朗读之星事迹材料范文精选3篇全文.docx
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朗读之星事迹材料范文精选3篇全文
朗读之星事迹材料范文精选3篇（全文）
阅读之星主要事迹材料书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，下面是为大家搜集的阅读之星事迹材料，供大家参考。
阅读之星主要事迹材料
（一）
我叫谢**，就读于莞城试验学校五
（1）班，今年10岁，别看我年龄小，我可是《南方都市报》、《东莞时报》、《米老鼠》的忠实读者，曾获得莞城区试验学校第四届读书活动阅读之星和莞城第五届读书活动阅读之星以及学校读书乐观分子等荣誉称号。
从小我就是一个喜爱读书的男孩，还在咿呀学语的时候，妈妈讲的故事陪伴我长大，《龟兔赛跑》、《狼来了》、《小猫钓鱼》、《乌鸦喝水》很多好玩的故事和可爱的仆人公每天陪我进入甜蜜的梦乡;当我自己可以看书时，妈妈给我买了很多好玩的颜色鲜亮的图画书，也是我第一次真正熟悉那些可爱的小白兔、大灰狼、小红帽，第一次和他们成为好伴侣;上学了，妈妈特意给我买了书架，她还说这就是我的藏书阁，于是我拥有了属于自己的天地。
教语文的老师们都告知我要多看书，这样才会积累许多学问，当我能认清那上面变化多端的文字时，我才真正领会到读书的乐趣，《西游记》里的孙悟空勇斗妖魔鬼怪教会我要英勇面对困难，《水浒传》里武松打虎的高大形象让我记忆犹新，《少儿百科全书》解答了我的很多为什么每当我打开书，津津有味地读书时，我仿佛进入书的世界，与高尚的人对话，与书中的仆人公交谈，在书的海洋中游览。
告知你一个小隐秘，我最喜爱看《奥运福娃漫游记》，现在有20本的珍藏版，里面关于运动的学问可多啦，这也成了我和同学们常常谈论的话题，我也向他们推举这些书籍看。
现在的我又迷上了看报纸，妈妈特意给我订了《东莞时报》，在我的带动下，妈妈也会每天抽空关注一下新闻，我们俩一有时间，就会共享自己看到的新闻，读书看报，让我的词汇量积累得越来越多，同时也成为我最大的乐趣。
我还看了许多名人名著，例如曹文轩的《草房子》、《青铜葵花》、黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、笛福的《鲁滨逊漂流记》等等，它让我熟悉了爱捣蛋的桑桑、童真童趣的小豆豆、具有冒险精神的鲁滨逊。
在看书的同时，妈妈还告知我，会读还要学着写写，利用寒暑假，我完成了好几篇习作，虽然文笔还是很稚嫩，但老师和妈妈给了我许多鼓舞和熬炼的机会，同时也让我不再惧怕动笔。
其中《2021年，我的新年愿望》、《312，我们去植树》、《我爱您，友爱的母校》、《读〈弟子规〉，做有德人》、《钉子精神永放光线》、《读少年周恩有感》刊登在《向日葵》校刊上。
参与学校的现场作文竞赛获一、二等奖。
我还是《小仆人报》的小记者，平常乐观撰写稿件，其中《难忘的一天》一文发表在《小仆人报》网站上，《平凡的傲慢》等文章刊登在小仆人报上。
我还利用课余的时间，开通了属于我自己的博客，把平常的一些练笔放上去，同时也便于自己积累和与别人共享我读书的喜和乐。
阅读之星主要事迹材料
（二）
我是一名五班级的同学，一个乐观上进、活泼开朗的阳光小女孩。
我有很多爱好爱好，特殊喜爱读书，读各种有益的书。
我诞生于一个老师之家，父亲、母亲都是每天和书本打交道的老师，家中也保藏了许多图书。
看着长辈们见多识广的样子，我很崇拜。
当爷爷告知我，读了书，就能秀才不出门，尽知天下事时，我自然而然地对读书产生了极大的爱好，书在我面前打开了一个奇妙的窗口。
就是在这种环境下，我与书结下了不解之缘，在书中结识了那么多可爱的小生灵：
有漂亮和善的美人鱼、有天真可爱的小红帽、有好吃懒散的大狗熊我用稚气的眼睛去看，用天真的童心去品，从《狼来了》的故事中懂得了诚恳，从《卖火柴的小女孩》童话中学会了怜悯，从《凿壁借光》的成语典故中知道了勤奋。
随着年龄不断增长，我和书的关系也越来越亲密。
书桌上、床柜里、椅子上处处都摆满了很多书。
课余时间，其他同学都在活动时，总能看到我捧起书本，悄悄阅读的身影。
每天晚上，我都会全神贯注地拿书来看，在书海里尽情地游览着，直到深夜，妈妈也常来督促我赶快睡觉。
学校五年的时间里，我依据老师和父母的推举阅读了大量的书籍。
几年来读完了中国古典四大名著中的《水浒传》《三国演义》和《西游记》。
除名著以外，我还喜爱看儿童小说、神话故事、科普科幻故事、文学史、寓言故事等方面的书籍。
《少年科学博览》《神奇的太空，英勇的飞行家》《脑海探究》《魔袋小百科》等书籍，陶冶了我的心灵，提高了我的想象力;《微笑着面对生活》《崇高的心灵》等书籍教我懂得了做人的道理;《怎样写日记》《语文大世界》《讲故事学作文》等书籍让我提高了写作水平。
书香伴我成长，培育了我刻苦钻研的学习精神和良好的思想品质。
在学习道路上，我具有剧烈的求知欲，勤于动脑，擅长思索，每学期的学习成果均在全级名列前茅，每学期均被评为校级三好同学阅读之星和优秀少先队员。
在三礼训练活动中被评为文明礼仪示范生和校内礼仪小标兵。
书香伴我成长，培育了我丰富的爱好爱好。
在学校异彩纷呈的文艺汇演和各种主题训练活动中，常常会看到我主持节目的风采;在学校的红领巾小广播中，总能听到我的声音;在学校少先队仪仗队的表演中，总是可以看到我飒爽的英姿，听到我响亮的号声。
我历次参与学校组织的手抄报竞赛、读书心得征文竞赛、诗歌朗诵竞赛、讲故事竞赛均获一等奖。
多读书，读好书，并有良好的阅读习惯，坚持做读书笔记，使我的学问面扩大了，语言底蕴深厚了，词汇丰富了。
我写的作文常常在班内被老师作为范文来朗读，成为同学们学习的榜样。
我连续四年参与全国青少年春蕾杯征文活动均获得三等奖。
2021年，我写的文章《低碳小卫士》在广东《第二课堂》发表;参与广东省青少年美术书法大赛获得一等奖;参与电脑绘画竞赛荣获省级二等奖、市级一等奖。
读书明理，读书益智。
书中的精神，书中的事迹给我注入了前进的动力，同时也推动我不断有新的成果。
我的表达力量、演讲力量都缘自于书海中的收获，更珍贵的是书中的养分、书中的才智推动了我在各方面的进步提高，使我成为同学们学习的好榜样。
在我的带动下，我班读书氛围浓郁，有不少同学被评为校级阅读之星。
面对众多的荣誉，我觉得：
我仅仅是一个刚在书海中扬帆的旅者。
在老师的引导下，我会牢记书山有路勤为径，学海无涯苦作舟的古训;我会牢记在科学上没有平坦的大道，只有那些不畏艰险，勇于攀登的人才有盼望达到光辉的顶点的教育，勇往直前，在书海中扬帆起航，乘风破浪，争取早日到达更加光辉的彼岸。
同学干部之星事迹材料我是初三（3）班的崔陈陈，始终以来我能够模范带头遵守学校各项规章制度，诚恳守信，品德优良，我从不迟到早退，不无故旷课，在公交车上，见到老幼孕残等人会主动让座。
敬重师长，见到老师主动问好。
我乐观参与学校举办的各项活动，在今年我校举办的散文写作竞赛中获得了初三组二等奖。
我工作仔细负责，重视合作，做事雷厉风行，与其它班干良好合作，团结同学，组织了多项班级活动，增加了班级的分散力，获得老师和同学的好评，身为班干，每当轮到我值日时，课前三分钟我总是准时站在班级维持班级纪律，课前同学们总是早早预备好课本，悄悄等待老师的到来。
当其他班干值日时，我也会帮助他们管理好班级。
我喜爱集体，始终抱着：
今日我以三中为荣，明天三中以我为荣的坚决信念，在班级里，我是六十六颗明星中一颗灿烂刺眼的星星。
在学校近期举办的阳光体育活动中，我总是大声喊响自己班级的口号，在跑步过程中从不中途放弃，鼓舞身边的同学要努力坚持下去。
我学习仔细，成果优秀，每次考试成果都在班级前三以内，平常会热心关心身边的同学，解决学习中的问题，遇到问题时，我总是会热心的与同学们一起争论，协商解决。
我在同学们之间有威信，能够处理好人际关系。
我的组织管理力量，工作协调力量都是优秀的，我信奉服务同学的信念，有良好的行为习惯，我想我们总是在学习中不断进步，不断完善自我，只有这样才会有更大的进展。
家长意见
做事英勇大度，对工作仔细，有一种无所畏惧的精神，而且还有较强的荣誉感。
签字：
陈电明
班主任意见
崔陈陈同学品学兼优，工作仔细负责，常常关心学习上有困难的同学，管理班级工作大胆，有效，符合同学干部之星的评比条件。
签字：
李华
同学干部之星事迹材料
（二）
四班级5班马思凡
我是个品学兼优的好同学，是老师的好助手，是班上同学学习的楷模！
我从学校一班级开头就担当所在班集体的班长和中对长，在老师的关爱下得到了熬炼和成长，精彩的表现和真诚的付出，赢得了大家的信任、同学们的信任、家长们的宠爱----我就是四班级五班的马
思凡同学。
在学习上，我踏踏实实，刻苦勤奋，学习成果总是名列前茅。
课堂——是我学习的乐园。
每次上课，我都神情专注地仔细听讲，思维活跃，擅长质疑，踊跃发言，老师提问时总能看到我高高举起的小手；听到我回答问题时洪亮的声音；感受到我朗读课文时的投入。
我的作业一丝不苟，字迹清秀、工整。
学习上遇到困难能仔细钻研，主动想方法解决。
课余我喜爱阅读各种课外书籍，今年四月份，在参与学校组织的校内之春征文中获得了二等奖的好成果。
但我更喜爱朗诵，虽然我的声音不是很好听，但只要有这类的活动，我都能乐观主动的参与。
而且还在班级组织的学会感恩与爱同行演讲竞赛中获得了一等奖。
这两年来还被评为学校的十星级少年.
尤其是工作，身为班长，帮助老师管理班级，那可不是一件轻松的事，可是我总能做到工作学习两不误。
我严格要求自己，到处以身作则，帮助班主任、科任老师仔细开展工作，组织管理力量强。
除了在学习上和工作中的表现突出外，我的爱好也很广泛。
我是班里的小老师，有的同学基础差，在学习中有疑问、困难，我都能一遍又一遍地急躁讲解，认真分析，直到他们弄懂为止。
同学中有时难免会有一些小冲突小纠纷，作为班长，我每一次，都会主动进行调解，直到化解冲突。
由于担当班长，平常，班里的黑板报都是我和同学一起策划的，每次的班队活动也都由我和一些班干部负责组织。
自习课能带领全班同学们宁静的上自习，只要老师交给我任务，我就会认仔细真地去完成。
为了使班队活动开展得更有意义，更有实效性，我查阅了大量的资料，丰富了班队活动的内容。
这样，不但使同学们观赏到了精彩的节目还增长了课外学问。
在我和同学们的共同努力下，每次的班队活动都丰富多彩。
在家，我孝敬父母长辈，是父母的好孩子。
我对左邻右舍的乡亲们真诚、热忱。
大家都喜爱我、信任我。
我还表示，尽管自己已经取得了一点小小的成果，但是不会傲慢自满，而会更加严格要求自己，让自己在各方面更上一层楼！
使自己成为更精彩的优秀班干部，使我们的班级成为更优秀的班集体。
同学干部之星事迹材料（三）
刘欢是北峰中学七班级班级158班班长，她有一颗酷热的心，对集体关怀备至，对同学呵护有加，对学习仔细刻苦，是大家学习的榜样。
她做事一向雷厉风行，尽职尽责。
不论班里打扫卫生，还是学校组织劳动，哪里脏哪里累，哪里就会消失她的身影。
同学们都记得暑假开学时，她和同学们热火朝天的清除操场上杂草劳动的情景，她汗水洗面，但不说一声苦、不叫一声累。
同学们都坐在地上休息时，她却主动打来水，顺次送到每个同学的手里，让大家解解渴，让大家多休息。
正是在她这样一次又一次无私奉献的精神感召下，该班班各项活动都走在其他兄弟班级的前面，多次受到学校的表扬。
她心地和善，待人和气，乐于助人。
无论是扶贫助学，还是玉树赈灾，她总是一马当先，尽力相济。
对待同学更是热心有余。
有一次，班上的一名同学考试没考好，因为怕家长打扒在桌上难过地哭了。
马振娅知道了，抓紧跑过去，急躁地劝解。
还告知他：
失败了，没关系，下次好好考不就没事了吗？
放学后，她又主动留下来帮他补课，还让老师给那个同学的家长打电话，劝那位家长不要打孩子。
她的做法感动了那个闹将，不但拜她为师，对她越来越信任，还对她的话言听计从。
在刘欢的关心下，他的语、数学习成果有了很大提高。
不光对她是这样，对每个同学都如此，班里的同同学病时，她带上师生的问候去探望；路上的同学自行车出故障时，她主动向前关心解决困难；中午同学买不到饭时，她把自己的饭拿过来和他们一起吃；参加活动得了奖，送给同学和大家一起共享。
她学习刻苦，擅长钻研，成果优秀。
谈到刘欢，老师们都会连声赞扬，这是她用自己的行动换来的，对她来说是无愧的。
几度风雨，几度春秋。
师生的喜怒，校内中的哀乐，理性的她从不会被干扰。
她总是向着既定的目标努力和执着。
她抓住分分秒秒，从不会让时间白流。
她学习的面孔，都深深的铭刻在老师们的脑海里；她永不言败的精神，也时时感动着四周的同学。
她胜利时不傲慢，失败时不气馁。
面对明年中考的压力，从容冷静、谦逊恳切。
因为她……，班里的学习氛围又深厚了许多。
刘欢是优秀的，肯定会有满天的星星照亮她的明天，正如她在一篇日记中写的：
只要我坚持不懈地追求美妙，就肯定会每天上一个台阶，像雄鹰那样越飞越高，飞翔在蓝天上.
关心同学美德少年事迹材料学校时代不会让优秀的人泯灭，总会在某个不经意的时间给他们一份大大的惊喜，犒赏他们!
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范文一：
关心同学美德少年事迹材料学校
丁艳同学，是松溪县河东中心学校六
（一）班同学，是一个爱学习，爱劳动，爱生活，爱科学，勇于创新，乐于助人的好少年。
她始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地进取，力求全面进展。
多年来，各方面表现始终很优秀，特殊在助人为乐方面表现得尤为突出。
现将她的事迹材料汇报如下：
学习刻苦成果突出
丁艳同学学习非常刻苦，成果特别突出。
她上课仔细听讲，擅长动脑，乐观举手发言。
语文课她精彩的朗读经常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、敏捷思索经常赢得师生佩服;英语课用心致志、惟妙惟俏的表演朗读经常引来喝彩。
她擅长思索，对问题都有自己独到的见解，并能举一反三，遇到困难迎头而上，不解决问题绝不罢休。
课间，她留意放松调整自己，使自己有更饱满的精神投入学习。
她爱看书，知道许多课外学问，被同学们誉为语文小博士。
她的各科成果始终在班级名列前茅，连年被评为三好同学。
敬重长辈学会感恩
丁艳同学从小立志读好书，做好人，始终用实际行动践行诺言，以此报答父母和老师细心哺育与培育之恩。
在家里，她关注亲人的冷暖，常常关心爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，如打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服做饭等，她干得得心应手，让亲情其乐融融。
对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响他人，她常常关心邻居老人做好事，看到邻居奶奶买菜回家，总会伸手帮忙，还常常扶老人过公路，深得邻里宠爱。
每当父母生日、父亲节、母亲节，她总能为父母送上祝愿，并自己动手制作小礼物，给父母献上一份爱心和孝心。
对老师，她发自内心的敬重与爱戴，上课仔细听讲，按时完成作业，牢记老师的谆谆教导，发奋学习，每每以优异成果报答老师的细心培育之恩，深得老师和同学们的好评。
真诚待人助人为乐
丁艳同学从一班级开头就担当班长，在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱，在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。
丁艳同学有一颗真诚和善的心。
人们都说：
金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。
丁艳同学心地和善、追求纯真、无私无邪。
在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。
班级有一个与她邻居的同学，学习很不仔细且马虎，经常把课本忘在家里，或落在学校。
她知道后总是把课本让给同学，或是抓紧做完作业把课本借给同学使用，这种无私的精神感动了这位马虎的同学，促使他转变不仔细和马虎的毛病，学习成果突飞猛进。
对于后进生，她准时赐予力所能及的关心，从不计较个人得失。
班级有一个让全部老师都感到头疼的同学，他不仅学习不好，还爱捣蛋，常常把女同学弄哭，还不讲卫生，轮到值日就不知去向。
丁艳同学主动要求和他同坐，每当他手痒要欺侮人时，她就让他解气，一回两回，没想到，小捣蛋变乖了，同学们都很奇怪 ，老师也觉得惊奇。
后来丁艳同学说出了一句让大家都佩服的话：
我始终把同桌当作好伙伴，好伙伴习惯不好，需要我关心订正。
只有同桌把我当成他的伴侣后，我讲的话他才听得进去。
因此，我忍气吞声事事让着他，当他解气后就指出他的缺点，帮他改正错误。
现在我们是好伴侣了，他当然听话了，自然变乖了。
没想到，丁艳同学小小的心灵里不仅装满真、善、美，而且布满才智。
丁艳同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。
向上是孩子健康成长的力气源泉。
从咿呀学语起，她的父母就训练她做一个乐观向上的好孩子。
到幼儿、到学校又接受老师有目的地启发和教育，她深知：
一花独放不是春，百花齐放春满园。
于是，她不仅事事争先，事事以身作则，而且，心系班集体，心系班上的每一个同学。
学校每周都要进行文明班评比，她向全班同学倡议，力争周周拿到文明班。
有的同学提出异议，认为不行能做到。
甚至有同学说，拿到文明班有什么用，文明班又不能当饭吃，文明班又不能提高考试成果。
但丁艳同学义正词严地说：
争取文明班就是严格要求自己，就是养成良好的行为习惯，这是人生一笔珍贵的财宝。
她要求每个同学在倡议书上签字。
签完字后，她又找那几个爱捣蛋的同学谈心，和几个班干部商议 ，一人帮教一个对象。
此后，凡是这几个捣蛋鬼犯下的错误，都由几个班干部督促改过。
同学们常常看到丁艳领着捣蛋同学拣果皮纸屑，擦洗污渍有人问她为什么要这样做，她回答得很干脆也很洪亮：
为了班集体，为了班级的每一个同学!
丁艳同学自从当上班长那天起，就用稚嫩的肩膀担当起一份重任。
她亲自管着教室钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校，放学后最终一个离开，不论是刮风还是下雨，不论是冬天还是夏天，常年坚持，从没有失误过。
学校开展各项活动，她总是乐观相应，热心组织、动员、鼓舞同学勇于参与，大胆表现，并发挥自己的特长，为班级赢得多项荣誉。
有些同学怕劳动，她就抢着干最脏最重最累的活儿，从不偷懒，绝不会拿出班长的架势指挥别人干这干那，同学们在她的精神感召下，个个奋勇争先，因此，学校布置下来的劳动任务，六
（1）班干得最好，也最快完成任务。
课后，同学们休息，我们经常看到她和组长们忙着收发作业本，假如她发觉哪位同学没交作业，马上找他谈话。
同学犯纪律了，她准时指出。
同学遇到难题，她便急躁辅导。
放学后，有同学甚至家长找她问这问那，她都一一回答，没有半句怨言。
她关心同学从来都是出自真诚、尽心尽力的，与同学相处很友善很热忱。
她团结每一个同学，得到全部同学的喜爱。
她关怀班级贫困同学，主动出钱关心他们，她说：
关心别人实际上就是关心自己。
她关怀、怜悯汶川地震受灾的同胞，将平常攒下的零用钱全部捐献出来。
丁艳同学所做的一切得到全校师生的好评。
当老师夸奖她时，总会害羞地说：
这没什么，我觉得关心他人是一件很欢乐的事!
这是多么朴实的语言，却是多么感人的话语啊!
丁艳同学，好样的，你是我们全体少先队员学习的好榜样!
范文二：
关心同学美德少年事迹材料学校
董龙敏，12岁。
渭田中心学校六（3）学习委员，学校少先队大队长，学校广播站站长，303宿舍舍长。
她是一个爱学习，爱劳动，爱生活，爱科学，勇于创新，乐于助人的好少年。
她始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地进取，力求全面进展。
多年来，各方面表现始终很优秀，特殊在助人为乐方面表现得尤为突出。
董龙敏同学有一颗真诚和善的心。
人们都说：
金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。
董龙敏同学心地和善、追求纯真、无私无邪。
在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。
学习上，六（3）班里有一个与她邻居的同学，学习很不仔细且马虎，经常把课本忘在家里，或落在学校。
她知道后总是把课本让给同学，或是抓紧做完作业把课本借给同学使用，这种无私的精神感动了这位马虎的同学，促使他转变不仔细和马虎的毛病，学习成果突飞猛进。
班级里有几名后进生，他们总是学习上不去，作为学习委员她总是觉得自己责任重大。
于是主动恳求老师让自己用课余时间为这几位后进生补习功课。
这几名后进生在她的关心下，成果全都赶了上来。
生活中，她一样不忘时时刻刻助人为乐。
董龙敏同学在学校是寄宿生，学校共两百多名寄宿生，其中一二班级同学也占了不少。
寄宿生同学远离父母，远离家乡来学校寄宿，时不时就会遇到困难，只要他们一遇到困难，董龙敏同学就会准时消失在他们面前，赐予他们力所能及的关心，却从不计较个人得失。
低班级的同学蒸饭，取饭有困难了，董龙敏同学二话不说就帮忙蒸饭、拿饭。
碰上大热天，饭很热，一连帮忙十几个小同学拿好饭要来回跑几趟，既费时又把自己热成了一个汗人。
可是董龙敏同学从不喊苦不喊累，不怕自己迟吃饭，几年如一日，从没间断过帮忙同学拿饭。
还有不少同学，在生活中常常会丢失了钱或学习用品、生活用品，董龙敏同学知道了，也会无私的拿出了自己的钱财物品来关心别的同学。
要是碰上有同同学病了，董龙敏同学并立马前去嘘寒问暖，为生病的同学打开水，陪他们去卫生院看病，并亲自为他们倒好开水吃药。
假如生病同学请假回家了，她还会等他们回来后，主动为她们补功课。
夜里，303的几位小同学常常会哭闹，董龙敏同学并会用好话劝慰她们，细心照看她们。
半夜陪她们上卫生间，给她们盖被子，有时还会为她们洗衣物。
董龙敏同学在宿舍里的这种乐于助人的行为，渐渐在全体寄宿生中传开了，同学们给她取了一个好听的外号，亲切的赞扬她为董妈妈。
不仅是如此，董妈妈在无论在何时都不忘助人为乐。
有一个星期天，董龙敏从家乘车来学校，在大街下车后往学校走的路上，路中间的一个钱包把她吸引住了。
她捡起来一看，里面除了一些证件外，现金就有好几百。
怎么办?
她左右一看，没一个人影，她完全可以把钱包藏起来就走，或是先带回学校上交给老师，就凭这几百元，学校确定是会表扬她的。
可是她没这样做，她想，仆人丢了钱包肯定很焦急回来找，所以她就站在原地等待失主消失。
等了很久后，仆人依旧没消失。
她就打开钱包看看能否从里面找到仆人的相关资料或联系方式。
正好，里面有身份证，还有一张名片。
身份证和名片上的姓名正好是同一个人，董龙敏同学就找到一个有公用电话的地方拨通了名片上的电话。
半小时候，仆人消失了，当钱包仆人问她叫什么名字时，她说她叫少先队员，这是她该做的!
仆人拿了一百元人民币嘉奖她，她也拒绝了，背起书包就往学校跑。
仆人追上来要送她回学校，她也不愿!
仆人无奈，只好在事后向学校反映了此事，学校几经调查，才知道这件拾金不昧，助人为乐的事情又是董妈妈所为。
如今董妈妈助人为乐的事迹早已传遍整个学校。
董妈妈也为此获得了很多人的欣赏与诸多的殊荣。
县里的三好同学名单中有她，学校的优干名单也有她;学校的十佳少年中有她，学校的八德之星也有她;学校剑桥英语之星有她，县校习作、书法、绘画、演讲一等奖都有她。
董妈妈!
你真是好样的!
愿你那颗和善的心连续发扬助人为乐的火光，在将来的生命旅程中不断为自己添光荣!
范文三：
关心同学美德少年事迹材料学校
我叫，是学校班的同学。
在老师的细心教育和培育下，我从一个不识字的孩子成长为一名学校六班级的同学。
曾担当过小组长、班长、中队长及语文、英语等学科的课代表，现任中队长，是一名德智、体、美、劳全面进展的好少年。
六年来，年年被评为三好同学、优秀少先队员，先后获得了学习礼仪标兵、优秀班干部等称号。
身为六（六）班的中队长，我从自我做起，严格要求自己，起表率作用，秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作，常常为班上做些力所能及的事情;帮老师做一些管理班上的工作，使我们班各方面越来越好。
尽责奉献做班级的领头雁在学校，我对待学习一丝不苟、脚踏实地。
每一次的作业都按老师的要求认仔细真地完成;课堂上总能听到我独特的见解。
学习上是大家公认的领头雁。
在同学眼中，我是一名懂事的小大人，老师和同学都很信任我。
几年来，我总是悄悄地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等状况;对老师交给我的任务，我总是仔细地去完成。
我到处以身作则，上课用心听讲，仔细思索，乐观同同学合作学习，仔细完成各科作业。
与全部的不文明行为告辞，从不讲脏话，不买零食，不乱扔乱吐，并能关心同学们改正一些缺点或不良行为。
时间是挤出来的，我要多学习多熬炼自己，为学校争得荣誉。
我总是这样要求自己。
校内外的学习、活动经常忙得我不亦乐乎，但我总是布满自信地面对。
每次集体活动我都仔细预备，付出了很多辛苦和汗水。
功夫不负有心人，靠着我的坚韧刻苦、不懈努力，在竞赛中大气沉稳，声情并茂，脱颖而出，取得了老师和同学的好评。
而面对大家的赞扬，我只是对大家微微一笑，心中立下了更高的目标
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