浙教版八年级数学上册4等腰三角形的判定定理同步练习docx.docx
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2.4等腰三角形的判定定理同步练习
一.选择题(共11小题)
1.(2016春•宝丰县期中)如图,△ABC和△DCB中,∠A=∠D=72°,∠ACB=∠DBC=36°,则图中等腰三角形的个数是( )
A.2个B.3个C.4个D.5个
2.(2016春•福安市期中)如图,△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD平分∠ABC,下列结论错误的是( )
A.∠C=2∠AB.BD=BC
C.△ABD是等腰三角形D.点D为线段AC的中点
3.(2016春•白银校级期中)对“等角对等边”这句话的理解,正确的是( )
A.只要两个角相等,那么它们所对的边也相等
B.在两个三角形中,如果有两个角相等,那么它们所对的边也相等
C.在一个三角形中,如果有两个角相等,那么它们所对的边也相等
D.以上说法都是正确的
4.如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,过点O作EF∥BC交AB于E,交AC于F,过点O作OD⊥AC于D,下列四个结论:
①EF=BE+CF;
②∠BOC=90°+
∠A;
③点O到△ABC各边的距离相等;
④设OD=m,AE+AF=n,则S△AEF=mn.
其中正确的结论是( )
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
5.下列命题错误的是( )
A.两边和其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等
B.两边和第三边上的中线对应相等的两三角形全等
C.两边和第三边上的高对应相等的两三角形全等
D.两角和其中一角所对的边对应相等的两三角形全等
6.如图,△ABC中,∠ABC=90°,∠C=30°,AD是角平分线,DE⊥AC于E,AD、BE相交于点F,则图中的等腰三角形有( )
A.2个B.3个C.4个D.5个
7.(2016春•井陉县期末)下列命题中:
(1)形状相同的两个三角形是全等形;
(2)在两个全等三角形中,相等的角是对应角,相等的边是对应边;
(3)全等三角形对应边上的高、中线及对应角平分线分别相等,其中真命题的个数有( )
A.3个B.2个C.1个D.0个
8.如图所示,在正五边形的对称轴直线l上找点P,使得△PCD、△PDE均为等腰三角形,则满足条件的点P有( )
A.4个B.5个C.6个D.7个
9.如图,在△ABC中,∠BAC=60°,在△ABC的内部取一点O,连接OA,OB,OC,恰有OA=OC,∠OBA=20°,∠OCA=40°.①∠BOA=140°;②△OAB是等腰三角形;③∠OBC=30°;④△OBC是等腰三角形;⑤△ABC是等边三角形,则以上说法中正确的是( )
A.①②③④⑤B.①②③④C.①②③⑤D.①②④
10.下列三角形:
①有两个角等于60°;
②有一个角等于60°的等腰三角形;
③三个外角(每个顶点处各取一个外角)都相等的三角形;
④一腰上的中线也是这条腰上的高的等腰三角形.
其中是等边三角形的有( )
A.①②③B.①②④C.①③D.①②③④
11.如图,若AB=AC,BG=BH,AK=KG,则∠BAC的度数为( )
A.30°B.32°C.36°D.40°
二.填空题(共4小题)
12.如图所示,在△ABC中,∠BAC=106°,EF、MN分别是AB、AC的垂直平分线,点E、NBC上,则∠EAM=______.
13.如图所示,将两个全等的有一个角为30°的直角三角形拼在一起,其中两条较长直角边在同一条直线上,则图中等腰三角形有______个.
14.(2016春•滕州市校级月考)如图,D、E分别是等边三角形ABC的两边AB、AC上的点,且AD=CE,BE,DC相交于点P,则∠BPD的度数为______.
15.如图,正方形ABCD中,AB=30,点E在边CD上,且CD=3DE.将△ADE沿AE对折至△AFE,延长EF交边BC于点G.连接AG、CF.下列结论:
①△ABG≌△AFG;②BG=15;③△CFG是正三角形;④△FGC的面积为90.其中正确的是______(填所有正确答案的序号).
三.解答题(共13小题)
16.已知:
如图,BD平分∠ABC,AD∥BC.求证:
AB=AD.
17.已知,如图△ABC中,BD=DC,∠1=∠2,求证:
AD平分∠BAC.
18.如图,在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,D为BC的中点,DE⊥AB,垂足为E,过点B作BF∥AC交DE的延长线于点F,连接CF.
(1)求证:
AD⊥CF;
(2)连接AF,试判断△ACF的形状,并说明理由.
19.如图,在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,D为BC的中点,DE⊥AB,垂足为E,过点B作BF∥AC交DE的延长线于点F,连接CF.
(1)求证:
CD=BF;
(2)求证:
AD⊥CF;
(3)连接AF,试判断△ACF的形状.
20.(2016春•上海校级期中)如图,在△ABC中,已知△BAC=90°,AD⊥BC,AD与∠ABC的平分线交于点E,试说明△AEF是等腰三角形的理由.
21.如图,在△ABC中,AB=AC,BD⊥AC于D,CE⊥AB于E,BD、CE相交于F.
求证:
AF平分∠BAC.
22.在直角△ABC中,∠BAC=90°,BF平分∠ABC,∠AEF=∠AFE.
(1)求证:
AD⊥BC(请用一对互逆命题进行证明)
(2)写出你所用到的这对互逆命题.
23.已知:
如图所示BF⊥AC,AD⊥BC,且相交于点E,BD=AD,连接CE.说明△DCE是等腰三角形的理由.
24.如图,已知△ABC为等边三角形,点D.E分别在BC.AC边上,且AE=CD,AD与BE相交于点F.
(1)求证:
△ABE≌△CAD;
(2)求∠AFE的度数.
25.如图,P为AB上一点,△APC和△BPD是等边三角形,AD与BC相交于O
(1)求证:
AD=BC;
(2)求∠DOB的度数.
26.(2015秋•安徽月考)如图,延长△ABC的各边,使得BF=AC,AE=CD=AB,顺次连接点D、E、F,得到△DEF为等边三角形.
(1)试说明△AEF≌△CDE;
(2)△ABC是等边三角形吗?
请说明你的理由.
27.如图,等边三角形△ABC中,D在AC上,延长BC至E,使CE=AD,DF⊥BC于F.
(1)如图1,若D是AC的中点,求证:
①DB=DE;②BF=EF;
(2)如图2,若点D是边AC上的任意一点,BF=EF是否仍然成立?
请证明你的结论;
(3)如图3,若点D是边AC的延长线上任意一点,其它条件不变,
(2)中结论是否仍然成立?
画图并证明你的结论.
28.如图,已知等边△ABC中,DE∥BC,FG∥BC,现将等边△ABC分别沿DE和FG对折,点A分别落在点A1和点A2,连接A2B,A2C.
(1)求证:
△AFG是正三角形;
(2)求证:
A2B=A2C;
(3)设A1D、A1E交GF于M、N两点,若DE=
cm,FG=3cm,求△A1MN的周长.
等腰三角形的判定
参考答案与试题解析
一.选择题(共11小题)
1.(2016春•宝丰县期中)如图,△ABC和△DCB中,∠A=∠D=72°,∠ACB=∠DBC=36°,则图中等腰三角形的个数是( )
A.2个B.3个C.4个D.5个
【分析】根据等腰三角形的判断解答即可.
【解答】解:
△ABC和△DCB中,∠A=∠D=72°,∠ACB=∠DBC=36°,则图中等腰三角形的个数是
△ABC,△ABE,△CDE,△BEC,△BDC,
故选D
【点评】本题考查了等腰三角新的判定与性质、三角形内角和定理以及三角外角的性质.此题难度不大,解题的关键是求得各角的度数,掌握等角对等边与等边对等角定理的应用.
2.(2016春•福安市期中)如图,△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD平分∠ABC,下列结论错误的是( )
A.∠C=2∠AB.BD=BC
C.△ABD是等腰三角形D.点D为线段AC的中点
【分析】根据∠A=36°,AB=AC,BD平分∠ABC,可得△ABD与△BCD都是等腰三角形,据此判断各选项是否正确即可.
【解答】解:
∵∠A=36°,AB=AC,
∴∠ABC=∠C=72°,
∴∠C=2∠A,故(A)正确;
∵BD平分∠ABC,
∴∠ABD=36°,
∴∠BDC=36°+36°=72°,
∴∠BDC=∠C,
∴BD=BC,故(B)正确;
∵∠A=∠ABD=36°,
∴△ABD是等腰三角形,故(C)正确;
∵BD<CD,
∴AD>CD,
∴D不是AC的中点,故(D)错误.
故选:
D
【点评】本题主要考查了等腰三角形的判定与性质、三角形内角和定理,解题时注意:
等腰三角形的两个底角相等;反之,有两个角相等的三角形是等腰三角形.
3.(2016春•白银校级期中)对“等角对等边”这句话的理解,正确的是( )
A.只要两个角相等,那么它们所对的边也相等
B.在两个三角形中,如果有两个角相等,那么它们所对的边也相等
C.在一个三角形中,如果有两个角相等,那么它们所对的边也相等
D.以上说法都是正确的
【分析】根据等腰三角形的判定定理进行判断即可.
【解答】解:
“等角对等边”是等腰三角形的判定定理:
如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等的简写形式,意思是:
在一个三角形中,如果有两个角相等,那么它们所对的边也相等.故C正确;
A、B可以举反例说明,如图:
DE∥BC,∠ADE=∠B,但AE≠AC.故A、B都错误;故D也错误.
故选C.
【点评】本题考查了对等腰三角形的判定定理:
等角对等边的理解.分清定理的题设与结论是解题的关键.
4.如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,过点O作EF∥BC交AB于E,交AC于F,过点O作OD⊥AC于D,下列四个结论:
①EF=BE+CF;
②∠BOC=90°+
∠A;
③点O到△ABC各边的距离相等;
④设OD=m,AE+AF=n,则S△AEF=mn.
其中正确的结论是( )
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
【分析】由在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,根据角平分线的定义与三角形内角和定理,即可求得②∠BOC=90°+
∠A正确;由平行线的性质和角平分线的定义得出△BEO和△CFO是等腰三角形得出EF=BE+CF故①正确;由角平分线的性质得出点O到△ABC各边的距离相等,故③正确;由角平分线定理与三角形面积的求解方法,即可求得③设OD=m,AE+AF=n,则S△AEF=
mn,故④错误.
【解答】解:
∵在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,
∴∠OBC=
∠ABC,∠OCB=
∠ACB,∠A+∠ABC+∠ACB=180°,
∴∠OBC+∠OCB=90°﹣
∠A,
∴∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=90°+
∠A;故②正确;
∵在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,
∴∠OBC=∠OBE,∠OCB=∠OCF,
∵EF∥BC,
∴∠OBC=∠EOB,∠OCB=∠FOC,
∴∠EOB=∠OBE,∠FOC=∠OCF,
∴BE=OE,CF=OF,
∴EF=OE+OF=BE+CF,
故①正确;
过点O作OM⊥AB于M,作ON⊥BC于N,连接OA,
∵在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,
∴ON=OD=OM=m,
∴S△AEF=S△AOE+S△AOF=
AE•OM+
AF•OD=
OD•(AE+AF)=
mn;故④错误;
∵在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,
∴点O到△ABC各边的距离相等,故③正确.
故选A.
【点评】此题考查了角平分线的定义与性质,等腰三角形的判定与性质.此题难度适中,解题的关键是注意数形结合思想的应用.
5.下列命题错误的是( )
A.两边和其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等
B.两边和第三边上的中线对应相等的两三角形全等
C.两边和第三边上的高对应相等的两三角形全等
D.两角和其中一角所对的边对应相等的两三角形全等
【分析】根据三角形全等的判定方法,对选项一一分析,确定正确答案.
【解答】解:
如图,
△ABC与△ABC′中,AB=AB,AC=AC′,高AD相同,但是,△ABC与△ABC′不全等,故C选项错误.
故选C;
【点评】本题考查了判断命题的正误的知识,熟知课本上学过的有关定理是解决本题的关键.
6.如图,△ABC中,∠ABC=90°,∠C=30°,AD是角平分线,DE⊥AC于E,AD、BE相交于点F,则图中的等腰三角形有( )
A.2个B.3个C.4个D.5个
【分析】由AD是角平分线,DE⊥AC于E,∠ABC=90°,根据角平分线的性质,可得△BDE是等腰三角形;继而证得△ABE是等腰三角形,又由∠C=30°,易求得∠CBE=∠C=∠CAD=30°,即可证得△BEC和△DAC是等腰三角形.
【解答】解:
∵AD是角平分线,DE⊥AC,∠ABC=90°,
∴DB=DE,
即△BDE是等腰三角形;
∴∠DEB=∠DBE,
∴∠ABE=∠AEB,
∴AB=AE,
即△ABE是等腰三角形,
∵∠C=30°,
∴∠BAC=60°,
∴△ABE是等边三角形,
∴∠BAD=∠CAD=30°,
∴∠CAD=∠C,
∴AD=CD,
即△ACD是等腰三角形;
∵∠ABE=60°,
∴∠EBC=∠C=30°,
∴△BEC是等腰三角形.
故选C.
【点评】此题考查了等腰三角形的性质与判定、角平分线的性质以及直角三角形的性质.注意分别求得各角的度数是解此题的关键.
7.(2016春•井陉县期末)下列命题中:
(1)形状相同的两个三角形是全等形;
(2)在两个全等三角形中,相等的角是对应角,相等的边是对应边;
(3)全等三角形对应边上的高、中线及对应角平分线分别相等,其中真命题的个数有( )
A.3个B.2个C.1个D.0个
【分析】根据全等三角形的概念:
能够完全重合的图形是全等图形,及全等图形性质:
全等图形的对应边、对应角分别相等,分别对每一项进行分析即可得出正确的命题个数.
【解答】解:
(1)形状相同、大小相等的两个三角形是全等形,而原说法没有指出大小相等这一点,故
(1)错误;
(2)在两个全等三角形中,对应角相等,对应边相等,而非相等的角是对应角,相等的边是对应边,故
(2)错误;
(3)全等三角形对应边上的高、中线及对应角平分线分别相等,故(3)正确.
综上可得只有(3)正确.
故选:
C.
【点评】本题考查了全等三角形的概念和全等三角形的性质,在解题时要注意灵活应用全等三角形的性质和定义是本题的关键.
8.如图所示,在正五边形的对称轴直线l上找点P,使得△PCD、△PDE均为等腰三角形,则满足条件的点P有( )
A.4个B.5个C.6个D.7个
【分析】根据轴对称的性质得到△PCD是等腰三角形,欲使△PDE为等腰三角形,则点P是线段DE的角平分线与l的交点.
【解答】解:
∵P点在直线L上,
∴此时PC=PD,
即△PCD是等腰三角形,
分为三种情况:
①作DE的垂直平分线,交直线l于一点P,此时PE=PD;
②以D为圆心,以DE为半径,交直线l于两点,此时DP=DE;
③以E为圆心,以DE为半径,交直线l于两点,此时EP=DE;
共1+2+2=5点.
故选B.
【点评】本题考查了等腰三角形的判定,轴对称性质的应用,能求出符合的所有情况是解此题的关键.
9.如图,在△ABC中,∠BAC=60°,在△ABC的内部取一点O,连接OA,OB,OC,恰有OA=OC,∠OBA=20°,∠OCA=40°.①∠BOA=140°;②△OAB是等腰三角形;③∠OBC=30°;④△OBC是等腰三角形;⑤△ABC是等边三角形,则以上说法中正确的是( )
A.①②③④⑤B.①②③④C.①②③⑤D.①②④
【分析】根据等腰三角形性质求出∠OAC=40°,求出∠BAO=20°,推出OA=OB=OC,根据等腰三角形性质求出∠OBC=∠OCB=30°,判断各个选项即可.
【解答】解:
∵∠OCA=40°,OA=OC,
∴∠OAC=∠OCA=40°,
∵∠BAC=60°,
∴∠OAB=60°﹣40°=20°,
∵∠OBA=20°,
∴OB=OA,∠AOB=180°﹣20°﹣20°=140°,∴①②正确;
∵∠BAC=60°,∠OBA=20°,∠OCA=40°,
∴∠OBC+∠OCB=60°,
∵OA=OB,OA=OC,
∴OB=OC,
∴∠OBC=∠OCB=30°,∴③④正确;
∵∠ABC=20°+30°=50°,∠ACB=30°+40°=70°,∠BAC=60°,
∴△ABC不是等边三角形,∴⑤错误;
故选B.
【点评】本题考查了等边三角形的判定,三角形内角和定理,等腰三角形的性质的应用,解此题的关键是求出各个角的度数和得出OA=OB=OC.
10.下列三角形:
①有两个角等于60°;
②有一个角等于60°的等腰三角形;
③三个外角(每个顶点处各取一个外角)都相等的三角形;
④一腰上的中线也是这条腰上的高的等腰三角形.
其中是等边三角形的有( )
A.①②③B.①②④C.①③D.①②③④
【分析】根据等边三角形的判定判断.
【解答】解:
①两个角为60度,则第三个角也是60度,则其是等边三角形,故正确;
②这是等边三角形的判定2,故正确;
③三个外角相等则三个内角相等,则其是等边三角形,故正确;
④根据等边三角形三线合一性质,故正确.
所以都正确.
故选D.
【点评】此题主要考查学生对等边三角形的判定的掌握情况.
11.如图,若AB=AC,BG=BH,AK=KG,则∠BAC的度数为( )
A.30°B.32°C.36°D.40°
【分析】根据已知利用等腰三角形的性质可得到几组相等的角,再根据三角形外角的性质可得到∠ABC=2∠A,∠HKC=2∠A,从而利用三角形内角和定理求解即可.
【解答】解:
∵AB=AC,BG=BH,AK=KG
∴∠ABC=∠ACB,∠G=∠H,∠A=∠G
∴∠ABC=2∠A,∠HKC=2∠A
∵∠H+∠HKC+∠HCK=180°,∠HCK=∠ACB
∴5∠A=180°
∴∠A=36°
故选C.
【点评】此题主要考查等腰三角形的性质,三角形内角和定理及三角形外角的性质的综合运用.
二.填空题(共4小题)
12.如图所示,在△ABC中,∠BAC=106°,EF、MN分别是AB、AC的垂直平分线,点E、NBC上,则∠EAM= 32° .
【分析】先由∠BAC=106°及三角形内角和定理求出∠B+∠C的度数,再根据线段垂直平分线的性质求出∠B=∠BAE,∠C=∠CAN,即∠B+∠C=∠BAE+∠CAN,由∠EAN=∠BAC﹣(∠BAE+∠CAN)解答即可.
【解答】解:
∵△ABC中,∠BAC=106°,
∴∠B+∠C=180°﹣∠BAC=180°﹣106°=74°,
∵EF、MN分别是AB、AC的中垂线,
∴∠B=∠BAE,∠C=∠CAN,
即∠B+∠C=∠BAE+∠CAN=74°,
∴∠EAN=∠BAC﹣(∠BAE+∠CAN)=106°﹣74°=32°.
故答案为32°.
【点评】本题考查的是线段垂直平分线的性质及三角形内角和定理,能根据三角形内角和定理求出∠B+∠C=∠BAE+∠CAN=74°是解答此题的关键.
13.如图所示,将两个全等的有一个角为30°的直角三角形拼在一起,其中两条较长直角边在同一条直线上,则图中等腰三角形有 3 个.
【分析】等腰三角形的判定,及直角三角形的性质得出.
【解答】解:
∵将两个全等的有一个角为30°的直角三角形拼在一起,其中两条较长直角边在同一条直线上.
∴EF∥DG,∠E=∠D=60°,
∴∠ENM=∠D=60°,∠MGD=∠E=60°,
∴EM=NM=EN,DM=GM=DG,
∴△MEN,△MDG是等边三角形.
∵∠A=∠B=30°,
∴MA=MB,
∴△ABM是等腰三角形.
∴图中等腰三角形有3个.
【点评】此题考查了等腰三角形的判定,等角对等边;还考查了直角三角形的性质,直角三角形的两锐角互余.
14.(2016春•滕州市校级月考)如图,D、E分别是等边三角形ABC的两边AB、AC上的点,且AD=CE,BE,DC相交于点P,则∠BPD的度数为 60° .
【分析】根据SAS证出△CAD≌△BCE,得出∠DCA=∠EBC,再根据∠BCD+∠DCA=60°,得出∠BPC=120°,再根据平角的定义即可得出∠BPD的度数.
【解答】解:
∵ABC是等边三角形,
∴∠BAC=∠ACB,AC=BC,
在△CAD和△BCE中,
,
∴△CAD≌△BCE(SAS),
∴∠DCA=∠EBC,
∵∠BCD+∠DCA=60°,
∴∠BPC=120°,
∴∠BPD=60°;
故答案为:
60°.
【点评】此题考查了三角形的判定与性质和等腰三角形的性质,根据全等证出∠DCA=∠EBC,得出∠BPC=120°是解决本题的关键.
15.如图,正方形ABCD中,AB=30,点E在边CD上,且CD=3DE.将△ADE沿AE对折至△AFE,延长EF交边BC于点G.连接AG、CF.下列结论:
①△ABG≌△AFG;②BG=15;③△CFG是正三角形;④△FGC的面积为90.其中正确的是 ①②④ (填所有正确答案的序号).
【分析】①根据折叠的性质可以得到∠B=∠AFG=90°,AB=AF,AG=AG,根据HL定理即可证明两三角形全等;
②不妨设BG=FG=x,(x>0),则CG=30﹣x,EG=10+x,在Rt△CEG中,利用勾股定理即可列方程求得;
③利用②得出的结果,结合折叠的性质求得答案即可;
④根据三角形的面积公式可得:
S△FGC=
S△EGC,即可求解.
【解答】解:
①在正方形ABCD中,AD=AB,∠D=∠B=∠C=90°,
又∵△ADE沿AE对折至△AFE,延长EF交边BC于点G
∴∠AFG=∠AFE=∠D=90°,AF=AD,
即有∠B=∠AFG=90°,AB=AF,AG=AG,
在直角△ABG和直角△AFG中,
,
∴△ABG≌△AFG;正确.
②∵AB=6,点E在边CD上,且CD=3DE,
∴DE=FE=10,CE=20,
不妨设BG=FG=x,(x>0),
则CG=30﹣x,EG=10+x,
在Rt△CEG中,(10+x)2=202+(30﹣x)2
解得x=15,于是BG=GC=15;正确.
③∵BG=GF=CG,
∴△CFG是等腰三角形,
∵BG=
AB,
∴∠AGB≠60°,
则∠FGC≠60°,
∴△CFG不是正三角形.错误.
④∵
=
,
∴
=
,
∴S△FGC=
S△EGC=
×
×20×15=90.正确.
正确的结论有①②④.
故答案为:
①②④.
【点评】本题考查了正方形的性质,以及图形的折叠的性质,三角形全等的证明,理解折叠的性质是关键.
三.解答题(共13小题)
16.已知:
如图,