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学前儿童卫生保健、学前儿童心理、学前儿童教育、幼儿园保育、幼儿园教育活动设计等专业知识。

  1.选择题:

将正确选项填入内,每题4分,共计80分。

儿童乳牙共()颗。

  B.19  

  乳母饮食中除主食和多样化的副食外,还应多吃些粗食,使乳汁中有足量的()。

  A.维生素A  B.维生素B1  C.维生素C  D.维生素D一般来说,婴儿的认生开始于()。

  ~2个月  ~4个月  ~6个月  ~8个月空气浴锻炼最好开始于()。

  A.春季  B.夏季  C.秋季  D.冬季

  1

  幼儿不慎跌倒,如果没有出现破皮现象,应该采用()的方法,以防止皮下组织液的渗透和出血。

  A.按摩  B.消毒  C.热敷  D.冷敷

  4岁儿童君君在拼图过程中,常会这样自言自语:

“把这个放到哪里呢不对,应该这样这是什么对,就应该把它放在这里”君君的这类语言属于()。

  A.游戏语言B.连贯语言C.对话语言  D.问题语言让脸上抹有红点的婴儿站在镜子前,观察其行为表现,这个实验测试的是婴儿哪方面的发展()。

  A.自我意识B.防御意识C.性别意识D.道德意识春节快到了,教师与幼儿共同制作春联、灯笼和中国结等用于布置活动室环境,体现了()原则。

  A.参与性  B.经济性  C.适宜性  D.一致性提出遗忘的规律为先快后慢的心理学家是()。

A.皮亚杰  B.华生  C.弗洛伊德  D.艾宾浩斯根据埃里克森的社会性发展理论,基本的信任感发生的阶段是()岁。

  —1  —3  —6  —12学前教育机构中室内清洁的一般工作程序中第一个工作程序是()。

  A.开窗通风B.擦拭灯具C.整理床铺  D.清洁地面新生儿护理中最重要的环节是对他们()。

A.抚触  B.定时哺乳C.身体清洁D.身体的保暖不适宜用于幼儿衣服被褥消毒的方法是()。

A.日光暴晒B.煮沸  C.来苏水浸泡D.漂白粉熏

  2

  蒸

  游戏材料应该做到()消毒一次。

天  周  个月  D.半个月

  在胎儿期和出生后发育一直处于领先的系统是()。

A.骨骼系统B.呼吸系统C.消化系统  D.神经系统儿童最早玩的游戏类型是()。

  A.练习游戏B.规则游戏C.象征性游戏D.建构游戏1924年国际联盟通过的()是第一个主张儿童权利的国际文件。

  A.《国际儿童权利宣言》  B.《儿童权利公约》C.《日内瓦儿童权利宣言》D.《联合国儿童权利宣言》幼儿园教师选择教育教学内容最重要的依据是()。

A.学科知识B.幼儿发展C.教师特长  D.社会需要幼儿园教师带孩子们到郊区小农场参观,让城里的孩子看到了真正的猪、牛和羊,这种教学方法称为()。

  A.实践操作法B.直观教学法C.行动练习法D.情感体验法《3—6岁儿童学习与发展指南》按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容将健康领域分为身心状况、动作发展、()与生活能力。

  A.社会适应B.道德发展C.生活习惯  D.生活态度2.简答题:

每题10分,共计20分。

请简述传染病的特征。

  请简述儿童生长发育的一般规律。

  

  3

  项目2.幼儿园环境创设——主题墙饰设计与制作

  备选主题:

1.《春晓》

以唐朝诗人孟浩然创作的古诗《春晓》为主题,设计幼儿园主题墙饰方案并制作幼儿园主题墙饰。

  2.《绚彩童年》

表现幼儿童年生活丰富多彩为主题,设计幼儿园主题墙饰方案并制作幼儿园主题墙饰。

  3.《我们美丽的城市》

表现我们生活城市不仅是一个风光如画、景色宜人的文化古城,而且还是一个商店林立,车水马龙的繁华大都市。

设计幼儿园主题墙饰方案并制作幼儿园主题墙饰。

  4.《高高兴兴上幼儿园》

表现幼儿园小朋友在爸爸、妈妈或者爷爷、奶奶的护送下去高高兴兴的去上幼儿园的情景。

  5.《美味食物》

表现幼儿平时在家里、幼儿园、菜市场、超市里所见到、吃过的各种蔬菜、水果、肉类、饮料等美味食物,并且还要进行适当归类,注明营养。

  6.《MUSIC,动起来!

要求考生结合幼儿园平时的节假日幼儿园或者社区演出,表现出幼儿参加歌舞、演唱时欢快、热闹的场景。

  4

  项目3.幼儿园语言领域活动设计——故事讲述

  备选故事:

1.《猴吃西瓜》

猴王找到了一个大西瓜,可是,怎么吃呢?

这个猴啊,是从来也没有吃过西瓜。

忽然,他想出了一条妙计,于是,把所有的猴都招集来了。

……

  2.《爱美的小公鸡》

小公鸡,真神气,戴着小红帽,穿着花花衣。

“喔喔,看我多美丽!

”。

  3.《想飞的小象》

有一只小象,刚刚生下来。

第一天,他看到了许多小动物。

到了第二天,他认识了许多花儿、草儿。

第三天呢,妈妈带他到河边,他看见了河水和高山。

小象说:

\世界真大呀!

\这时,一只小鸟在天空中飞来飞去。

小象想:

\要是我也会飞,可以看更多的东西,多好呀!

小象爬到树上学飞,\哎哟\一声,摔了一个大跟头。

  4.《小猪和靴子》

清晨,小猪去树林里玩。

忽然,他发现树边有一个红红的东西,口小底大,摸上去很滑:

\咦,这是什么?

好像是个皮袋子,是谁丢的呢?

  5.《鸭妈妈找蛋》

鸭妈妈,生鸭蛋,那鸭蛋像姑娘的脸蛋,谁见了都说:

“啊,多么可爱的鸭蛋!

”鸭妈妈听了,乐得呷呷呷地叫:

“嗯,这是我生的蛋啊!

”可是,鸭妈妈有个毛病:

不在窝里生蛋,她走到哪里,要生蛋了,就生在哪里,所以她常常找不到自己生的蛋。

  5

  6.《两只笨狗熊》

狗熊妈妈有两个孩子,一个叫大黑,一个叫小黑,它们长得挺胖,可是都很笨,是两只笨狗熊。

  项目4.幼儿园音乐领域活动设计——幼儿歌曲教唱设计

  备选曲目:

1.《数鸭子》

  6

  2.《幸福中国娃》

  7

  3.《摇篮曲》

  8

  4.《泥娃娃》

  9

  5.《亲亲太阳,亲亲月亮》

  10

  A.社会适应B.道德发展C.生活习惯  D.生活态度2.简答题:

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