中考物理实验题必考突破考点例题专题12 探究重力与质量关系的实验题解析版.docx
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中考物理实验题必考突破考点例题专题12探究重力与质量关系的实验题解析版
专题12探究重力与质量关系的实验题
探究物体所受重力大小与物体质量的关系实验需要学习的基础知识
（1）找出质量和对应物重，计算物重与质量的比值，填入表中；
（2）根据表中给出的质量和对应物重数值，分析质量变化时，重力如何变化的，就可以作答；
（3）能根据实验数据，归纳总结写出G、m、g三者关系数学表达式。
（4）以表格中质量数据为横坐标，对应重力数据位纵坐标。
确定坐标点。
把5个点用光滑曲线连起来即可。
（5）根据G=mg这个公式，注意g=9.8N/kg进行计算求解即可。
【例题1】在“探究重力与质量的关系”的实验中：
（1）测量物体重力前，除了观察弹簧测力汁的簞程和分度值外，还应将弹簧测力计在____方向调零。
（2）测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于_____状态，这时弹簧测力计的示数（即拉力大小）就等于物体的重力。
（3）实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据^其中一次测量时弹簧测力计指针位置如下图，其读数为_____N。
（4）实验小组的小虹同学提出：
“还可以测量钩码以外的其它物体的质量和重力，将这呰数据与钩码的数据放到起来寻找规律。
”而同组的小宇同学不赞同，他认为“必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律”。
你认为____同学的观点是正确的。
【答案】
（1）竖直；
（2）静止；（3）3.4；（4）小虹。
【解析】
（1）测量物体重力时，由于重力是竖直向下的，应将弹簧测力计在竖直方向调零；
（2）测量物体重力时，当物体静止时，物体受到的重力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，大小相等；
（3）由图可知，测力计的量程为0﹣5N，分度值为0.2N，示数为3.4N；
（4）为了得到普遍规律，应该在实验中采用不同的物体，这样结论根据有普遍性，故小虹同学的是正确的。
【例题2】（2020湖南衡阳）在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中，实验小组的同学们测量了相关数据并记录在如表中：
次数
1
2
3
4
5
6
…
质量m/g
40
100
160
200
240
300
…
重力G/N
0.4
1.4
▲
2.0
2.3
3.0
…
（1）测量前，要检查弹簧测力计的指针是否指在 上。
（2）第3次测量的弹簧测力计指针指示位置如图甲所示，表中空缺的实验数据“▲”是 N。
（3）根据表中的数据得到如图乙所示的对应点，请画出物体受到重力的大小跟质量关系的图象。
（4）由图象可知，物体所受的重力跟它的质量 。
【答案】
（1）零刻度线；
（2）1.6；（3）如解析图；（4）成正比。
【解析】
（1）使用弹簧测力计时候，首先要“调零”，即检查指针是否在零刻度线；
（2）第3次测量的弹簧测力计指针指示位置如图甲所示，由图可知，该测力计的最小分度值为0.2N，指针在1刻度线下方3格，则弹簧测力计的示数是1N+3×0.2＝1.6N；
（3）根据描点法作图，重力与质量的关系图象如下所示：
（4）由于重力与质量的关系图象为原过点的直线，可以得出的结论是：
物体所受的重力跟它的质量成正比.
1.在“探究重力与质量的关系”的实验中：
（1）测量物体重力前，除了观察弹簧测力汁的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在方向调零。
（2）测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于状态，这时弹簧测力计的示数（即拉力大小）就等于物体的重力。
（3）实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据，其中一次测量时弹簧测力计指针位置如下图，其读数为N。
（4）实验小组的小虹同学提出：
“还可以测量钩码以外的其它物体的质量和重力，将这呰数据与钩码的数据放到•起来寻找规律。
”而同组的小宇同学不赞同，他认为“必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律”。
你认为同学的观点是正确的。
【答案】
（1）竖直；
（2）静止；（3）3.6；（4）小虹。
【解析】
（1）测量物体重力时，由于重力是竖直向下的，应将弹簧测力计在竖直方向调零；
（2）测量物体重力时，当物体静止时，物体受到的重力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，大小相等；
（3）由图可知，测力计的量程为0﹣5N，分度值为0.2N，示数为3.6N；
（4）为了得到普遍的规律，应在实验中采用不同的物体，这样结论根据有普遍性，故小虹同学的是正确的。
2.某物理研究性学习小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，收集的实验数据记录如下表：
（1）在探究过程中，需要的测量工具有________、________。
（2）在上表空白处填出比值G/m的平均值．
（3）根据表中数据，在图中画出G—m的图象．
（4）分析表中实验数据及图象，得出的结论是：
______________________．
【答案】
（1）弹簧测力计、天平。
（2）9.8
（3）将坐标点（0.1,1.0）、（0.2,1.9）、（0.3,2.9）、（0.4,4.0）在图像上描出来，用平滑的曲线将各点连接起来，得到的曲线就是G—m的图象。
（4）物体所受重力大小与物体质量成正比。
【解析】
（1）探究物体所受重力大小与物体质量的关系时，需要测量质量和重力，需要的测量工具天平和弹簧测力计．
（2）平均值为（10+9.5+9.7+10）/4N/kg=9.8N/kg
（3）利用数学描点法描出（0.1，1.0）（0.2，1.9）（0.3，2.9）（0.4，4.0）然后用线连接起来．
（4）从表中的数据分析，物体受到的重力跟质量的比值不变，所以物体的重力跟质量成正比．
3.某同学用弹簧测力计和钩码探究物重与质量的关系．下表是该同学实验时测得的数据，请你认真阅读．计算物重与质量的比值，再答复以下问题．
研究对象
钩码数
（只）
质量
（kg）
物重
（N）
物重与质量的比
（N／kg）
钩码
1
0.05
0.49
9.8
2
0.10
0.98
9.8
3
0.15
1.47
4
0.20
1.96
9.8
5
0.25
2.45
9.8
（1）计算物重与质量的比值，并填入表中；
（2）实验和计算说明：
物体受到的重力的大小与它的质量成________关系，物重与质量
的比等于_______N／kg；
（3）若用符号G表示物重，m表示质量，g表示物重与质量之比，则G=_________．
（4）请你在给定坐标系上做出重力与质量关系的图象。
（5）根据你得到的重力与质量关系的数学表达式知道：
质量为50kg的物体，重力_____N。
【答案】
（1）9.8
（2）正比，9.8（3）mg（4）略。
（5）490.
【解析】
（1）找出质量和对应物重，计算物重与质量的比值，填入表中；
（2）根据表中给出的质量和对应物重数值，分析质量变化时，重力如何变化的，就可以作答；（3）写出G、m、g三者关系数学表达式。
（4）以表格中质量数据为横坐标，对应重力数据位纵坐标。
确定坐标点。
把5个点用光滑曲线连起来即可。
（5）根据G=mg这个公式，注意g=9.8N/kg进行计算求解即可。
4.根据科学家的精确测量发现不同纬度和高度的
值大小各有不同，具体见下表。
请根据表中的相关数据答复以下问题：
（注意：
表中最上行是维度，最左列是高度）
0
20
40
60
80
90
0
9.780
9.786
9.802
9.819
9.831
9.832
8
9.756
9.762
9.777
9.794
9.806
9.807
12
9.743
9.749
9.765
9.782
9.794
9.795
20
9.719
9.725
9.740
9.757
9.769
9.770
（1）当高度为0，纬度为40度时，g=_______牛/千克。
（2）同一地方，高度越大，g值________。
（3）g值大小与纬度的关系是：
_________________。
【答案】
（1）9.802
（2）越小（3）同一高度，纬度越高，g值越大
【解析】
（1）当高度为0，纬度为40度时，g的值是第二行第四列的数值，g=9.802N/kg；
（2）观察纬度一定，即同一地方，高度越大，g值越小；
（3）观察表格最上行知道，高度一定，纬度越大，g值越大。
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