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七年级学生期末总结

七年级学生期末总结

篇一:

初一学生自我总结

篇一:

初中学生期末个人总结

初中学生期末个人总结

一个学期很快就过去了,从刚到校时的懵懵胧胧直到现在的一个合格的初一学生,其中发生了几多变化,当中有辛酸亦有欢乐。

一星期的军训,使我们变得成熟啦!

而且也洗脱了身上的幼气。

这次军训,让我认认真真的体会到了初中生活的第一课,我在军训期间是恪守本分,每次都是认真训练,踏踏实实地完成了每一天、每一节的训练。

当时我就想,无论有多苦多累,我都决不当逃兵。

正是这种意识的支撑让我完成了整个训练。

在军训期间虽然很苦,但是我觉得:

值!

军训期间,我学到了许多也得到了许多,让我获益匪浅。

这段历程让我从一名小学生迅速转化成为一名合格的中学生起了至关重要的作用。

我更加懂得了怎样去和同学相处,知道了自己与别人之间存在有差距,并且知道了这些差距在那里。

在以后的生活和学习中,我将尽力去学习,借鉴别人的经验,取长补短和同学互敬互爱,做一名真正合格的中学生。

另外就是要改改我的生活习惯。

我刚刚走进这所学校的时候,对这里的学习和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在这些方面吃了很多亏。

在生活上开始自己一个人住校很紧张,但是在老师的同学的帮助和鼓励下,经过一个学期的实际生活使我非常喜欢这所学校。

喜欢现在的生活方式。

来学校这半年的时间里,早已经习惯了初中生活里紧张而又轻松的气氛。

我们的课程的安排还算紧凑,但课余的时间还是有不少。

这令我真正的感受到初中生活是如此的丰富,也有时也会感到无聊。

但我明白,作为一个初中生,一定要有自己的兴趣和爱好。

不然,这三年的生活肯定是在空虚中度过的。

所以我尽量利用有效的时间培养自己的兴趣和爱好,多看些课外书扩大自己的知识面,这样不仅能让我学到很多的东西,还可以培养和发现自己的兴趣、爱好,通过这些还可以交很多的好朋友。

现在已经熟识的朋友,早已没有了刚刚入学时的拘禁与隔阂。

大家都和睦相处,尤其是和我们寝室的几位同学。

有的时候,真的很庆幸我来到了辽宁省实验中学合作校。

同时,我很幸运我来到了我们一二届三班。

正是因为如此,我才有机会遇到他们,遇到这么多的朋友,认识到这么多的好同学,这些都是我来到这儿的非常大的收获。

一分耕耘一分收获,在今后的学习和生活当中,一定团结同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相爱护。

整个学期内我在学习方面:

自己认为做的很不好,总是马虎大意,常常是会做的题由于马虎做错丢分;在纪律方面:

能够严格要求自己,维护班级和寝室的荣誉;在生活方面:

经过一个学期的时间,我已经完全融入这个学校、这个氛围,习惯这个生活方式。

在今后的学习和生活中我要发扬优点改正缺点。

初中不仅仅是我们学习的地方和交流的场所,亦是我学习做人处世的课堂,接触社会的地方。

我感觉到我们现在所接受的教育是一个多层面的,所以我一定会好好把握这个难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格地要求自己,力求作一名合格的初中学生。

所以,我须更加努力。

如此,我更不能有丝毫的松懈,须更要严格地要求自己。

因为我知道,凡事要靠自己!

篇二:

初一学生自我鉴定

初一学生自我鉴定

时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首一年学习生活,历历在目:

一年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。

我有较强的集体荣誉感,努

力为班为校做好事。

作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。

在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。

初一担任语文科代表,协助老师做好各项工作。

参加市演讲比赛获三等奖。

主持校知识竞赛,任小广播员。

一年以来任班级文娱委员,组织

同学参加各种活动,如:

课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。

在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。

在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。

我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

一年的初中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接-班人打下了坚实的基矗但是,通过一年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。

当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。

在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

2.

本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。

有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。

由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

初一学生期末个人总结

初一学生期末>个人总结

初一二班阎xx

光阴似箭,一学期的时间如潮水般过去。

从第一次走进北师大朝阳附中的校门,到现在,一个学期就这样结束了。

终于迎来了盼望已久的寒假。

回首这一学期来的点点滴滴,暮暮朝朝,我心里真是感慨万千。

在上半个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学——这个新的环境。

老师、同学们都给了我很大的帮助与无私的关怀。

在这学期的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:

代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌?

?

真的是非常丰富。

而最令我高兴的是我在体育方面有了明显的提高。

记得刚开学时最多只能跑5圈。

因为在小学最后几个月里几乎没怎么跑步,所以听老师说的圈数简直可以当做跑步上的天文数字.但是经过一学期的练习,现在可以轻松的跑完老师规定的圈数。

可是我并不会骄傲,因为我的数学成绩还不是很理想。

但是,我会继续努力,直到满意为止!

在这几个月的学习里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。

一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高。

初一

(2)魏xx

转眼间,一个学期过去了,我们迎来了盼望已久的寒假。

对我来说,这半年的学习生活真是飞跃的半年。

在这半年里,无论是学习成绩还是身体素质都比小学更上了一层楼。

下面,我就简单的总结一下。

本学期,我的整体成绩较稳,但月考的排名总是在下降,这是为什么呢?

我翻了翻以前的卷子,发现在语文、英语两类卷子中,我的作文和阅读都还不错,基本每次都是基础题在拉分,说明我的基础不太扎实,英语要好好背单词,语文也要认真理解每个字、词的意思。

相比之下,数学存在的问题就比较大了,刚开学的时候总是错计算题,后来经过每天反复的练习,计算题错的少了,可是后边的大题、难题又开始伤脑筋起来,我渐渐发现这不是只练普通的题就可以答对的,更重要的是看头脑的灵活性,所以,这个寒假,我可不能闲着,一定要在这上面多练习,争取让自己的水平更上一层楼!

接下来就是身体素质了,这个没得说,绝对是突飞猛进般的提高!

小学时,我在体育课上最多也就能跑4圈,跑5圈都是要了命一般。

到了现在,我自己都不敢相信,长跑时的10圈居然轻松搞定了!

我相信,照这样练下去,身体素质一定会比朝阳区其他的同龄人强许多!

最后,我想总结一下上初中后我最大的改变——学习态度。

我认为,初中和小学的教育方法最不同的就是:

小学是老师督促着学习,而初中就不一样了,所有事情都取决于自己。

比如,小学老师上课会非常频繁地叫同学发言,可是初中老师常常一节课都不叫一个同学起来(尤其是数学),想想,如果少听了一节数学课,漏掉了一堂课的重点,是多么可怕的事啊。

所以,在本学期,我学会了自己努力,上进,最后通过长期的努力取得更好的成绩!

自评:

在本学期,我认为我在道德习惯方面表现良好,团结同学,彬彬有礼,希望我以后可以继续保持!

在生活自理能力上,我认为我做的还不错,可是在自主学习的能力上,我认为还有所欠缺,比如有时课后不复习,写作业会分心等。

在这学期,我认为我还是很勤奋的,比如上课认真听讲,课后积极完成作业等。

最后,我认为我取得的成绩整体来讲不错,就是数学还需再努力提高。

希望下学期我可以更加努力认真,让自己从各个方面都更上一层楼!

-----

20XX年9月,我跨进了北师大朝阳附中,从这里,开始了我的新旅程······刚开学的我还是一个玩心还未收回来的孩子,第一次的月考给了我一个教训!

它告诉我:

初中的学习不再像小学那样突击就可以应付下去了,它开始需要积累了!

我好像对这个教训不以为然。

接连下来的月考,期中考,特别是期中考,几乎让我崩溃!

但又给了我一个重重的提醒。

这时候,我开始努力了——刷题,几乎每天我都在和数学较劲,不管这道题懂不懂,我都要对自己刨根问底,这样一来的好处就是:

对每一道会的题都有99.9%的把握做对,至于那0.1%它是不太可能出现的。

除了这一点,课堂上的40分钟我也比以前更珍惜了。

这一学期的最后一次月考为我的努力做了最好的见证!

这让我更有了信心。

这时候,期末的钟声悄然响起,期末一个让学霸爱,学渣恨的日子,像我这种既不是学霸也算不上学渣的孩子来说,对期末简直是又爱又恨,但它终将到来,我必须学会面对和努力。

这次期末考试的成绩对于期中考来说有了一些进步,但还有很多人在我前面,我还需要努力!

新的学期我不仅经历了学习上的蜕变,还收获了很多好朋友。

我们从刚开始的陌生到相识再到相知,我们一起走过了初中的第一个岁月,跨越了初中的第一个新年,我想我们的友谊不会就此诀别,它会很完美,也会经历很多磕磕碰碰,当然到最后它一定会变得比钻石还要坚硬还要闪亮。

刚刚初一的我们在相处的时候避免不了的小矛盾在这个学期学会了收敛,它不再像以前一样肆无忌惮,学会了让步,这让我们彼此之间的沟通更容易了些。

这学期的我从刚开始的懵懵懂懂到学期末的成熟稳重经历了很大的蜕变,我很开心来到这个学校,这个学校让我真正意识到了学习是为自己,也让我真正理解了退一步海阔天空的意思。

真的很感谢,很感谢北师大朝阳附中在这学期带给我的所有!

我想北师大朝阳附中这一站,一定会是我人生旅途中的一道风景线!

自评

道德:

这学期在道德方面表现还不错,能尊重老师,同学。

能力:

这学期这能力方面没有完全展现出来,下学期继续努力,要学会自己抓住机会。

勤奋:

勤奋这方面还没有有特别突出的表现,下学期继续努力!

取得的成绩:

对期末成绩还不是特别满意,还有提升的空间。

这学期我参加了21世纪杯的>英语演讲比赛虽然得了复赛的第二名但还是没有进决赛,我觉得这是我自己的问题,没有给自己很充足的时间准备。

希望下学期继续努力!

初一二班刘xx

这是我进入初中以来的第一个学期,现在期末了,我:

七年级学生期末总结)带动中间的,中间的在带动比较差的,最后,如果有人再屡教不改,那也就没必要理会他了。

也只有这样,在一个集体中,才能发挥出最大的优势。

二、所失

当然,这么长的四个月,也少不了失去的。

首先:

进入青春期,不能很好的控制自己的情绪,不管是喜怒哀惧,用自己的意志控制,几乎是不可能的,有时,就因为这,我又会很沮丧。

可是这样,又会影响到我的其他事情,如:

学习,看书等,为此我苦恼极了。

还有:

技不如人,让我失去曾经的自信。

从随堂测试,到期末考试,都没发挥出最佳状态,。

小学,我可以自信地,抬起头告诉别人:

“我成绩很好。

”可进入初中,那就是一张空白的纸,以往的成就,荣耀,只能靠重新的争取,证明给别人看。

而这一届初一,又新增了许多格外优秀的人才,让我紧张,有压力。

三、未来

不管是收获的还是失去的,最终的目的都是为了将来能更好的取长补短,让自己变得更优秀!

所得,我要让它永远珍藏;所失,我要让它永远消失。

在下个学期,我要争取超越别人,超越自己,加油!

篇三:

初一学生期末小结

初一学生期末小结

1、初一学生期末小结

这个学期结束了。

在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。

这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

第一,学习态度比较端正。

能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。

为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

(1)做好课前预习。

也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。

尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。

对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。

每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,课外学习不放松。

能够利用星期天和节假日,到XXX去学习作文、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。

参加书法大赛,还获得了特金奖。

经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。

自己被评为三好学生,还获得了“XXX”的荣誉称号。

虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

2、初一学生期末小结

这一次期末考试的结束,表示着初一生活接近尾声。

为使初二的学习有目标和动力,我对后半学期做一个总结并提出今后的努力方向和目标。

先总结语文。

我认为后半学期我的语文学得还不错,每次上课我都能认真听讲,老师讲的重点都能记住并把它们抄在本上,这对语文复习有很大帮助。

我的作文也有了很大进步,虚实文能写得比较好,现在正努力写一些议论文或小说,希望能是作文水平上升一个台阶。

我打算在暑假完成这个愿望。

在做语文作业时,我有时会有一些烦躁的心理,一看到那些作业就打不起精神,放弃了很多练习机会。

从放暑假开始,我要尽量使自己平静,认真完成每一道题,尽量写对。

学语文是一个慢功,课文的分析和理解,词句的应用都需要长期的积累和练习。

为此,我对自己提出要求:

每星期记五个成语;每星期读一篇好作文;每星期学会一个阅读技巧。

此外,我还要多读课外书,丰富自己的头脑。

在数学方面,我担心的比较少。

我的数学成绩总令我满意,在大考时数学总会取得不错的成绩。

解题是用数学思想来解的。

“拥有数学思想是学好数学的必备条件。

”的确,学数学不能把写看得太重视,重点应该是想。

学完一课后,谁都会做这一课的基本练习和作业,但是把易题变难题,一题变十题就不是人人都能做到了。

我认为难题是由基本的数学思想结合而成,看清本质,解题就不难了。

我虽然会解难题,但那是凭着“题海战术”和活脑子练出来的。

而数学并不需要用“题海战术”来获得做题经验。

所以,对于很难的题,我就束手无策了。

看来,我的数学要真正入门还需要努力。

此外,我心态的好坏也决定成绩的高低,因为自己心态不定,使我的数学成绩高低起伏。

但我认为小考只是一种练习,虽然各种练习都要重视,但重视程度不同,大型考试我是尽力去做,而小型考试我可以不用使出全部精力,而是从空闲时间中去学习其它课程,这反而有利于我综合素质的提高。

因为初二数学是分化点,领会者上,未领会者下。

英语,我担心得最多,它是我所有科目中最“小气”的,每次都只“给”我那么一点儿分。

看着别人从英语上大把捞分时,我又羡慕又妒忌。

但又能有什么用?

经过长期思考,我发现我的课堂知识的掌握和背诵很好,还有一些不足:

1.词汇量小。

所以做“完型填空”和“阅读理解”时我感觉吃力。

有些生词不认识就别想看懂文章大意,我连意思都看不懂,更别提把题作对了。

大把丢分!

说到原因,只有俩字:

缺练!

3、初一学生期末小结

当我还徜徉在圣诞节浪漫的氛围中,当我的耳边还留有

“whenchristmascometothetown”美妙旋律的余音时,20XX年已乘着极地特快列车呼啸而去,20XX年也伴随着新年钟声飘然而至。

细细回想20XX年,对我来说真是飞跃的一年。

在这一年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。

下面,我就这2点简单的总结一下。

(一)学习

在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了辛勤的

汗水。

总结这个学期的学习,主要有以下几个方面:

第一,学习态度比较端正。

能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

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