大学生职业发展与就业指导文档格式.docx
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A
3,据了解,现在的大学生兼职方式以家教、参与商家促销、做服务员等为主,专业关联度不大,这也导致大学生兼职的价值不高。
专家建议,寒暑假兼职时要根据自己的需要,“缺什么补什么”,提高兼职的“性价比”。
对此,你认为以下做法正确的是:
A.尽量选择与自己的职业规划有所关系的工作,注意专业的相关性
B.把兼职当作职场提前进入角色
C.有针对性地克服自己的弱点,锻炼胆量改善性格
D.以上都正确
4,生活中不难发现,有的人身上仿佛有一种魔力,周围人都乐于聚在他的身边,心理学研究表明,这类人大都具有良性的自我表象和自我认识:
“我是一个受人欢迎的人,我喜欢与人交往”。
这就是人际交往中的一项基本技能,即:
A.藐视一切的自信
B.自我接受
C.积极的心理暗示
D.自我价值感
C
5,时间是一种特殊的资源,那么时间有哪些特性呢,下列描述不正确的是:
A.不可回溯
B.不能买卖
C.取之不尽
D.无法暂停
6,一位哲学家与一个船夫之间正在进行一场对话:
“你懂数学吗?
”“不懂。
”“那你至少失去了一半生命”。
“你懂哲学吗?
”“那你失去了80%的生命。
”突然,一个巨浪把船打翻了,哲学家和船夫都掉进了水里。
看着哲学家在水中胡乱挣扎,船夫问他:
“你会游泳吗?
”“不……会……”“那你就失去了整个生命”。
这是马克思曾说过的一则寓言故事,你认为其中蕴含哪种学习理念?
A.终身学习
B.自主学习
C.实践学习
D.创新学习
7,关于时间管理的内涵,下列说法最正确的是:
A.时间管理的对象是时间。
B.时间管理所持的态度是珍惜时间,全身心投入到学习和工作中。
C.时间管理的关键是善于利用少量时间做更多的事情。
D.时间管理的涵义就是如何面对时间的流动而进行自我的管理。
8,关于大学学习资源,下列表述不正确的是:
A.学习资源是指在学习过程中可被学习者利用的一切要素,主要包括支持学习的人、财、物、信息等。
B.按照学习资源的属性,可以分为知识资源、智慧资源、工具资源、素材资源。
C.按照学习资源的表现形态,可以分为硬件资源和软件资源。
D.以上说法都不对。
9,学习是获取知识和()的过程。
既包括通过正规的教育和训练获得知识技能,也包括在日常生活和实践活动中积累知识经验。
A.掌握技能
B.利用知识
C.理解知识
D.掌握技巧
10,学校里的很多社团都经常处于“缺钱缺资源”的困境,很多同学满怀希望而来,却最终伤心失望而去。
你认为避免这种尴尬,社团中成员最好的做法是?
A.选择那些会费充足,有能力组织大型活动的社团
B.要求社团更换领导成员
C.与社团“共患难”,在挫折失败中寻找成功之路
D.以上说法都不对
11,有位同学学的是生物工程专业,入学不久看了几本小说,发现自己对写作很感兴趣,于是花了很多时间来学习写作,甚至立志成为一名作家。
他将自己的小作品投给杂志社,但却屡遭拒绝,渐渐地,他失去了写作的兴趣。
从这个事例中,可以得到什么启示?
A.有些兴趣只是暂时的,不要草率地据此判断自己是否适合专研该领域的知识
B.学生物工程的想做作家,简直就是不切实际,白日做梦
C.如果有专业的指导,这名同学一定能够成为优秀的作家
D.以上都不对
12,关于“巴雷德法则”,下列描述错误的是:
A.团体20%人的重要程度大于80%的人。
B.团体中的重要部分,是由全体中的小部分的比率所造成的。
C.80%的绩效来自20%的人。
D.80%的生产力集中于所完成的最重要的20%的事情中。
13,暑期实习对大学生来说,确实是个提早接触社会、体验职场环境的好机会。
然而找到自己想去的实习单位是件不容易的事,很多同学由于缺乏经验而在面试关败下阵来。
你觉得大学生应掌握哪项策略和技巧,才能让自己在面试大军中脱颖而出?
A.面试前尽量了解公司背景和相关产品,如能在面试中运用一些专业产品术语,会让对方觉得你比较专业,理解力强
B.掌握基本的面试礼仪,给面试官以积极、职业、干练的形象
C.给对方公司或品牌进行适当的赞美公司,并对竞争对手有一定的了解和分析
D.以上都是
14,每个大学生都希望能找到挚友,彼此在生活、学习、工作、事业等各方面互助共进。
但深厚友谊的建立需要一定的基础,对此,你认为下列说法正确的是:
A.共同的思想和志向是友谊的前提
B.共同的兴趣爱好是友谊的催化剂
C.诚实守信是友谊的保证
D.以上说法都正确
15,进入大学校门,很多地方需要慢慢适应和调整。
一些曾经闯过“千军万马独木桥”的同学在大学期末考试中却屡屡挂彩。
导致这种情况的原因可能是:
A.学习动力不足,还停留在应试教育模式,未能从接受式学习转变为研究式学习。
B.学习缺乏计划,带有很大的盲目性。
C.不会根据具体的学习对象、内容和自身情况选择合适的学习方法。
D.以上说法都对。
16,时间管理所探索的是如何减少时间浪费,以便有效地完成既定目标。
由于时间所具备的独特性,所以时间管理的对象不是“时间”,它是指面对时间而进行的()。
A.心态的调整
B.适当的安排
C.自我的管理
D.目标的实现
17,为了让贫困生也能接受高等教育,国家提出了“不让一名学生因家庭经济困难上不起大学”的口号。
同时国家还采取多种措施,实行多元化的教育资助政策。
对于国家的教育资助政策,以下说法错误的是?
A.我国实行的是“奖、助、减、免、贷”多元化的教育资助政策
B.申请国家助学贷款的学生必须具有完全的民事行为能力
C.学生贷款的偿还方式是多元化的,可以毕业前还清,也可以工作后偿还
D.经济困难的学生每月可获得国家助学金外,还有可能获得学校提供的各类助学金
B
18,关于兴趣的发展阶段,以下说法中错误的是:
A.兴趣是在一定需要基础上,在社会实践中形成的,兴趣实际上是你需要的延伸。
B.有趣是兴趣过程的第一个阶段,也是兴趣发展的低级阶段,它往往短暂易逝,非常不稳定。
C.乐趣是兴趣过程的第二个阶段,它是在有趣定向发展的基础上形成的,是兴趣发展的中级阶段。
D.志趣是兴趣发展过程的第三个阶段,当乐趣同你的社会责任感、理想、奋斗目标结合起来时,乐趣便变成了志趣。
志趣具有社会性、自发性和方向性。
19,关于职业准备与职业生涯规划之间的关系,下列描述不正确的:
A.职业准备是职业生涯规划的必经阶段,没有职业准备,无法进行职业生涯规划。
B.做好职业准备,目的是为了做好职业生涯规划。
C.职业准备越充分,职业生涯规划的准确度越高。
D.职业准备的核心是认识自我,完善自我,为职业生涯规划打下了坚实的基础。
20,时间管理是为提高时间的利用率和有效性,而对时间进行合理的(),有效安排与运用的管理过程。
A.计划与安排
B.节约与控制
C.组织与协调
D.计划与控制
21,选定目标并具体落实目标从而实现目标的能力叫做:
A.自信力
B.执行力
C.耐挫力
D.自制力
22,表示情感智力程度的心理学术语是:
A.智能
B.智商
C.情商
D.情绪
23,在实际生活中,现实往往与职业理想发生矛盾。
很多人不能按照自己的理想标准选到合适的职业,于是有的人索性不就业,坐等理想职业的出现;
有的人随便谋个有收入的职业混日子;
也有的人对与自己的职业理想不相符的工作怨天尤人,无所作为。
你认为出现这种情况的原因是?
A.把理想职业与职业理想混为一谈,合理的职业理想应该建立在个人的专业知识与能力、兴趣和职业激情的基础上,而不等同于幻想中的“理想职业”。
B.职业是职业、理想是理想,两者是无法联系起来的,应该理性对待。
C.很多人选择职业过于武断,应该等找到感兴趣的职业再就业。
D.以上都不对。
24,生涯发展是一生当中连续不断的过程,它概括了个人一生中所拥有的各种职位、角色,因此生涯不是个人在某个阶段所特有的。
这里指出了生涯的什么特点?
A.综合性
B.终身性
C.发展性
D.独特性
25,“咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”所赞美的是强大的:
A.意志力
C.创造力
D.抗压力
26,将人的生涯发展阶段划分为成长期、试探期、决定期、保持期和衰退期五个阶段的生涯发展学家是:
A.舒伯
B.金斯伯格
C.沙特尔
D.格林豪斯
27,生涯是以个人事业角色的发展为主轴,也包括了其他与工作相关的角色。
生涯不仅局限于个人的职业角色,也包括学生、子女、父母、公民等涵盖人生整体发展的各个层面的各种角色。
这体现了生涯的什么特性?
28,职业生涯发展的长期目标所覆盖的时间是
A.十年左右
B.两年以上十年以下
C.一年以上两年以下
D.一年以内
29,著名生涯学家沙特尔认为:
职业生涯是一个人在工作生活中所经历的职业或()的总称。
A.职位
B.角色
C.过程
D.体验
30,美国著名人本心理学家马斯洛提出了著名的人生需求理论,其中受到接纳、关怀和爱护的需求为:
A.生理需求
B.安全需求
C.自我实现的需求
D.友爱和归属的需求
31,选定目标并具体落实目标从而实现目标的能力叫做:
32,什么是外职业生涯,下面表述哪项正确:
A.外职业生涯即职业生涯的外在表现。
B.外职业生涯即职业生涯的外部行动。
C.从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程。
D.外职业生涯即职业生涯发展的外显层面。
33,生涯是一个动态的发展历程,个人在不同的生命阶段中有不同的企求,这些企求会不断地变化,个人也就不断地成长。
34,职业生涯发展的长期目标所覆盖的时间是:
35,影片《美国空姐》讲述了这样的故事:
唐娜是一个平凡的小镇姑娘,小镇的沉闷、闭塞,加上家庭不和,曾令她决心离开这一切。
但是,与英俊男友的初恋让她忘了自己的目标,直到有一天,男友另觅新欢。
失恋的唐娜绝望地跌入谷底,在酒馆借酒浇愁。
此