有趣的游戏作文450字.docx
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有趣的游戏作文450字
有趣的游戏作文450字
有趣的游戏作文450字
“叮铃铃,叮铃铃”,下课啦,同学们像箭一样争先恐后地冲出教室,我和一大群人兴致勃勃地玩起了最古老也是最有趣的游戏——老鹰捉小鸡。
鲁凌月自告奋勇当老鹰,其余的人则“黑白配”,我很幸运,当了一回老母鸡。
游戏开始了,“老鹰”向“小鸡”猛扑过来,“小鸡”们左躲右闪,终于躲过了“老鹰”的第一次进攻。
第二轮进攻开始了,“小鸡”们以为“老鹰”软弱无能,就调皮起来:
一会儿朝“老鹰”做鬼脸,一会儿乐得手舞足蹈,甚至还编了一些口号,什么“老鹰老鹰,天下无敌”,“臭老鹰”等等。
就在它们闹得正欢的时候,凶狠的“老鹰”趁此机会猛扑了过去,只听“哇”地一声,起码有六七只“小鸡”被活活抓住了。
还有几只娇气的“小鸡”躺在地上装“死”。
这时,上课铃响了,我们不得不回教室。
进门之前,我们相互约定:
“下课再玩噢!
”
有趣的游戏作文450字
今天,在作文课上老师带我们做了个游戏,名字叫:
哑剧表演。
老师手里拿着几张字条,谁抽到这几张条中的一张的话,把这张条子打开就知道你表演的是什么了,上面还有序号,序号上是什么数,你就是第几个表演。
时间过的很快,马上就要轮到我了,老师把手里的条拿出来,我把中间的抽了出来。
我一看,我表演的是滑滑板,是第二个号。
第一个同学表演完了,到我上台了,我慢慢地走上讲台,我站在那里,先做出把滑板拿出来的动作,然后又做了一个把滑板滑起来的动作。
同学们犹豫了一会,魏祺突然举起手说:
“我猜出来了。
”而田铭还在那抓耳挠腮地猜不出来。
老师说:
“田铭太慢了,魏祺说吧。
”
魏祺说:
“老师,是滑滑板。
”
老师说对了,然后给魏祺加了三个笑脸。
接着田铭上前表演,我一下子就猜出来了,是吃面条。
今天,我们在作文班里玩的非常开心。
有趣的游戏作文450字
昨天,我们在新都的拓展基地里度过了快乐的一天。
在基地里,我们玩了很多游戏。
有“突破腊子口”、“匍匐前进”、“同舟共济”……在这些游戏中,我最喜欢“匍匐前进”这个游戏。
玩这个游戏要把人分为两组,一组是男生,一组是女生。
现在没组的组员们要从一个很矮的网下用手,脚一起爬过去,然后翻过一堵高高的障碍墙,最后再走过一条窄窄的独木桥。
两组的组员们要比赛啦!
只见教官一声令下,我就飞快地爬了出去,好了,到终点了,赶紧翻过这堵墙吧!
接着,我又飞快地走上了独木桥,独木桥走完了。
我又像一根离弦的箭一样,“飞”回了我们组,拍响了下一个组员的手掌。
激烈的比赛结束了,女生赢了,我们欢呼了起来……
有趣的游戏作文450字
今天下学的时候,买可和几个同学在草坪上玩老鹰捉小鸡。
宋梦博当鸡妈妈,权珈嘉,李坤瞳,李怡萱,李尧当小鸡,买可当老鹰。
游戏开始了,宋梦博紧紧护住鸡宝宝。
他们玩的很开心,权珈嘉刚才差点摔倒。
买可怎么跑都跑不过宋梦博,也抓不住鸡宝宝。
玩着玩着买可坐在了地上,因为他太累了。
过了一会儿,买可飞快的抓住了两只小鸡,买可大笑说:
“哈哈,跑不过我了吧。
”宋梦博说:
“你别得意,还有两只小鸡呢。
”买可又说:
“我一定会抓住那两只小鸡的。
”他跑啊跑啊跑,还是没抓到,最后,买可连一只鸡宝宝都没抓到。
今天玩得真开心啊!
有趣的游戏作文450字
今天下午,我和妈妈回到阳光城,我想自己到广场玩一会,妈妈同意了。
往前没走多远,我就碰到了姚轶轩,她问我去哪,我说:
“我要去广场玩,你呢?
”她说:
“我也去广场玩,我们一起去吧。
”于是,我们俩高高兴兴地向广场奔去。
我们来到了儿童游乐场,在滑滑梯上爬个不停。
不一会儿,又来了一个小朋友,我们就玩起了“猫捉老鼠”的游戏。
轮到我当猫了,我在“油库”前守着,一见到“老鼠”来了,就跑上前捉她们,可她们一下子就跑回了“窝”,我总是失败,有时候差一点就成功了,可还是被她们溜掉了,过了好久,我终于捉住了一只老鼠,终于可以换下来休息一会了。
时间一分一秒过去了,我想起妈妈要我快点回家的叮嘱,我这才依依不舍的和她们告别了。
这次游戏,使我明白了一个道理:
坚持就是胜利。
有趣的游戏作文450字
“哈哈哈,猜对了,猜对了。
”咦?
这声音是从哪里传来的呢?
哦,原来是三(C)班在玩儿找硬币的游戏呢!
首先,老师准备了四个带有序号的杯子和一枚一元的硬币。
其次,老师需要一名小助手,每个同学都可以当老师的小助手。
最后,助手可以随意地把硬币放进一个杯子,老师一眼就可以看穿,找到那枚硬币。
在老师说游戏规则的时候,同学们已经迫不及待得想玩儿这个游戏了。
游戏开始了。
老师先请出一位同学,然后把他拉到自己的身边,给他说了一段悄悄话,说悄悄话的时候,只见那个同学点了点头,还笑了笑。
同学们怕老师看见,所以又让老师找了一位同学看着她。
然后,那个同学就把一元的硬币放在了二号杯子里,然后把二号杯子转了转,说了一声:
“好了。
”然后老师进来后,先用手敲了敲杯子,又左看看右看看,也不知道在看什么,又双手合一,好像在祈祷,最后老师真的把硬币找到了。
同学们又说,可能是老师看杯子动了动。
又有同学说,可能是老师敲了敲杯子,听见了声音。
反正是五花八门的,说什么的都有。
然后我们又玩了一场,这一场我们让老师站在门外,还是让一个同学看着老师,看有没有偷看。
然后选了一个同学,让他说,他用手比了一个“1。
”然后那个放硬币的同学就把硬币放到了1号杯子里。
同学们一起说“好了。
”老师进来还是选了二号,结果,二号没有硬币。
最后,老师终于说出了其中的秘密:
“如果放到一号杯子里是说‘好’,放到二号杯子是‘好了’,放到三号杯子是‘我好了’,放到四号杯子里是‘我已经好了’。
”哦,原来是这样啊!
玩了这几场游戏,我懂得了一个道理,如果玩游戏的时候不配合,就玩不好。
有趣的游戏作文450字
出操回来一进教室,我就看见黑板上画着一个三毛的头像:
细长的脖子顶着一个大脑袋,眼睛是眯眯眼,一个圆鼻子,一对招风耳,咧着嘴笑。
可是三毛的标志——三根毛没有在头上,老师要干吗呢?
我们都很纳闷。
老师微笑着说:
“今天我们来做个给三毛添头发的游戏……”话音刚落,同学们就争先恐后地举起手来,直叫:
“我!
我!
”老师先叫到了赖昊楠。
我真羡慕他,他太幸运了。
老师拿毛巾把他的眼睛蒙得严严实实,拉着他在原地转三圈,赖昊楠被转得分不清东南西北,他摸索着前进,忽然抱住了黄一博的头,同学们顿时哄堂大笑。
赖昊楠感到不对劲,继续前行找到黑板,不假思索地画上了三根毛。
同学们又一次哄堂大笑,有的拍桌打凳,有的捧腹大笑,还有的笑得直不起腰来。
赖昊楠迫不及待地摘下毛巾,只见三根毛离得很远,似乎被风吹到了十万八千里。
他一伸舌头,不好意思地回到了座位上。
第二个是陈薪宇,他找到黑板正要画,我们异口同声地喊:
“往左!
往左!
”但他还是把头发画飞了,更有趣的是他们两个画得倒很对称,三毛好像在说:
“头发别跑!
”
陈逸宁走到讲台中间,一转身正对着头像。
我们高兴极了,我想陈逸宁一定可以帮三毛加上头发。
果然第一根画得准确无误,可是另两根也逃走了,三毛变成了一毛。
我期待成为最后一个玩游戏的人,谁知韩老师自己把毛巾往头上一蒙,我们毫不留情地说:
“要转三圈,转三圈。
”老师没办法,只好转三圈了。
老师走到黑板前,用手量了量,不可思议地找到了正确的位置,可惜的是老师差一寸把毛插在了三毛头上了。
同学们一阵叹息。
我幸灾乐祸地说:
“老师也出洋相了!
”
这是我玩得最有趣的游戏,我会永远记住这个游戏。
有趣的游戏作文450字
哈哈!
你知道我为什么这么高兴吗?
原来我们在课堂上做了一个有趣的游戏。
作文指导课上,当我们读到一段描写乡村春天的美景的句子的时候。
老师问:
“这段描写了哪些植物?
”一位女同学站起来响亮地回答:
“有五彩缤纷的野花。
”老师微笑着点了点头,“那又描写了哪些动物呢?
”老师话音刚落,我自告奋勇地站起来,胸有成竹地大声说道:
“有小蜜蜂、花蝴蝶、小鸟。
”“对”老师和颜悦色地说:
“那谁愿意来当勤劳的小蜜蜂?
”教室里顿时欢声笑语,一只勇敢可爱的“小蜜蜂”飞上了讲台,她轻盈地在“花丛”中采蜜,她的表演赢得了阵阵喝彩。
这时,又有好几只“小蜜蜂”不甘示弱、争先恐后地飞进“花丛”中采蜜,她们在“花丛”中翩翩起舞,忙忙碌碌,真是一幅美妙的采蜜图!
“花蝴蝶!
花蝴蝶!
”在同学们热情洋溢的喊声中,一只美丽的“花蝴蝶”,张开双臂,优雅地飞上讲台,一对绚丽多彩的“翅膀”展现出来,她不停地扇动着“翅膀”,在“花丛”尽情舞蹈,漂亮极了!
嘿嘿!
最搞笑的“大胖鸟”和“红瘦鸟”隆重登场了。
告诉你吧,那活蹦乱跳的“红瘦鸟”就是我扮演的。
因为春天降临人间,我和“大胖鸟”心情舒畅,在“树丛”中唧唧喳喳地唱着歌,由于过分激动,又蹦又跳的“红瘦鸟”一不小心撞上“大胖鸟”,摔倒在“树丛”。
中。
同学们一看那样,笑得前仰后合。
有的揉着肚子“哎哟”,有的擦着眼泪说:
“笑死人!
”
这次快乐的游戏,使我终生难忘!
有趣的游戏作文450字
今天上课的时候,老师教我们玩了一个游戏,叫“心有灵犀”。
老师给我们讲了游戏规则:
她先请两名同学上来,一名同学对着黑板,一名同学背对黑板,老师在黑板上写一个词,面对黑板的同学做动作,背对黑板的同学猜这个词。
游戏开始了,老师在黑板上写了“眉开眼笑”四个字,表演的同学指指他的眉毛,他不由自主地说出了一个“眉”字。
他又假装做了一个开门的动作,可又不小心说了一个“开”字。
然后他指了指自己的眼睛,最后,再笑一下,因为前面两个字说了出来,所以猜的一下子就知道是“眉开眼笑”。
今天,我们玩得真开心呀!
有趣的游戏作文450字
今天,老师在教室里让我们玩了一个叫“贴鼻子”的游戏。
首先,曾老师在黑呼呼的黑板上画上了一个俊俏的娃娃头,这个娃娃五官不齐,除了没有鼻子其它什么都有。
哦!
原来老师是要蒙住我们的眼睛让我们拿着粉笔上去给这个“怪娃娃”添鼻子呀!
游戏开始了,大家都争先恐后地举起手,有些人在说:
“老师真不公平,为何光请他们,不请我呀?
”首先被老师选到的人是杨卓。
他信心十足地走上去,一双水汪汪的大眼睛闪烁着必胜的光芒。
可不料,那水汪汪的眼睛却一下子被老师的毛巾蒙住了。
那时的杨卓并没有灰心而是勇往直前。
杨卓左摸摸,右摸摸就是没有选中合适的地方画上一个鼻子。
不一会儿,他灵机一动在娃娃的脸上画了一个像“C”的鼻子,我们大家笑得前俯后仰。
杨卓听了我们的笑声可想而知,他画错了地方。
他把毛巾拿下来一看,果然画错了,这个娃娃就显得更丑了。
整个教室都洋溢着欢声笑语。
过了一会儿,游戏结束了。
教室中的欢声笑语将永远地留在我的记忆中。
啊!
这真是一个令我们难以忘怀的游戏啊!
我永远也忘不了这有趣的一节作文课。