人教部编版五年级上学期语文第六单元第20课《精彩极了和糟糕透了》同步练习A卷.docx

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人教部编版五年级上学期语文第六单元第20课《精彩极了和糟糕透了》同步练习A卷

人教部编版五年级上学期语文第六单元第20课《“精彩极了”和“糟糕透了”》同步练习A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?

今天就让我们来检测一下吧!

一定要仔细哦!

一、积累运用(共8题;共42分)

1.(8分)根据拼音,写汉字。

jīng cǎi

zāo gāo

qǐ dí

pí bèi

________

________

________

________

2.(2分)下列词语没有错别字的一组是()

A.苔藓 缝儿 斗蓬 浸湿    

B.嘟嚷 嗓子 明晃晃 满满当当    

C.滴答 高粱 陀螺 晕头转向    

D.舜间 点缀 山坳   眉飞色舞    

3.(6分)按意思写词语

①急迫得不能等待。

形容心情急切。

________

②指一直沉默不语,一句话也没有说过。

________

③心里害羞而举动拘束不自然。

________

4.(4分)把下列词语补充完整

群芳________   旭日________   ________西下

皓月________   ________崖峭________   崇________峻________

________群书   ________好问   ________不厌

________于勤   专心________   ________会神

________实地   锲而________   南________北________

________见山   ________如生   ________在目

大________小________   ________口________声   诚________诚________

________出________外   情不________   ________悦色

5.(3分)形近字组词

淘________    诲________    嫁________    萌________

掏________    悔________    稼________    盟________

6.(8分)在括号里填上恰当的关联词。

①________京剧是中国最著名的剧种,________被世人称为“国粹”。

②________是哪一种花,我________喜欢。

7.(6分)判断下面的说法是否正确。

(1)《乌塔》一文写的是14岁的德国小女孩乌塔独自一人游欧洲的故事。

(2)文章按照时间顺序写的。

(3)文章是按照事情发展的顺序来写的。

(4)文章运用了对比的手法突出人物的性格特点。

一是乌塔和作者对比。

二是乌塔和中国孩子对比。

(5)文中的作者是中国人,当时旅居德国。

8.(5分)仔细读课文《十年后的礼物》,回答

十年之后,8岁的达格妮已成长为18岁的少女,她早已忘记了十年前林中的那次偶遇,忘记了那个城里人的承诺。

令她万万没有想到的是,在一次露天音乐会上,她竟然收到了这份她早已不抱任何希望的礼物。

当她收到这份礼物时会是什么样的心情呢?

二、阅读理解(共2题;共35分)

9.(20分)阅读下文,回答问题。

桂林山水(节选)

我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。

桂林的山真奇呀,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀哇,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险哪,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。

(1)短文运用了________的说明方法,泰山的特点是________,香山的特点是________,桂林的山的特点是________、________、________。

(2)桂林的山的“奇”表现在哪两个方而?

(3)选择是比喻句的一项________

①桂林的山真秀哇,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。

②桂林的山真险哪,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下米。

10.(15分)阅读下文,回答问题

活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的儿童。

它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。

于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。

时光悄悄地溜走了,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。

夕阳也渐渐地收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘,兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到海面,又挺住了。

它似乎借助了大海的支撑,好像顽皮的孩童任性地在这张硕大无朋的床面上蹦跳。

大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩。

我惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。

我瞪大眼睛正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像一位跳水运动员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。

(1)写出下列词语的近义词。

缘故1       依旧2       兴许3

(2)区别下列形近字并组词。

溅1        顽2        眨3浅4        玩5        泛6

(3)找出AAB形式的叠词。

三、语言表达(共3题;共25分)

11.(15分)(2019二下·新会期中)小小写话家。

(10分)

图上画的是什么时候?

什么地方?

他们在干什么?

他们说什么?

12.(5分)修改病句。

①这个问题对我印象很深刻。

②这次火灾造成的经济损失,据有关部门保守估计,直接损失至少在四千万元以上。

③经常阅读课外书,能够丰富和提高阅读能力

④六

(1)班同学自编了歌舞、朗诵、舞蹈、快板等节目庆祝“六一”儿童节。

⑤我们学校每个人都参加了“创建平安校园”。

13.(5分)阅读课文《自然之道》选段,回答问题。

不一会儿,数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出欢乐的叫声,响彻云霄。

我和同伴们低着头,在沙滩上慢慢地走。

似乎在我们中间,一切都寂然静止了。

终于,向导发出了他的悲叹:

“如果不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害。

找出文中的一个关联词并写一句话

参考答案

一、积累运用(共8题;共42分)

答案:

1-1、

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2-1、

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3-1、

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4-1、

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5-1、

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6-1、

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7-1、

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7-2、

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7-3、

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7-4、

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7-5、

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8-1、

考点:

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二、阅读理解(共2题;共35分)

答案:

9-1、

答案:

9-2、

答案:

9-3、

考点:

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10-1、

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10-2、

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10-3、

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三、语言表达(共3题;共25分)

答案:

11-1、

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12-1、

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答案:

13-1、

考点:

解析:

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