声母韵母整体认读音节表和年级拼音学习的二种方法.docx

声母韵母整体认读音节表和年级拼音学习的二种方法.docx

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声母韵母整体认读音节表和年级拼音学习的二种方法

声母

b p m f d t n l 

g k h j q x

zh ch sh r z c s 

y w

韵母

a o e i u ü ai ei ui 

ao ou iu ie üe er 

an en in un ün 

ang eng ing ong

一年级拼音学习的二种方法

声母：

aoeiuü

bpmfdtnl

gkhjqx

zhichishizicisi

yw

韵母：

aieiuiaoouiu

ieüeeranenin

unünangonging

声母表（23）

bpmfdtnlgkhjqx

玻坡摸佛得特呢勒哥科喝基欺希

zhchshrzcsyw

知蚩诗日资雌思衣乌

韵母表（24）

aoeaieiaoouanenang

啊喔鹅哀诶凹欧安恩昂

engong

亨的韵母轰的韵母

iiaieiaoiouianiniangiong

衣呀耶腰忧烟因央雍

uuauaiuanuenuangueng

乌蛙歪弯温汪翁

üüeüanün

迂约冤晕

整体认读音节表（16）

zhichishirizicisiyiwuyu

只吃师日资雌撕乌迂

yeyueyuanyinyunying

也月远因云应

aoeiuübpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw

声母表

bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw

单韵母表

aoeiuü

复韵母

aieiuiaoouiuieüeeraneninunvnangengingong

整体认读音节

zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying

顺序

aoeiuübpmfdtngkhjqxzhchshrzsywaieiuiaoouiuieueeraneninunünangengingong

zhichiriziciriyeyueyingyuanyiwuyuyin

妈妈，孩子的学习都是需要一个过程，刚开始学习的速度并不能代表未来学习能够达到的高度，您不必太过着急，这个问题是可以解决的，只要我们使用的方法符合孩子学习心理的发展规律。

我们可以一起来分析一下原因和对策：

原因：

1、孩子的思维遵循这样的发展规律，从形象到抽象再到符号。

刚上小学一年级的孩子如果之前没有很多这方面的训练（如：

字母与发音的关联、发音与具体字的关联、具体字组成的词与生活实物的关联等等）的话，是需要一定的时间去适应——由形象的思维转为逻辑符号的思维，而我们的汉语拼音正是这样一种符号；

2、如果他们觉得所学的东西与生活关联不大，就很难再有兴趣学下去。

纯拼音的学习是抽象的、枯燥的，面对刚刚入学，特别活泼好动、注意力难以持久的一年级学生，绝对是个挑战；

3、老师绝对是要照顾大多数学生的进度，在这个方面女孩子确实在初期会有更多的机会走在前面，所以，帮助孩子的进步，需要妈妈在生活中多下功夫。

4、现在有很多孩子会比较早的开始接触英语，所以，还会在一定程度上出现汉语拼音跟英语混淆的现象。

对策：

一、首先要说的是，通过您的描述，我发现孩子在学习拼音的过程中确实存在困难，这是凭他自己的努力暂时无法解决的问题。

那么妈妈就尽可能不要去打、责骂孩子，这只会使孩子将恐惧和不愉快的情绪加诸在学习拼音本身上；营造相对轻松的学习氛围，充分发挥您和孩子之间的互动，共同学习，会对您的孩子信心的树立有所帮助；其次，多多利用各种形象式“工具”和“材料”是非常重要的！

二、学习拼音需要一个循序渐进的过程，从韵母、声母、双韵母、声介合母再到拼读，难度在逐步提高。

妈妈要表现出充分的耐心，孩子才会逐步掌握有信心，在教学中，我们要充分、合理地利用形象教学的方法，让孩子说出拼音像何物，可以加深他对拼音字母的印象，加强记忆效果。

要争取让孩子自己说出像什么，如果他实在说不出，可由您说出来，这样东西与他自己的生活关联程度越高，效果越好。

这样就完成了从形象到抽象的联结和转化。

比如，从单韵母、声母开始，学a、o、e，妈妈要重点指导发音方法，让孩子观察、模仿，反复练读。

可以利用插图，借助“啊”“喔”“鹅”读准a、o、e的音；还可以编成顺口溜帮助学生记忆发音方法。

如，张开嘴巴aaa，圆圆嘴巴ooo，嘴巴扁扁eee。

要告诉孩子发单韵母a、o、e时，口形不能变动。

这些方面，您可以参考孩子的教科书，相信您会比孩子对课本有更好的理解，在通过您的理解传达给孩子。

三、可以跟孩子一起制作拼音字母卡片，跟孩子一起做一些关联练习。

如，妈妈说出一个句子：

“妈妈过生日，‘啵’的一声，孩子在妈妈的脸上亲了一口，并祝她生日快乐”，请找出这句话中出现的声母！

孩子如能找出“b”，可以提示他，是的，这是声母“b”。

四、在教孩子学双韵母an、ing、en时，可以充分利用书上或是您在网络上找到的插图编故事，使插图的表音作用得到充分的发挥。

比如，出示一幅天安门的图片，问孩子那个韵母在天安门的名字里出现，如果孩子回答对了，再帮他一起记住an的形。

手持a和n两张拼音卡，从不同的方向拿到一起，放在天安门的图片前，告诉孩子，a和n一合并，就成了an。

还可以利用儿歌，如：

“小a和小n，手拿a和n，来到天安门，变成好朋友，成了an，an，an”。

孩子的思维会被调动的越来越活跃。

没准儿有一天，他会盯着吃饭的碗告诉你，这是一个“o”呢！

五、妈妈示范读声调时，开始可以读得夸张一点，还可以用手势表示，帮助孩子通过形象的方法掌握四声的变化。

学到一定程度，可以用妈妈来发音，孩子来找相应的卡片的方法来巩固。

也可以轮换过来，孩子发音，你来找。

你跟孩子一起学，他也能切实的感到您对他的支持，这种支持会帮助他树立持续学习的决心。

六、学习的过程中，书写也要同时跟上。

带领孩子做拼音卡。

如，彩色卡上写声母，黑白卡上写韵母，无论挪动大卡或小卡，都会发现新的音节，孩子会觉得：

“我能行！

”另外，妈妈可以根据孩子学过的声母或韵母结合生活实际组成音节词，指导他自己写成拼音条上，让他在读一读，再告诉他“让我们在家里找到这个东西！

”，同时把这张拼音条贴到家里相应这个东西上面去，也会激发孩子的兴趣！

比如：

eng，加上“l”就是“冷”，家里哪里冷呢，孩子就可能会想到冰箱，并跑去把“l”和“eng”贴在冰箱上。

七、之后，就是完整词或句子的拼音。

这个难度会更高一些。

可以利用孩子玩儿的天性，引导孩子根据情景图的提示来讲相关故事，面对情景图，孩子便会尝试讲《狐假虎威》的故事，妈妈可以进行提问：

“小动物们到底是怕谁啊？

”“这个故事告诉我们狐狸有什么样的特点呢？

”孩子就更容易就拼出已经实现写好的相关音节“huli”、“jiaohua，chuiniu，sahuang”。

这样就把语音训练和音节的初步感知有机的结合起来。

八、根据我们先快后慢的遗忘规律，孩子学过的知识应该经常回顾，经常加以巩固，加深印象。

九、寻找一些视频、软件、磁带等辅助学习，也是有帮助的。

或者您自己根据孩子的特点和感兴趣的东西，如孩子喜欢的动画人物、喜欢的玩具等，做成幻灯片，附上拼音，在电脑上播放，变播边学，也会对孩子的学习有帮助。

总之，学习方法的多样性和趣味性，能帮助这个年龄的孩子更好的维持注意力，也能帮助他们更有乐趣的学习，从而达到最佳的学习效果。

一年级拼音过关试卷

拼音第一课过关测试卷

一、准确认读

āeǒàèoáěóǎòēōɑé

二、比一比，读一读

ā—ō  á—ò  é—è  ǎ—ǒ  ā—ěó—é  e—ɑ  ǎ—éà—óɑ—ǒ  ǒ—ě  ō—é  è—à  à—é  ò—é  á—è  ɑ—é

评分标准：

每个字母为2分。

拼音第二课过关测试卷

一、准确认读

īùyíǖíǚ  yǐüiūwǔuyyùwyiǘǐwuyì  yīwūúwúìyūyúǔyǔwùǜ

二、比一比，读一读

ī—yu  ǖ—ū  í—ù  ǚ—ǔ  yú—wùü—wǔ

yǐ—yǔì—wúù—ǜ  yù—wǔ  ǜ—íī—ì

wu—yú  yí—yù  i—ü

拼音第三课过关测试卷

一、拼一拼，读一读

pà  bǎpú  bō  mū  bà  má  fà  mù  bò  mà  bī  bó  fǎbí  fá  

bǐ  pó  bì  bú  fó  bǔ  bù  pā  pò  mǎ  pī  bā  pí  pū  mā

pǐ  mō  pì  pǒ  mó  wǒ  mǒ  mò  mī  bá  mí  mǐ  mìpǎ  mú  mǔ

pǔ  fā  pō  fū  pù  bǒ  fú  fǔ  pá  fù

二、读准词语

bàbɑ  māmɑ  bóbo  bǐyìbǐ  bǔyú    

pópo  ā  yí    wūyā  yǔyī  wáwɑ  yǎyǔ

三、认读生字

我    爸爸  妈妈  

评分标准：

每个字母、生字为1分。

拼音第四课过关测试卷

一、拼一拼，读一读

dā  tǎ  lí  tè  tī  né  dǔ  dǎ  tí  tì  lǚ  dà  tú  tǔ  tù  dí  tà  nú  tā

nǔ  dì  nù  tǐ  nǜ  ná  dú  nǎ  lǜ  tū  dù  nà  lǐ  nè  nī  dǐ  nílà

nǐ  nì  nā  lū  dé  lú  dē  lǔ  dá  lù  lǘnǚ  lā  lá  dī  

lǎ  lē  dū  lè  lī  lì

二、读准词语

lǎbɑ  nítǔ  lǜdì  nǎlǐ  lǚtú  dàmǐ    tǔdì  mù  mǎ  

dàdì  tǐyù  tímù  fānù

nàlǐ  mǎlù    dàfó

三、认读生字

大地  马  大米  土地  

评分标准：

每个字母、生字为1分。

第五课拼音过关测试卷

一、拼一拼，读一读

héhuā  héɡé  yíɡè  hútu    huǒɡuō    ɡuāɡuǒ    

hǔpò  huāduǒ  ɡēɡe  líhuā    huàhuà    hámɑ  

huǒbǎ  kuādà  luò  tuo    huáhuátī  bōluó    

tuōdì    ɡuōlú    hāmìɡuā    wǒɡuó      huābù  

kuàbù  luóbo    kěwù      kèhuà  kèkǔ      

ɡūɡu    móɡu

二、认字

荷花  哥哥    弟弟    个人    画画

评分标准：

每个音节或生字为2分。

第六课拼音过关测试卷

一、拼一拼，读一读

xià  qí    jíɡé    yìqǐ    xīɡuā    ɡuó  jiā    xítí

xǐyīfu  xìjù    yú  xiā  jī  qì    jú  huā    jìxù  dǎ  qì  

ɡēqǔ    ɡuò  qù  fù  xí    dājīmù  huòqǔ    xī  qí  

jiāfǎ    jǔlì    qiàqià  huà  jiá    qìtǐ

xǐyījī    mǔjī  bōluó      

二、认一认

上下  洗衣服  小鸡

评分标准：

每个音节或生字为2分。

第七课拼音过关测试卷

一、拼一拼，读一读

zǔmǔ    sīɡuā  wàzi    cíyǔ    zǐsè  zájì  

fǎzé    luōsuo  zīɡé  zǐdì  zìmǔ  zuòhuàzì

mǔ    jìcè    ɡēcí    jícù  zìsī  zǔɡuó  sījī    

fùzé    cíqì    fùsū  zǐxì  yúcì  sùshuō  qǐsù    

cūxì    tǔsī  sú  yǔ  yāzisèsù    dàzì    zuòhèkǎ  

huǒsù  zìjǐ  sùdù  wūzi    suǒyǐ    suǒnà    

duōsuo  cābōli      zuòcuò    

二、认读生字

做贺卡  过不了  快乐

评分标准：

每个字母、生字为1分。

第八课拼音过关测试卷

一、拼一拼，读一读

zhāhuā    chēzhá  nézhɑ  zhémó    dǎzhé  zhèlǐ  

dú  shé    yìzhī  shùzhī  ɡuǒzhī  zhīshi  

zhíbǐ  zhú  zi  qíchē  qìchē  shǔshù  shùzì  rìlì  

rìchū    zhírì    zhìqì  zhìxù  làzhú  shīzhǔ

zhùyì  zhuāzhù  zhuǎzi  zhuōzi  zhuómo  dúshū

rúɡuǒ  

二、认读生字

日出  读书  骑车  画画  说话

评分标准：

每个字母、生字为1分。

拼音第九课过关测试

一、拼一拼，读一读

bái  cài    chuīlàzhu    tái  shuǐ  wū  ɡuī  huíjiā      

měilì    bèishū      zāi  shù    shuǐhuā  méihuā

lái  huí    mèi  mei      hǎi  shī    cì  wei  hēi  sè

chǐ  zi    kāiqìchē    fēi  jī    ruìlì    bái  tù

pèi  dài      xǐ  ài      zhuīzhú    péi  tǔ  ɡuìhuā

fèi  zhǐ    fèi  huà      zuǐbɑ  búzài    tǔ  duī

pái  duì      bēi  zi      hái  zi  wěi  dà  kuài  lè

nǎi  nɑi      cāi  mí    kāi  shǐ  mò  wěi  tài  dù

xī  běi      nèi  wài    měi  shù    zìlái  shuǐ

wěi  ba

二、认读生字

你我他  开水  白马  书皮  个子  不在

评分标准：

每个字母、生字为1分。

拼音第十课过关测试

一、拼一拼，读一读

xiǎomāo  duōshǎo  lǐmào    shuǐniú    dú  bào      

jīhuì    xiàohuà    pí  ǎo    kě  ài    kǒu  shuǐ

xǐ  zǎo    hǎo  yǒu  chī  cǎo    zhūròu    diàoyú

rè  ài    níhǎo    mùbiāo    xiù  lì    shōutiáo

yóuxì    hòu  niǎo  xiàlóu  hābāɡǒu    tǔdòu

liǎobùqǐ  yōuxiù    jiàoshī  niǎocháo  liú  shuǐ

cǎo  mào    hǎiōu    diàoqiáo    jiǔniúyìmáo

huǒ  chái    huíbào    xiǎoqiáo  xǐshǒu  tiáopí

二、认读生字

小鱼  可爱  吃草  和好  水牛

拼音第十一课过关测试卷

一、拼一拼，读一读

shùyè    quēshǎo    rì  yuè  jué  zé    bièniu      

xuéxí    yuè  ér    nüèdài    xuěbái    xǐquè  

tiēhuà      nǚ  ér    cè  lüè    xuéxiào  cū  lüè

yuèdú    cí  tiě    hēi  yè    xuě  huā    hú  dié  

yuēsù    ér  qiě    quē  fá    qié  zi    kēxué  nièshǒunièjiǎo    xǐyuè  xuēzi    ěr  duō        dìèr

ɡè  yuèqǔ    píxié    juésè  yuēhuì      ěr  jī    

二、认读生字

大家  飞机  小河  月儿  学校  有趣  入口

评分标准：

每个音节、生字为1分。

拼音第十二课过关测试卷

一、拼一拼，读一读

tiānānmén  zhěn  tóu  jīdàn  quànɡào  

dānxīn    lùn  tàn    jiǔ  tán    hàn  shān  wénjù

  lún  chuán  nán  fēi  dà  yàn    chūnsǔn  shān  pō  

ɡuǒyuán  dào  tián  bái  yún    zuǒ  yòu  chē  lún  

zhēn  jiǎ  zhǐnánzhēn  huīchén    jiěfànɡjūn  

chèn  zhí  huānkuài    chènrèdǎtiě    shēn  tǐ    

yuánquān  zhēn  zhū    rén  shēn    qiānbǐ    

shēn  qiǎn  shén  huà  wài  bīn    bīnbīnyǒulǐ  

xuānchuán    shēn  shǒu    pīn  yīn  pǐn  zhì    

rén  mín  jīnjīnyǒuwèi    shǐjìn    qīn  rè  zǎo  chén  

fān  ɡǔn    yícùn      xìjūn    chūn  tiān    qún  zi    

shén  mì    xúnzhǎo    shī  rùn  tūntūntǔtǔ  

rén  qún  ɡuānɡkuò    zūnshǒu    pín  fán    zhuànbǐdāo  

zì  diǎn  yuánzhūbǐ    mǐnɡǎn  xiězìběn  

ɡuānkàn    pín  kùn    cèshìjuàn

二、认读生字

大山  田地  左右  一片  一半  白云  她们

拼音第十三课过关测试卷

一、拼一拼，读一读

shuǐ  ɡānɡ  tái  dēnɡ    xiónɡ  yīnɡ    ɡāngqiánɡ  hónɡxīnɡ

ɡōnɡrén  ɡān  jìnɡ  shēnɡhuó  chí  tánɡ    xīn  qínɡ    

tàiyánɡ  yǎn  jīnɡ  yōnɡbào    děnɡ  dài      cǎihónɡ

tái  fēnɡ  cōnɡ  minɡ    xiōnɡ  měnɡ  qiántánɡjiānɡ  

pínqiónɡ  nàozhōnɡ    zhuānɡ  jiɑ  zhuànɡjī  shānɡxīn  

shànɡshēnɡ    ānjìnɡ  xiànɡcè    ɡuǎnɡdà  chénɡmén  

běi  jīnɡ  nénɡ  ɡàn    yánɡɡuānɡ  mìfēng    tīnɡ  jiǎnɡ    

fēnɡshōu  liànɡjīnɡjīnɡ  zhènɡquè  zhěnɡqí  

chōnɡ  fēnɡ    qiūɡāoqìshuǎnɡ

二、读句子

（1）wǒdebàbɑshìyōuxiùfēixínɡyuán。

（2）wánɡhónɡhéxiǎomínɡshìduìhǎopénɡyou。

（3）zìxuǎnshānɡchǎnɡlǐdedōnɡxizhēnduōɑ!

（4）Xiàtiāndàole,  xiǎoshùɡěiwǒmenchēnɡkāilǜsè  de  xiǎosǎn.

（5）yèkōnɡzhōnɡyuányuándeyuèliànɡxi