。
建立家访制度；
使学校、社会、家庭共同关心学生的成长；
受到了学生及学生家长的一致好评。
四、与家长密切配合；
积极主动地与家长联系；
通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况；
并向家精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创
4/17长报告学生在校的表现；
互相沟通；
共商教育孩子们的方法；
使学生能健康发展。
发现个别学生问题时；
主动与家长联系；
并力争家长的理解、支持和配合；
向家长宣传科学的教子方法；
使家庭教育与学校教育同步；
共同培育好青少年一代。
总之；
在以后的教学中；
我将更加努力；
为教育事业贡献自己的一份力量。
成为一名更优秀更出色的人民教师。
为党的教育事业作出自己更多的贡献。
大王耨小学2013——2014年第一学期
教师个人工作总结
大
王
耨
小
学
王浩
走在新教师的道路上
——流谭中心学校水浒小学汤伟
时光荏苒；
岁月如梭；
转眼间我在流谭水浒学校工作已快一学期了；
在学校领导的信任鼓励下；
在各位老师的帮助和支持下；
我成长、进步着、收获了不少。
回顾这一学期；
对自己的工作表现有满意也有遗憾；
但无论怎样；
都需要自己踏踏实实的工作；
实实在在的做人。
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5/17在教学工作方面；
做为一名新教师；
基本功不扎实；
经验缺乏是我的不足。
为了提高自己的教学水平；
我主要做了以下几点，
）、备课开学初；
积极参加教研活动；
按照学校要求进行提前备课；
仔细听；
认真记；
领会精神实质。
然后根据要求；
提前备好课；
写好教案。
平时做到认真备课。
备课时认真钻研教材、教参；
学习好大纲；
虚心向同年组老师学习、请教。
力求吃透教材；
找准重点、难点。
为了上好一节课；
我上网查资料；
看教学视频；
集中别人的优点确定自己的教学思路。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容；
我积极查找课件；
制作课件；
准备、制作学具；
教具。
2、多学习；
多请教
作为新教师；
刚开始确实有些盲目；
不知如何下手；
但在教学上我不敢有一丝马虎；
努力转变自己的观念；
力求自己的教学方法适应学生的学习方法；
不断改进自己的缺点。
我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。
坚持参加校内外教学研讨活动；
不断汲取他人的宝贵经验；
提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。
坚持参加教研活动；
认真与老教师们备课；
吸取他们的长处；
改正自己的不足之处。
6/173、多看书；
多上网
积极学习各种教育理论；
以充实自己；
以便在工作中以坚实的理论作为指导；
更好的进行教育教学。
我们常说给学生一杯水；
教师就要有一桶水；
时代在不断的发展；
知识也在不断的变化；
为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭；
我努力学习；
给自己充电。
还经常网上找一些优秀的教案课件学习；
努力提高自己的教学水平。
经过这样的学习；
无论是在和学生相处的技巧；
还是课堂教学的合理安排上；
都使我收获不少。
4（及时写教学反思
我坚持记录教学及课外与学生的交流；
从中找出成功之处与不足之处；
使自己的教育教学能力不断进步。
当然；
在这一学期中；
有收获；
也有遗憾，对教材驾驭不够到位.教师用语不够精炼；
缺乏课堂语言的艺术性.不能灵活、多变的运用课堂教学机智.缺乏将教育落实到细微
之处的能力.控班能力仍待加强。
针对以上问题；
我也想到了解决对策，认真对待每一节课；
精练教案；
备学生；
找准重点；
抓好难点。
多看教育教学理论和专业知识的书籍；
增强自己的教学理论积淀。
通过经验的累积；
不时的精练自身的教学语言。
课下及时反思；
及时调整。
不论是在生活中；
还是在工作中；
都有很多东西需要我精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创
7/17去学习。
我会继续努力；
以一种饱满向上的精神；
加强学习；
提高工作能力；
尽职尽责的完成学校安排的每一项工作；
使自己的思想和工作上都能更上一个台阶；
早日成为一名优秀的教师。
2013年新教师个人教学工作总结作为一名本学期刚来的教师；
我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下；
带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作；
深感惭愧!
回顾这四个月来的工作；
应该是收获和遗憾并存。
从一名学生转变成了一名教师；
角色转变的同时；
性质也发生了变化。
起初；
我也曾为这种转变茫然过；
但现实容不得我长时间的不适应。
不可否认；
在这个过程中有过太多的失败；
也有过很多的埋怨；
但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。
在教学教研方面，
一勤学好问；
虚心请教老师；
学习他们身上的优点；
克服自己的缺点；
征求他们的意见；
改进自己的工作。
作为新教师在教学上肯定存在很多的不足；
上课随意性比较大；
经验缺乏；
因此有很多的地方需要学习；
而勤学；
好问应该是一条不错的捷径。
在此我非常感谢六年级语文组的有经验的教师；
他们在我的讲授过程中给予了很多的帮助。
讲课思路或者是教学过程中出现的疑难问题；
他们总是给予我认真地指导。
从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法；
也学会了很多处理应急问题的方式。
8/17通过几次听课后也确实受益匪浅；
更加明确授课思路；
目的清晰；
条理清楚。
总之自己首先必须做好的就是要在平时不断学习来增强教学技能；
提高课堂教学容量；
使自己的讲述更清晰明了；
让自己尽快成长。
二一定要认真备课；
努力上好每一堂课
工作以来才深感站上讲台不难；
但站好讲台不容易。
特别是在听了几位老师的课之后；
发现自己的备课确实存在很多的漏洞；
很多地方都是自己想不到的。
备课是上好一节课的前提；
所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。
只有自己准备充分了；
才有可能做到有的放矢。
我所教的科目是语文；
在学习一些比较枯燥乏味的文章时；
可
以考虑如何使得课堂变得丰富多彩；
提高学生的积极性。
适当穿插一些有趣故事的讲述；
或加上一些音频等；
使学生更好理解课文的同时；
对这门课程也产生了兴趣。
就像我们在学《皇帝的新装》时；
组织了一次课本剧的表演；
发现学生们的积极性比较高；
在娱乐中更深入把握其中人物的个性特征；
而且很多同学还建议老师多搞这样的活动；
提升他们学习语文的兴趣。
当然我的实践经验很少；
一些东西想的也很肤浅；
很多建设性的意见都是我们语文组集体备课的结晶。
但我会在之后的教学过程中的不断摸索与虚心学习；
缩小与优秀教师的差距。
现在我还是得扎扎实实做自己精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创
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