红花绿叶词.docx
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红花绿叶词
红花绿叶词
一、四分技巧:
(与英语水平无关,人人可拿到4分)
1、利用“红花绿叶”原则:
(2~5道红花绿叶题/每年)
⑴、红花词(必选的词):
√
However,although,yet,because。
⑵、绿叶词(必不选的词):
×
①since(11次),eversince,nowthat,what(what不放在名词后,不引导定语和同谓语从句)。
②虚拟语气系列词:
ifonly,incase(唯恐、以免、万一),lest,orelse(否则、要不然)。
【incase/lest的虚拟语气跟should+V原】。
(表示与真实情况相反和不相符的情况。
①与过去情况相反,从句用过去完成时;②与现在情况相反,从句用一般过去时;③与将来情况相反,用would/could+V原形。
)
ifonly(=Iwish 但愿,要是),【注意:
onlyif(=if)如果】
③表示关于的词:
asto、withregardto、with/inreferenceto、about。
2、利用答案分布的规律:
⑴、每篇完形填空中A、B、C、D作为正确选项的个数各在4—6个之间:
Passage 8(2001):
DADBA CDBBA BCBAC ADCDC 【A5,B5,C5,D5】
Passage 9(2002):
ADCBB ADDCB DAACB DACBC 【A5,B5,C5,D5】
Passage10(2003):
ABCDC BDCAD ADBDC DBACA 【A5,B4,C5,D6】
Passage11(2004):
CDADA BCDAB ACDBA BBDAC 【A6,B5,C4,D5】
Passage12(2005):
CBACB ADADB CADCD BCDAB 【A5,B5,C5,D5】
Passage13(2006):
ABDAD CBCAA CBDCC ABCAD 【A6,B4,C6,D4】
Passage14(2007):
BDACC DBABC ADACB DCABD 【A5,B5,C5,D5】
可见,全部选A得3分。
【评分时:
没2.5分,都给四舍五入为3分。
】
⑵、A作为正确选项的个数最多。
⑶、没有连续三个答案都一样的情况,
连续两个答案都一样的情况为0—3个,
相邻答案彼此都不一样的概率为17—20。
⑷、在五个一组的答案中,至少要出现三个字母作为正确的选项,在每组接缝处不会连续两个答案都一样。
【选项答案分布规律-对于阅读同样适用→阅读20个选项中:
A、B、C、D分别平均5个。
】
3、总结:
◆得4分,方法:
利用“红花绿叶”原则,可得至少1分+剩余题全部选A,可得3分=4分。
二、四分到七分技巧:
(与英语水平有点关系,但是关系不大目标:
7分)
让步:
although,though,eventhough(尽管),evenif,muchas=also(虽然、尽管),
as,while,whereas(然而、尽管)。
其他:
against,instead(of),ratherthan(而不是),admit,ignoring(忽略、忽视),
onthecontrary,bycontrast(相比之下)。
⑵、转折与让步的区别:
(转折比让步的否定性强)
①、当后句是对前句的完全直接否定时,叫转折;当后句是对前句的间接部分否定时,叫让步。
②、although和but,because和so不能在一句话中同时出现。
although和because叫从属连词,既可以放句首,也可以放句中,放句中时,前面一般不加逗号。
But、and和so叫并列连词,只能放在句中,前面逗号可加可不加。
【but若出现在句首,是作副词用】
③、though做副词时可以做插入状语,放于句中时前面后面都要有逗号。
解析:
48 前后的意思都是正面积极的,不是对立关系,所以,表对立关系的but和whereas不能选。
对于:
and/or表并列关系时,其前后的结构形式必须一样,但是本题provides与avoiding形式显然不一样,故不能选and。
对于:
while①虽然、尽管(是对立的让步关系);②当……时候,与此同时(是并列关系)。
while可以引导省略式的状语从句,所以本题就是考核该知识点。
故,本题选择while。
⑤、判断对立关系的三个依据:
a.根据意思判断。
b.根据褒贬色彩判断。
c.根据句式结构判断;前面肯定后面否定,或前面否定后面肯定。
【每年必出一道not题】
◆『not题型:
①考两个句子之间的关系;②选项是表对立关系的词。
』
⑶、逻辑关系题先做得理由:
a.选项都认识;b.范围确定;c.往往不需要通读全文,只需要通读前后句。
(二)因果关系:
(难点:
必须分清-前因后果or前果后因,才可正确答题。
)※ 【每年必考】
⑴、表原因的词:
because,inthat,nowthat,since,as,for,asaresultof,considering。
⑵、表结果的词:
sothat,suchthat,asaresult,leadto,consequently,therefore,
hence,thus,so。
(三)并列关系:
【02-02.swf】
表示并列关系的词:
※ 【每年必考】
and(和),aswellas(也),likewise(同样的),while(而,与此同时),similarly(类似地),
simultaneously(同时发生地),meanwhile(同时)。
◆『and题型的三种做题方法:
①and前后选同义词;②and前后选同一范围词;③and前后句子对应成分分析法。
』
(四)总分关系:
(总分关系:
前总述,后分述;前复数,后单数;前大后小。
) 【02-05.swf】
表示总分关系的词:
※
forexample,forinstance,suchas,including。
◆考点:
forexample和forinstance作插入状语时:
①若放在句中,则前后都加逗号;
②若放在句首,则后面加逗号;
③若放在句尾,则前面加逗号。
(五)递进关系:
(考的少)
表示递进关系的词:
still,also,indeed,furthermore(进一步),moreover(而且,此外),
highlighting(突出,强调) 。
◆考点:
a.递进关系是并列关系的一种;
b.still与also的区别:
still是指一件事情的递进;also既可指一件,又可指两件事情的递进;
用still的地方,可以用also,但用also的对方,不一定能用still,两者相遇选also。
c.indeed和furthermore的区别:
furthermore仅指同一件事情的递进;indeed既可指一件,又可指两件事情的递进。
※※※※※※※※※※※※※※※ 完形填空解题顺序 ※※※※※※※※※※※※※※※
先 看 选 项
第1步 “红花绿叶”原则
第2步 逻辑关系题 “三板斧”最好作对8-9道题,
剩下蒙概率最大的选项。
第3步 同义原则 这样,得分:
6-7分。
先 看 文 章
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
3、复现原则:
定义:
某一个概念在文章中出现两次或两次以上时,它的提法应当是一样的,也就是说相对应的成分彼此互为答案。
●熟词僻意-总结:
accommodate 适应;提供住宿,提供膳食
company 公司;陪伴,伴随;伙伴
claim 声称,宣布
claims 索赔,索赔金额
damages 赔偿金
observe 观察;遵守
subject 主题,主语,科目;易遭受
affect vt.影响
effect n.影响
affection n.喜爱,疼爱
4、表语原则:
◆如果所考的空是表语,那么主语就是线索。
当表语是名词时,它与主语是对等关系;当表语是形容词时,或相当于形容词时,与主语是修饰关系。
例题:
2003-26;2002-23;1994-49;
5、杀熟原则:
【03-09.swf】
◆标准:
是否在历年真题中出现过。
以05年试题为例:
2005年与历年真题的对应关系:
1.C — 97年,48题 A
6.A — 97年,44题 A
9.D — 97年,48题 D
10.B — 03年,33题 A
11.C — 94年,48题 C
13.D — 04年,39题 C
17.C — 04年,39题 B
18.D — 04年,33题 B
19.A — 97年,45题 C
20.B — 01年,31题 D
结论:
每年完形选项中的单词,有一半来自于历年真题的选项。
可见历年真题必须熟练至极。
⊙课程回顾:
一、完形填空的4分技巧:
1.“红花绿叶”原则。
2.概率原则。
二、完形填空的4-7分技巧:
1.同义原则。
←<与英语水平有关系>
2.逻辑关系原则。
←<拿到4-7分的关键>
3.表语原则。
4.复现原则。
5.杀熟原则。
*********************************************
三、七分以上技巧:
(与英语水平有着根深蒂固的关系,必须实力与技巧兼备)
【题型:
1.动词题。
2.名词题。
3.形容词题。
4.副词题。
】
1、动词题:
【04-01.swf】
◆动词题-解题方法:
(1)看主语,注意主谓搭配一致性:
①看主语是人还是物:
主语必须是人的动词有:
believe doubt intend require respect ★
regard beimpressedby notice present ★
主语必须是物的动词有:
manifest ★
②注意主谓一致性:
(2)看宾语,注意动宾搭配一致性:
【04-02.swf】
①看宾语是抽象名词还是具体名词:
2000-45;2001-32;2000-50;
enhance+抽象名词 ★
feed、label、fasten+具体名词 ★
tighten+抽象、具体均可 ★
动名词+of+宾语=动词+宾语 ★
②看宾语是人还是物:
宾语只能是人的动词:
2001-50;2002-38;
assure impress sidewith sharewith confideto ★
creditsth.tosb. ★
宾语既可以是人又可以是物的动词:
ensure agreewith ★
(3)根据主语和宾语的逻辑关系判定动词:
2001-38;2004-30;
(4)从及物(vt)和不及物(vi)角度出发做题。
词组也存在及物和不及物。
1994-44;1998-49;
2000-44;2002-25;2006-2;
(5)根据动词后的介词以及介词宾语做题:
2001-37,45;
(6)考虑句子中能够对动词构成限制的成分(一般指形容词):
2000-44;
2.名词题:
◆名词题-解题方法:
(1)名词做主语时,谓语或表语就是线索:
(2)名词做宾语时,谓语动词就是线索:
(3)根据名词前后介词判断名词:
1995-45;1998-48;2004-24;
approachto keyto answerto confidencein confidentof ★
specialistin attitudeto/toward researchinto bycontrast ★
(4)▲当名词后出现定语从句或同位语从句,从句就是线索:
2006-12;2001-33,49;2002-37;
2003-25;2004-35;
(5)根据已有名词判断所选名词:
2001-39,41;
3.形容词题:
◆形容词题-解题方法:
(1)形容词做表语时,主语就是线索:
1994-49;2003-26,27;
(2)有副词修饰形容词时,副词就是线索:
2001-44;
(3)▲有多个修饰成分同时修饰一个名词,答案就在修饰成分中:
2001-33;2003-33
(4)形容词修饰名词时,名词就是线索:
2001-40;2006-1;2001-40;
3.副词题:
◆副词题-解题方法:
(1)主旨做题:
2000-50;
(2)同义原则:
1998-46;2003-33;2006-5;
(3)利用时态做题:
1997-47;
知识点:
1.名词后加从句的类型:
定语从句、同位语从句.
2.在同表主从句中,只能用that,不能用which;只能用where,不能用if。
3.what是绿叶词;what不引导同位语从句。
4.when前同位语必须是时间名词;when引导时间状语从句:
when是时间状语连词。
主句和从句的谓语动作同时发生,时态要一样;但是所有的时间状语连词,(尤其是when),有这样一个特殊要求,当一个动作比另一个动作发生在前,有明显的先与后的时候,发生在前的动作要比发生在后的动作还要往前再推一个时态。
mightbe→mighthavebeen。
更严格地,mightbe→hadhavebeen。
▲what从句三大特点:
1.what引导主宾表从句;
2.what前不能有名词,不引导定语、同位语从句;eg:
Whatyousaidisright.
3.what后从句不完整。
98%是定语从句、1%是what从句、1%是省略式的状语从句。
定语从句和状语从句所缺少成分不同:
定语从句缺名词和状语;省略式状语从句缺系动词和主语。
四、完形填空-解题步骤:
三步走
一、先看选项:
1.红花绿叶原则。
2.逻辑关系原则。
3.同义原则。
4.杀熟原则。
5.固定搭配与从句原则。
二、读懂首段首句:
三、再看文章:
第1步 not题(找not)
第2步 and题(找and)
第3步 表语题
第4步 复现题
第5步 v、n、adj.、adv题
第6步 概率原则
(OVER)
注:
固定搭配最近考的比较多的是:
中心词是动词的固定搭配。
喜欢考定语从句和同位语从句。
which不能引导同位语从句→that;if→whether。
▲怎么样判断一个句子是不是从句:
看选项如果出现:
that,which,what,who,whom,than,as表明考的是从句。
●定语从句:
as,than,but
1.as引导定语从句:
①as作关系代词引导定语从句,先行词可以是名词,也可为句子;which的先行词也可为句子。
eg:
Heishonest,asweknow.
②as引导定语从句位置灵活:
eg:
Asweknow,heishonest.
③as和which的区别:
a)在引导限制性定语从句时,as只能用在一些固定结构中,例如:
as…as、so…as、such…as、thesame…as
eg:
Ihavemanybooks__which__aredisplayedhere.
Ihaveasmanybooks__as__aredisplayedhere.
b)在引导非限制性定语从句时,用as表示从句与主句是一致或顺从关系,
而用which则表示从句与主句是不一致或对立关系。
eg:
Hehasbeenmarried,__as__weexpect.
Hehasbeenmarried,__which__isunexpected. 再如:
1994-45;
2.than引导定语从句:
①than作为关系代词引导定语从句;
②主句要有比较级; 2004-35;
③than后面从句缺主语;
④than引导定语从句时,对比成分不明显,而引导比较状语从句时,对比成分很明显;
例:
HeistallerthanI. Hedrinksmorewinethanisgoodforhishealth.
★that和which的区别:
当先行词是最高级或被最高级修饰是只能用that,不能用which。
3.but引导定语从句:
①but作关系代词引导定语从句;
②主句要有否定成分;
③but相当于that…not或who…not。
例:
Thereisnoonebuterrs.=Thereisnoonethatdoesn’terr.
五、新题型-7选5-解题方法:
三步走
⑴.逆序做题。
⑵.小词帮你出大力;时态帮你理顺序;标点解决大问题。
小词:
①代词:
例:
选项开头为 Theyare… 则必然该选项位置在文章中间.
②冠词:
the、a、an.
③专有名词或数词.
④逻辑关系词.
⑶. 总体观,相互补,做题不用按顺序;先做易,后做难,莫忘临近上下.
⑷.“绝对”常是干扰项,意思太泛、太窄要小心.
⑸. 警惕无关离题词,两项相近有答案