学年高一上学期第一阶段生物训练卷 53含答案解析.docx

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学年高一上学期第一阶段生物训练卷53含答案解析

2020-2021学年高一上学期第一阶段生物训练卷（53）

一、单选题（本大题共29小题，共87.0分）

1.下列有关HIV和SARS病毒的叙述，正确的是（　　）

A.两者都是原核生物

B.两者体内仅有核糖体一种细胞器

C.两者都能在细菌培养基上生长繁殖

D.两者遗传物质都是RNA，容易发生变异

2.下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是（　　）

①某池塘中的一条鲫鱼 ②某池塘中的全部鱼类 ③某池塘中的全部鲫鱼 ④鲫鱼的表皮细胞 ⑤表皮细胞中的蛋白质分子和核酸分子 ⑥整个池塘 ⑦某池塘中的所有生物 ⑧鲫鱼的心脏 ⑨鲫鱼的血液 ⑩鲫鱼的循环系统．

A.⑤④⑧⑨⑩①③②⑦B.⑤④⑨⑧⑩①③②⑦⑥

C.④⑨⑧⑩①③⑦⑥D.④⑨⑧⑩①②⑦⑥

3.从生命系统的结构层次来分析，下列属于种群的是（　　）

A.一根长满苔藓的腐木中聚集着蚂蚁、蚯蚓等生物，这些生物共同构成一个种群

B.锦江中所有的鱼

C.寄生在某个T淋巴细胞内的所有HIV病毒

D.一片森林中所有的幼年猕猴

4.关于HIV的叙述，正确的是

A.HIV破坏免疫系统，导致机体无体液免疫应答，故不能通过检测抗体来诊断HIV感染

B.HIV主要攻击T细胞，既影响细胞免疫也影响体液免疫

C.HIV在宿主细胞的核糖体上合成多肽链需要RNA聚合酶的催化

D.HIV容易发生变异，使机体不能产生相应的抗体

5.下列生物属于种群的是

A.一块水田里的全部生物

B.一个校园里生长着的各种各样高大的树

C.一个池塘中的全部鱼

D.生活在某保护区内各个年龄的全部大熊猫

6.下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（）

A.噬菌体、根霉B.乳酸菌、草履虫

C.蓝藻、酵母菌D.衣藻、变形虫

7.下列关于原核细胞和真核细胞的叙述中错误的是（）

A.二者最本质的区别是有无核膜包被的细胞核

B.含有叶绿体的细胞一定是真核细胞

C.硝化细菌没有线粒体，不能进行有氧呼吸

D.蓝藻、细菌有细胞壁，但其成分与植物细胞壁的成分不同

8.下列叙述，正确的是（）

A.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位

B.病毒具有生物的基本特征，所以它属于生命系统

C.池塘中所有的鱼不属于生命系统的结构层次

D.仙人掌和食人鱼所包含的生命系统的结构层次相同

9.某学生选用四种不同的试剂对一待测物质进行检验，观察到如下现象，假设实验步骤均正确，则其鉴定的物质及试剂A可能是

实验

1

2

3

4

检测试剂

双缩脲试剂

试剂A

苏丹Ⅲ染液

碘液

检测结果

淡紫色

无砖红色沉淀

无橘黄色

蓝色

A.鸡蛋清、斐林试剂B.鸡蛋清、吡罗红

C.劣质奶粉、吡罗红D.劣质奶粉、斐林试剂

10.下列关于糖类和蛋白质的鉴定实验中斐林试剂和双缩脲试剂的叙述，正确的是（　　）

A.都是现配现用B.所用NaOH溶液的质量浓度相同

C.所用CuSO4溶液的质量浓度相同D.使用的都是碱性环境中的CuSO4

11.现有603个氨基酸，其中氨基总数为610个，羧基总数为608个，由这些氨基酸合成的含有3条肽链的蛋白质，该蛋白质肽键个数和含有的氧原子个数是分别是

A.602 18B.600 18C.600 8D.600 616

12.有一条多肽链，分子式为CxHyOpNqS，将它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸，分析推算可知，水解得到的赖氨酸个数为（　　）

A.p-q+1B.p-qC.q-p-1D.q-p+1

13.谷氨酸的R基为C3H5O2，赖氨酸的R基为C4H10N则他们缩合成的二肽分子中含有的肽键数是（　）

A.1B.2C.3D.4

14.下列关于蛋白质结构和功能的叙述，正确的是

A.质膜中蛋白质比磷脂更容易移动

B.有些膜蛋白起着生物催化剂的作用

C.各种蛋白质都含有C、H、O、N、S等元素

D.蛋白质特定生物学功能决定蛋白质特定空间结构

15.下列有关核酸的叙述正确的是（）

A.核酸的分类是依据所含的含氮碱基是T还是U

B.核酸能控制蛋白质合成

C.只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质

D.除病毒外，一切生物都具有核酸

16.如图为某核苷酸的结构示意图，则下列相关说法正确的是（　　）

A.该物质是核糖核酸

B.由于碱基的不同，该物质共有4种

C.与脱氧核苷酸的区别只是五碳糖不同

D.该物质由C、H、O、P四种元素组成

17.大豆根尖细胞的遗传物质中，由碱基A、C、T、G可参与构成的核苷酸种类数是（）

A.8B.7C.5D.4

18.下列关于脂肪的叙述错误的是

A.在元素组成种类上与糖类相同

B.有促进肠道对钙和磷吸收的功能

C.氧化分解时消耗的氧气多于产生的CO2

D.在内脏器官周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用

19.下列物质中，其单体相同的是（　　）

A.胰岛素、性激素、维生素B.DNA、RNA

C.糖原、淀粉、固醇D.胰岛素、抗体、多肽

20.

油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图所示，将不同成熟阶段的种子匀浆后检测，结果正确的是（　　）

选项

取样时间

检测试剂

检测结果

A

第10天

斐林试剂

不显色

B

第20天

双缩脲试剂

不显色

C

第30天

苏丹Ⅲ试剂

橘黄色

D

第40天

碘液

蓝色

A.AB.BC.CD.D

21.下列关于细胞的组成元素和化合物的说法，正确的是（　　）

A.组成细胞的元素有C、H、O、N等20多种，其中O是最基本的元素

B.水是活细胞中含量最多的化合物，是某些生物化学反应的原料

C.细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要

D.青蛙和玉米细胞内的化学元素在种类和含量上基本相同

22.某研究小组进行了图示实验，在1、3、5号试管中分别加入2mL蒸馏水，2、4、6号试管中加入等量发芽的小麦种子匀浆，然后在1～4号试管中适量滴加斐林试剂，5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂，结果发现4号试管内出现砖红色。

以下推测错误的是（　　）

A.小麦种子在萌发时含有较多的还原糖

B.2、4试管进行对照可说明温度对颜色反应的影响

C.4号试管内呈砖红色，其余试管内都呈蓝色

D.通过1、3、5试管可排除试剂本身颜色对实验的影响

23.某蛋白质分子有A、B两条肽链，A链有31个氨基酸，B链有42个氨基酸。

该蛋白质分子中肽键的数目是（　　）

A.70个B.71个C.72个D.73个

24.

某蛋白质分子由2条肽链组成，共57个氨基酸，其中“-S-S-”由两个“-SH”（巯基）构成的二硫键，如图所示。

下列计数错误的是（　　）

A.该蛋白质分子中至少含2个游离的氨基

B.该蛋白质分子共有52个肽键

C.该蛋白质分子含3个二硫键

D.该蛋白质分子形成过程中，相对分子质量减少了996

25.洋葱根尖细胞所含的核酸中，含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类数共有（　　）

A.8B.4C.5D.7

26.下图中对动植物体内糖类、脂质的分类正确的是（）

A.

B.

C.

D.

27.如图是由三个圆构成的物质类别关系图。

符合这种类别关系的物质是

A.I为蛋白质、II为抗体、Ⅲ为载体

B.I为油脂、II为胆固醇、Ⅲ为磷脂

C.I为淀粉、II为麦芽糖、Ⅲ为葡萄糖

D.I为脱氧核糖核酸、II为核糖核酸、Ⅲ为核酸

28.下列关于单体与多聚体的叙述，错误的是（　　）

A.甘油和脂肪酸是单体，经脱水缩合形成多聚体脂肪

B.氨基酸是单体，经脱水缩合形成多聚体蛋白质

C.葡萄糖是单体，经脱水缩合形成多聚体淀粉、纤维素和糖原

D.核苷酸是单体，经脱水缩合形成多聚体DNA、RNA

29.关于生物体内脂质与糖类的叙述，正确的是（　　）

A.磷脂分子中含有3分子脂肪酸和1分子甘油

B.葡萄糖是细胞的直接供能物质

C.糖元和淀粉均由葡萄糖构成，是细胞的贮能物质

D.甘蔗含有丰富的糖类，是还原糖鉴定的理想材料

二、多选题（本大题共1小题，共3.0分）

30.下列关于病毒的有关叙述，错误的是（　　）

A.组成其核酸的元素含有C、H、O、N、P

B.可以用富含营养物质的培养基繁殖病毒

C.病毒体内也含有核糖体

D.病毒的生命活动离不开细胞

三、探究题（本大题共3小题，共45.0分）

31.如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图象，请据图回答：

（1）科学家依据______将细胞分为原核细胞和真核细胞，属于原核细胞的是______（填标号）．

（2）图中能进行光合作用的是______（填标号），A．B所示细胞都有的细胞器是______．

（3）地球上最基本的生命系统是______，图中能表示生命系统个体层次的是______（填标号）．

（4）A、C两类生物的主要区别：

A类生物是______（填“自养”或“异养”）生物，原因是含有______和______．

（5）C、E代表的生物分别是______和______．

（6）B细胞与C细胞结构中无明显差异的结构是______、______．

32.完成下面有关组成细胞主要化合物的概念图：

（1）写出图1中化合物的名称：

①______②______③______④______

（2）图1的②中被称为生命的燃料的是______，脂质中构成细胞膜重要成分的是______，举一例说明③在生命活动所承担的功能：

______

（3）图2为图1中④的一条长链，1、2、4的名称分别是______、______、______．该结构中特有的碱基名称是______．

33.如图是生物体内核酸的基本组成单位--核苷酸的模式图，请回答：

（1）若a为核糖，则m有______种，分别是______（填字母）。

（2）若m为鸟嘌呤，则b的中文名称是______。

（3）构成人体遗传物质的b共有______种，a有______种，m有______种。

（4）在HIV和噬菌体中总共能检测到______种a，______种m。

--------答案与解析--------

1.答案：

D

解析：

解：

A、HIV和SARS病毒都没有细胞结构，不属于原核生物，A错误；

B、HIV和SARS病毒都没有细胞结构，因此两者体内不含细胞器，B错误；

C、两者都没有细胞结构，不能在培养基上独立生存，C错误；

D、两者遗传物质都是RNA，为单链结构，不稳定，容易发生变异，D正确。

故选：

D。

生物病毒是一类个体微小，结构简单，只含单一核酸（DNA或RNA），必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞型微生物。

据此答题。

本题考查病毒的相关知识，要求考生识记病毒的结构，明确病毒没有细胞结构，不能独立生存。

2.答案：

C

解析：

解：

①某池塘中的一条鲫鱼属于个体层次，属于生命系统的层次；                 

②某池塘中的全部鱼类为多个物种，不属于生命系统的层次；

③某池塘中的全部鲫鱼属于种群层次；                 

④鲫鱼的表皮细胞属于细胞层次；

⑤表皮细胞中的蛋白质分子和核酸分子，不属于生命系统的层次；     

⑥整个池塘属于生态系统层次；

⑦某池塘中的所有生物属于群落层次；                 

⑧鲫鱼的心脏属于器官层次；

⑨鲫鱼的血液属于组织层次；                        

⑩鲫鱼的循环系统属于系统层次。

故下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是：

④⑨⑧⑩①③⑦⑥。

故选：

C。

生命系统的结构层次：

（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。

（2）地球上最基本的生命系统是细胞。

分子、原子、化合物不属于生命系统。

 （3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。

 （4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境。

本题主要考查生命系统的结构层次，意在考查学生的识记和理解能力，注意地球上最基本的生命系统是细胞，分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统。

3.答案：

C

解析：

解：

A、一根长满苔藓的腐木中聚集着蚂蚁、蚯蚓等生物，这些生物共同构成一个群落，A错误；

B、锦江中的所有鱼包含多个物种，属于多个种群，B错误；

C、寄生在某个T淋巴细胞内的所有HIV构成一个种群，C正确；

D、一片森林中所有的幼年猕猴没有包括猕猴的所有个体，因此不能构成一个种群，D错误。

故选：

C。

种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。

种群中的个体并不是机械地集合在一起，而是彼此可以交配，并通过繁殖将各自的基因传给后代。

本题考查种群的相关知识，要求考生识记种群的概念，能仅仅概念中的关键词做出判断，属于考纲识记层次的考查。

4.答案：

B

解析：

略

5.答案：

D

解析：

本题主要考查种群的概念的相关知识，意在考查考生的识记情况。

种群指生活在同一区域的同种生物的所有个体。

A.一块水田里的全部生物包含多个种群，属于群落，A错误；  

B.一个校园里生长着的各种各样高大的树包含多个种群，不属于种群，也不属于群落，B错误；

C.一个池塘中的全部鱼包含多种鱼，不属于种群，C错误；

D.生活在某保护区内各个年龄的全部大熊猫属于种群，D正确。

​故选D。

6.答案：

D

解析：

本题考查生物分类相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力。

A.噬菌体是病毒，没有细胞结构，根霉菌是真菌，是真核生物，A错误；

B.乳酸菌是原核生物，草履虫是原生动物，属于真核生物，B错误；

C.蓝藻是原核生物，酵母菌是真菌，属于真核生物，C错误；

D.衣藻和变形虫都是真核生物，D正确。

​故选D。

7.答案：

C

解析：

本题比较简单，属于考纲中识记层次的要求，着重考查原核生物和真核生物结构上的异同点，考生要明确蓝藻属于原核生物，虽然没有叶绿体、线粒体、染色体等结构，但是能进行光合作用和有氧呼吸，属于光能自养型生物。

A.原核细胞和真核细胞最本质的区别是有无核膜包被的细胞核，其中原核细胞没有核膜包被的细胞核，A正确；

B.原核细胞只含有核糖体一种细胞器，含有叶绿体的细胞一定是真核细胞，B正确；

C.硝化细菌属于原核细胞，没有线粒体，但含有与有氧呼吸有关的酶，可进行有氧呼吸，C错误；

D.蓝藻、细菌有细胞壁，但其成分与植物细胞壁的成分不同，D正确。

故选C。

8.答案：

C

解析：

本题主要考查生命系统的结构层次的相关知识，意在考查识记能力和分析问题的能力。

A.细胞是一切动物植物体结构和功能基本单位，病毒没有细胞结构，A错误；

B.病毒没有细胞结构，不属于生命系统的结构层次，B错误；

C.池塘中所有的鱼既不属于种群，也不属于群落，故不属于生命系统的结构层次，C正确；

D.仙人掌没有系统层次，D错误。

故选C。

9.答案：

D

解析：

本题着重考查了有机物鉴定的试剂和颜色反应，意在考查考生的分析能力和识记能力，难度不大。

考生要明确劣质奶粉中蛋白质含量很少。

根据表格中信息可知，双缩脲试剂鉴定蛋白质，鸡蛋清中含有大量的蛋白质，不应该呈现淡紫色，因此应该检测的劣质奶粉；砖红色沉淀是斐林试剂鉴定还原糖的产物，因此试剂A应为斐林试剂。

综上所述，D正确，ABC错误。

故选D。

10.答案：

B

解析：

解：

A、斐林试剂不稳定，要求现配现用，双缩脲试剂不要求，A错误；

B、斐林试剂甲液和双缩脲试剂A都为0.1g/mLNaOH溶液，B正确；

C、CuSO4溶液浓度不一样：

斐林试剂乙液为0.05g/mLCuSO4溶液，双缩脲试剂B为0.01g/mLCuSO4溶液，C错误；

D、用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需先加NaOH溶液，振荡均匀后，再CuSO4溶液，而斐林试剂是两种试剂同时混合，故斐林试剂不是碱性环境的CuSO4，D错误。

故选：

B。

斐林试剂和双缩脲试剂的比较

相同点：

①都由NaOH溶液和CuSO4溶液构成；

②斐林试剂甲液和双缩脲试剂A都为0.1g/mLNaOH溶液。

不同点：

①CuSO4溶液浓度不一样：

斐林试剂乙液为0.05g/mLCuSO4溶液，双缩脲试剂B为0.01g/mLCuSO4溶液。

②配制比例不一样。

③使用方法不一样：

斐林试剂是甲、乙液一起混合后再使用，双缩脲试剂则是先向待鉴定材料加入A试剂摇匀后，再加入试剂B．

④鉴定的对象不一样：

斐林试剂鉴定的是还原糖，双缩脲试剂鉴定的是蛋白质。

⑤反应本质及颜色反应不一样

本题考查还原糖和蛋白质鉴定试验所用的试剂，二者均有相同点和不同点，要注意。

11.答案：

D

解析：

本题考查蛋白质的合成—氨基酸的脱水缩合反应的相关内容，解题的关键是识记氨基酸脱水缩合的概念、正确分析脱水缩合反应的过程及肽键形成的实质是本题解答的关键，解答此题还需要熟记蛋白质的有关计算公式。

该蛋白质肽键个数＝氨基酸数－肽链数＝603-3＝600个；在形成600个肽键的过程中消耗了600个羧基，每形成一个羧基失去一个氧原子，该蛋白质至少有氧原子数为608×2-600＝616个。

综上所述，D正确，ABC错误。

​故选D。

12.答案：

D

解析：

解：

分析题图中的氨基酸的结构特点可知，半胱氨酸含有1个S原子，因此分子式为CxHyOpNqS的多肽链中含有1个半胱氨酸；赖氨酸含有两个氨基，四种氨基酸都只含有一个羧基，设赖氨酸的数目是m，根据反应前后原子守恒定律可得关系式：

氨基酸的个数=q-m，脱水缩合形成的肽链中氧原子的数目=肽键中的氧原子+肽链一端-COOH中的氧原子=P=（q-m-1）+2，解得：

m=q-P+1。

故选D。

分析四种氨基酸的结构简式可知，赖氨酸含有2个氨基，其余三种氨基酸分子均只含有一个氨基，因此根据N原子数目可以推断该多肽所含氨基酸数目；四种氨基酸分子都只含有1个羧基，半胱氨酸含有1个S元素。

本题考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。

13.答案：

A

解析：

本题考查蛋白质相关知识，意在考查考生理解识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

两个氨基酸分子经过脱去一个水，形成一个肽键，综合所述A正确，BCD错误。

故选A。

14.答案：

B

解析：

略

15.答案：

B

解析：

本题考查了核酸的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

A.核酸的分类是依据所含的五碳糖的种类是脱氧核糖还是核糖，A错误；

B.核酸能控制蛋白质合成，B正确；

C.病毒的核酸也是携带遗传信息的物质，C错误；

D.病毒具有核酸，D错误。

故选B。

16.答案：

B

解析：

解：

A、该物质是核糖核苷酸，A错误；

B、由于碱基的不同，如A、G、C、U，该核糖核苷酸共有4种，B正确；

C、与脱氧核苷酸的区别2五碳糖不同和含氮碱基不同，C错误；

D、该物质由C、H、O、N、P五种元素组成，D错误。

故选：

B。

示意图中：

DNA与RNA在核苷酸上的不同点在②五碳糖和含氮碱基两方面，DNA的五碳糖是脱氧核糖，碱基含有T；RNA的五碳糖是核糖，碱基有U．据此答题。

本题考查了核苷酸的基本组成和种类，正确区分细胞生物和病毒所含有的遗传物质及组成是解答本题的关键。

17.答案：

D

解析：

本题考查DNA和RNA分子的基本组成单位，要求考生识记DNA和RNA分子的组成，并能将两者进行比较，说出两者的区别，再结合题干中所给碱基种类答题即可，属于考纲识记层次的考查。

大豆根尖细胞中，含有DNA和RNA两种核酸，其中遗传物质是DNA，DNA中含有碱基A、G、C、T的核苷酸的种类是4种。

综上所述，ABC错误，D正确。

故选D。

18.答案：

B

解析：

本题考查脂肪的作用，意在考查学生对知识的理解和应用能力。

A.在元素组成种类上与糖类相同，都是C、H、O，A正确；             

B.脂肪没有促进肠道对钙和磷吸收的功能，维生素D有促进肠道对钙和磷吸收的功能，B错误；

C.氧化分解时消耗的氧气多于产生的CO2，C正确；

D.在内脏器官周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用，D正确。

​故选B。

19.答案：

D

解析：

解：

A、性激素属于固醇类，它和维生素不是多聚体，A错误；

B、DNA的单体为脱氧核苷酸，RNA的单体为核糖核苷酸，B错误；

C、糖原、淀粉的单体为葡萄糖，固醇不是多聚体，C错误；

D、胰岛素、抗体、多肽的单体均为氨基酸，D正确．

故选：

D．

单体就是构成多聚体的基本单位，蛋白质的单体是氨基酸，多糖（淀粉、纤维素、糖原）的单体是葡萄糖，核酸（脱氧核糖核酸、核糖核酸）的单体是核苷酸．

本题考查的是单体和多聚体的关系，考查了学生对知识的理解和掌握情况，分析和解决问题的能力．

20.答案：

C

解析：

本题考查化合物鉴定，考查对图形的分析，通过对图形分析判断不同天数细胞中化合物存在情况。

​​​​​​​1、由图可知，可溶性糖在40天中都存在，第30天后淀粉不存在，脂肪从第10天开始增加。

2、生物大分子的检测方法：

蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应；淀粉遇碘液变蓝；还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀；观察DNA和RNA的分布，需要使用甲基绿吡罗红染色，DNA可以被甲基绿染成绿色，RNA可以被吡罗红染成红色，脂肪需要使用苏丹Ⅲ（苏丹Ⅳ）染色，使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察，可以看到橘黄色（红色）的脂肪颗粒。

据此分析解答。

​​​​​​​A.第10天油菜种子中含有较高的还原糖，斐林试剂与其在水浴加热的条件下呈现砖红色沉淀，A错误；

B.种子中含有蛋白质，可以与双缩脲试剂呈现紫色，B错误；

C.第30天种子中脂肪的含量较高，与苏丹Ⅲ呈现橘黄色，C正确；

D.第40天种子中不含有淀粉，遇碘不变蓝，D错误。

故选C。

21.答案：

B

解析：

解：

A、组成细胞的元素有C、H、O、N等20多种，其中C是最基本的元素，O是含量最多的元素，A错误；

B、水是活细胞中含量最多的化合物，是某些生物化学反应的原料，如光合作用和呼吸作用，B正确；

C、细胞中的微量元素的含量虽然极少，但其功能非常重要，C错误；

D、青蛙和玉米细胞内的化学元素在种类基本相同，但在含量上相差很大，D错误．

故选：

B．

1、组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类．大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是含量最多的元素；微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等．

2、生物界与非生物界的统一性与差异性

统一性：

构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种