大学生职业发展与就业指导文档格式.docx

1、A3,据了解，现在的大学生兼职方式以家教、参与商家促销、做服务员等为主，专业关联度不大，这也导致大学生兼职的价值不高。专家建议，寒暑假兼职时要根据自己的需要，“缺什么补什么”，提高兼职的“性价比”。对此，你认为以下做法正确的是：A. 尽量选择与自己的职业规划有所关系的工作，注意专业的相关性B. 把兼职当作职场提前进入角色C. 有针对性地克服自己的弱点，锻炼胆量改善性格D. 以上都正确4,生活中不难发现，有的人身上仿佛有一种魔力，周围人都乐于聚在他的身边，心理学研究表明，这类人大都具有良性的自我表象和自我认识：“我是一个受人欢迎的人，我喜欢与人交往”。这就是人际交往中的一项基本技能，即：A. 藐

2、视一切的自信B. 自我接受C. 积极的心理暗示D. 自我价值感C5,时间是一种特殊的资源，那么时间有哪些特性呢，下列描述不正确的是：A. 不可回溯B. 不能买卖C. 取之不尽D. 无法暂停6,一位哲学家与一个船夫之间正在进行一场对话：“你懂数学吗？”“不懂。”“那你至少失去了一半生命”。“你懂哲学吗？”“那你失去了80%的生命。”突然，一个巨浪把船打翻了，哲学家和船夫都掉进了水里。看着哲学家在水中胡乱挣扎，船夫问他：“你会游泳吗？”“不会”“那你就失去了整个生命”。这是马克思曾说过的一则寓言故事，你认为其中蕴含哪种学习理念？A. 终身学习B. 自主学习C. 实践学习D. 创新学习7,关于时间管

3、理的内涵，下列说法最正确的是：A. 时间管理的对象是时间。B. 时间管理所持的态度是珍惜时间，全身心投入到学习和工作中。C. 时间管理的关键是善于利用少量时间做更多的事情。D. 时间管理的涵义就是如何面对时间的流动而进行自我的管理。8,关于大学学习资源，下列表述不正确的是：A. 学习资源是指在学习过程中可被学习者利用的一切要素，主要包括支持学习的人、财、物、信息等。B. 按照学习资源的属性，可以分为知识资源、智慧资源、工具资源、素材资源。C. 按照学习资源的表现形态，可以分为硬件资源和软件资源。D. 以上说法都不对。9,学习是获取知识和（ ）的过程。既包括通过正规的教育和训练获得知识技能，也包

4、括在日常生活和实践活动中积累知识经验。A. 掌握技能B. 利用知识C. 理解知识D. 掌握技巧10,学校里的很多社团都经常处于“缺钱缺资源”的困境，很多同学满怀希望而来，却最终伤心失望而去。你认为避免这种尴尬，社团中成员最好的做法是？A. 选择那些会费充足，有能力组织大型活动的社团B. 要求社团更换领导成员C. 与社团“共患难”，在挫折失败中寻找成功之路D. 以上说法都不对11,有位同学学的是生物工程专业，入学不久看了几本小说，发现自己对写作很感兴趣，于是花了很多时间来学习写作，甚至立志成为一名作家。他将自己的小作品投给杂志社，但却屡遭拒绝，渐渐地，他失去了写作的兴趣。从这个事例中，可以得到什

5、么启示？A. 有些兴趣只是暂时的，不要草率地据此判断自己是否适合专研该领域的知识B. 学生物工程的想做作家，简直就是不切实际，白日做梦C. 如果有专业的指导，这名同学一定能够成为优秀的作家D. 以上都不对12,关于“巴雷德法则”，下列描述错误的是：A. 团体20人的重要程度大于80的人。B. 团体中的重要部分，是由全体中的小部分的比率所造成的。C. 80%的绩效来自20%的人。D. 80%的生产力集中于所完成的最重要的20%的事情中。13,暑期实习对大学生来说，确实是个提早接触社会、体验职场环境的好机会。然而找到自己想去的实习单位是件不容易的事，很多同学由于缺乏经验而在面试关败下阵来。你觉得大

6、学生应掌握哪项策略和技巧，才能让自己在面试大军中脱颖而出？A. 面试前尽量了解公司背景和相关产品，如能在面试中运用一些专业产品术语，会让对方觉得你比较专业，理解力强B. 掌握基本的面试礼仪，给面试官以积极、职业、干练的形象C. 给对方公司或品牌进行适当的赞美公司，并对竞争对手有一定的了解和分析D. 以上都是14,每个大学生都希望能找到挚友，彼此在生活、学习、工作、事业等各方面互助共进。但深厚友谊的建立需要一定的基础，对此，你认为下列说法正确的是：A. 共同的思想和志向是友谊的前提B. 共同的兴趣爱好是友谊的催化剂C. 诚实守信是友谊的保证D. 以上说法都正确15,进入大学校门，很多地方需要慢慢

7、适应和调整。一些曾经闯过“千军万马独木桥”的同学在大学期末考试中却屡屡挂彩。导致这种情况的原因可能是：A. 学习动力不足，还停留在应试教育模式，未能从接受式学习转变为研究式学习。B. 学习缺乏计划，带有很大的盲目性。C. 不会根据具体的学习对象、内容和自身情况选择合适的学习方法。D. 以上说法都对。16,时间管理所探索的是如何减少时间浪费，以便有效地完成既定目标。由于时间所具备的独特性，所以时间管理的对象不是“时间”，它是指面对时间而进行的（ ）。A. 心态的调整B. 适当的安排C. 自我的管理D. 目标的实现17,为了让贫困生也能接受高等教育，国家提出了“不让一名学生因家庭经济困难上不起大学

8、”的口号。同时国家还采取多种措施，实行多元化的教育资助政策。对于国家的教育资助政策，以下说法错误的是？A. 我国实行的是“奖、助、减、免、贷”多元化的教育资助政策B. 申请国家助学贷款的学生必须具有完全的民事行为能力C. 学生贷款的偿还方式是多元化的，可以毕业前还清，也可以工作后偿还D. 经济困难的学生每月可获得国家助学金外，还有可能获得学校提供的各类助学金B18,关于兴趣的发展阶段，以下说法中错误的是：A. 兴趣是在一定需要基础上，在社会实践中形成的，兴趣实际上是你需要的延伸。B. 有趣是兴趣过程的第一个阶段，也是兴趣发展的低级阶段，它往往短暂易逝，非常不稳定。C. 乐趣是兴趣过程的第二个阶

9、段，它是在有趣定向发展的基础上形成的，是兴趣发展的中级阶段。D. 志趣是兴趣发展过程的第三个阶段，当乐趣同你的社会责任感、理想、奋斗目标结合起来时，乐趣便变成了志趣。志趣具有社会性、自发性和方向性。19,关于职业准备与职业生涯规划之间的关系，下列描述不正确的：A. 职业准备是职业生涯规划的必经阶段，没有职业准备，无法进行职业生涯规划。B. 做好职业准备，目的是为了做好职业生涯规划。C. 职业准备越充分，职业生涯规划的准确度越高。D. 职业准备的核心是认识自我，完善自我，为职业生涯规划打下了坚实的基础。20,时间管理是为提高时间的利用率和有效性，而对时间进行合理的（ ），有效安排与运用的管理过程

10、。A. 计划与安排B. 节约与控制C. 组织与协调D. 计划与控制21,选定目标并具体落实目标从而实现目标的能力叫做：A. 自信力B. 执行力C. 耐挫力D. 自制力22,表示情感智力程度的心理学术语是:A. 智能B. 智商C. 情商D. 情绪23,在实际生活中，现实往往与职业理想发生矛盾。很多人不能按照自己的理想标准选到合适的职业，于是有的人索性不就业，坐等理想职业的出现；有的人随便谋个有收入的职业混日子；也有的人对与自己的职业理想不相符的工作怨天尤人，无所作为。你认为出现这种情况的原因是？A. 把理想职业与职业理想混为一谈，合理的职业理想应该建立在个人的专业知识与能力、兴趣和职业激情的基础

11、上，而不等同于幻想中的“理想职业”。B. 职业是职业、理想是理想，两者是无法联系起来的，应该理性对待。C. 很多人选择职业过于武断，应该等找到感兴趣的职业再就业。D. 以上都不对。24,生涯发展是一生当中连续不断的过程，它概括了个人一生中所拥有的各种职位、角色，因此生涯不是个人在某个阶段所特有的。这里指出了生涯的什么特点？A. 综合性B. 终身性C. 发展性D. 独特性25,“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”所赞美的是强大的：A. 意志力C. 创造力D. 抗压力26,将人的生涯发展阶段划分为成长期、试探期、决定期、保持期和衰退期五个阶段的生涯发展学家是：A. 舒

12、伯B. 金斯伯格C. 沙特尔D. 格林豪斯27,生涯是以个人事业角色的发展为主轴，也包括了其他与工作相关的角色。生涯不仅局限于个人的职业角色，也包括学生、子女、父母、公民等涵盖人生整体发展的各个层面的各种角色。这体现了生涯的什么特性？28,职业生涯发展的长期目标所覆盖的时间是A. 十年左右B. 两年以上十年以下C. 一年以上两年以下D. 一年以内29,著名生涯学家沙特尔认为：职业生涯是一个人在工作生活中所经历的职业或（ ）的总称。A. 职位B. 角色C. 过程D. 体验30,美国著名人本心理学家马斯洛提出了著名的人生需求理论，其中受到接纳、关怀和爱护的需求为：A. 生理需求B. 安全需求C.

13、自我实现的需求D. 友爱和归属的需求31,选定目标并具体落实目标从而实现目标的能力叫做：32,什么是外职业生涯，下面表述哪项正确：A. 外职业生涯即职业生涯的外在表现。B. 外职业生涯即职业生涯的外部行动。C. 从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程。D. 外职业生涯即职业生涯发展的外显层面。33,生涯是一个动态的发展历程，个人在不同的生命阶段中有不同的企求，这些企求会不断地变化，个人也就不断地成长。34,职业生涯发展的长期目标所覆盖的时间是:35,影片美国空姐讲述了这样的故事：唐娜是一个平凡的小镇姑娘，小镇的沉闷、闭塞，加上家庭不和，曾令她决心离开这一切。但是，与英俊男友的初恋让她忘了自己的目标，直到有一天，男友另觅新欢。失恋的唐娜绝望地跌入谷底，在酒馆借酒浇愁。此