四川省巴中市学年高一下学期期末年段学情检测历史试题 扫描版含答案.docx

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四川省巴中市学年高一下学期期末年段学情检测历史试题扫描版含答案

 

巴中市2017年年段检测高一历史试题

参考答案

第Ⅰ卷(选择题共50分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

答案

C

D

B

A

B

B

A

C

D

A

D

B

C

题号

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

答案

A

D

C

C

D

B

B

D

C

B

D

C

选择题详解

1、C.在中国的美军要去区分中国人和日本人最有可能就是在抗日战争期间美国援助中国共同抗击日本法西斯,所以答案应该为C。

2、D.中美关系实现正常化是1979年1月中美建交,所以A错误。

美国在20世纪70年代并未放弃霸权主义政策,所以B错误。

当时中国并未与美国结盟,故C错误。

材料中的公报体现了中美关系的缓和为了对抗苏联霸权主义扩张需要,因此D正确。

3、B.死者生前就可以把自己的遗产通过遗嘱方式来自由处理,并得到法律保护,故体现出对私有财产的保护。

A、C、D在材料中无从体现。

4、A.材料中体现中央与地方关系,中央拥有比较大的权力,地方受到中央的节制,加强了中央集权,体现了联邦制原则,故正确答案为A。

5、B.从材料中的信息“美国称霸的结果只会加速与其它世界强国实现世界权力均衡的进程”表明作者认为美国意图建立单极世界,但这只会造成世界强国实现世界权力的均衡,即出现世界格局的多极化趋势的加强。

A、C、D表述不符合苏联解体后暂时一超多强,多极化趋势不断加强的世界格局,只有B表述准确,并与材料意思一致。

6、B.材料中反映的信息是古代农业中施肥技术不断发展,是古代农业精耕细作的具体表现,故B正确,材料中没有体现出重农抑商和小农经济的发展,故A、C错误,施肥技术不是古代农业产量提高的唯一途径,故D表述错误。

7、A.通过“宫中禁烧”,“唯供御拣退方许出卖”等可以看出是官营手工业汝窑的产品有少量流向市场,因而正确答案为A。

B、C、D的表述与材料无关。

8、C.中国古代农业耕作技术并没有产生革命性变化,故A错误。

资本主义萌芽出现在城市手工业,故B错误,经济重心南移早在南宋就完成,故D错误。

徽州村落在明清时期的繁盛与徽商兴起有密切联系,故选C。

9、D.材料中的“农桑为根本”反映出明清时期海禁政策根源在于自然经济的主导地位,故D正确。

A、B、C在材料中无从体现。

10、A.材料中体现了更多的官绅投资近代民族工业,故A正确。

材料中体现的是民族资本主义工业不属于洋务企业,故B错误。

官员以及退休官员投资近代工业并非官商勾结,故C叙述错误。

民族工业的进一步发展是辛亥革命后取得的,故D错误。

11、D.实业救国思潮早在甲午战后就已经出现,故A错误。

抵制洋货并非已形成社会共识,故B错误。

材料中表现了民族工业比较迅速的发展,故C错误。

材料中“创国货名牌,与洋货竞争”体现了民族意识已觉醒,故D正确。

12、B.材料体现民族工业受本国封建势力束缚,对外国侵略势力依赖,而这些特点源于中国半殖民地半封建社会的社会性质,故B正确。

A、C、D不是其根本原因。

13、C.1952年的高校院系调整主要是为了满足1953年开始的工业化建设的人才需要,故C正确。

这次调整并没有促进高校的健康均衡发展,故A错误。

政法专业学生所占比例减少并不意味国家忽视法制建设,故B错误。

高等教育并非大众化方向,故D错误。

14、A.家庭联产承包责任使农民获得了土地的自主经营权,并未使农民获得土地所有权,也未改变农村土地集体所有制,完全冲破计划经济体制应出现在1992年中共十四大之后,故A正确。

15、D.冲破所有制崇拜主要体现在中共十五大中提出的“公有制为主体、多种所有制经济共同发展”、“非公有制经济是中国社会主义市场经济的重要组成部分”、“公有制的实现形式可以而且应当是多样化”、“国有经济的主导作用主要体现在控制力上”等论断,故D正确。

16、C.题干信息反映了西班牙国王的支持是麦哲伦船队得以航行的重要因素。

由此可知官方的支持是进行海外探险的重要条件,故选C

17、C.材料认为专利制度对英国工业革命发挥了关键作用,解决了市场拓展和技术可占有性之间的矛盾,即保护了技术发明者权益,促进了技术的市场化,故C正确。

材料说的是技术研发的资金,A、B与材料信息不符,错误;D从材料中无法得出。

18、D.美国和德国是第二次工业革命中经济发展迅速的国家。

根据材料可知,美国和德国在第二次工业革命时期经济得到迅速发展的原因之一是通过大规模的投资发展出大企业模式,从而更有效地利用技术及在此基础上的技术创新,因此D项正确。

A材料无法反映;B项说法错误;C项与材料主旨不符。

19、B.由“联邦政府”“不能成为经济和社会生活的参加者”等关键信息可知,胡佛固守“自由放任”的传统政策,故选B。

20、B.依据材料的时间“1933年”及时代背景可知,此时美国处于经济危机期间,政府的重要任务是扩大就业渠道,刺激社会消费,可知选B。

21、D.“福利国家”制度容易导致国家财政不堪重负,对经济可持续发展造成不良影响,故D项正确。

22、C.农业集体化会造成农民生产积极性降低,不利于农业发展,A项错误。

B项与题干时间不符,排除;D项与材料无关。

故C项正确。

23、B.材料中前后两部分信息,都不能看出“加速”,C项错误;两者都强调“共同”性,而非民族性(个性),D项错误;两者都没有提及“宪法”问题,A项错误;两者都强调“共同的文化”“共同的远见”,即重视共同文化的传承与发展,故B项正确。

24、D.布雷顿森林体系于20世纪70年代崩溃,以美元为中心的货币体系瓦解,但世界银行和国际货币基金组织仍然发挥着作用,A、C两项说法错误;结合材料和所学知识可知,金砖国家并非领导国际金融体系,B项错误;材料体现出金砖国家经济发展迅速,在经济和政治领域的影响力逐渐上升,这表明全球化和多极化趋势更加明显,故D项正确。

25、C.材料中“兴高采烈地剪去这条奴隶标志的辫子”表明部分民众具有革新思想,“事先选择吉日祭拜祖先”表明传统思想依然存在,由此可知C项正确;B项错误;D项是对材料的片面解读;A项中的“复兴”不能体现,可排除。

第Ⅱ卷(非选择题共50分)

26题(25分)

(1)表现:

农产品商品化程度提高;形成五大经贸区,长途贩运发展迅速,国内市场形成;形成地域性商人团体十大商帮;江南地区兴起了工商业市镇,出现四大名镇;民营手工业超过官营手工业占据主导地位,出现资本主义萌芽;海外贸易总量增加,白银大量流入。

(任答5点即可,得满分5分)

阻碍因素:

①腐朽的封建制度和重农抑商,闭关锁国政策对商业的压迫(2分)

②买田置地等行为未能使商业资本转化为产业资本,未出现原始资本积累(或影响了扩大再生产);(1分)

③安土重迁,重视科举仕途等传统观念对经济发展的阻碍(1分)

(2)①1978年,中共十一届三中全会做出了改革开放的重大决策,肯定了权力下放的原则,提出了解决党政企不分等问题;(2分)

②1984年中共十二届三中全会把增强企业活力作为改革的中心环节,城市经济体制改革全面展开。

80年代后期,包括厂长(经理)负责制在内的多种形式承包经营责任制建立起来;(2分)

③1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标,1993年中共十四届三中全会将经济体制改革目标具体化。

一大批国有企业开始进行建立现代企业制度的试点;(2分)

④1997年,中共十五大明确了社会主义初级阶段的所有制结构和公有制的实现形式,进一步深化了国有企业的改革。

(2分)

(3)①从背景看:

都是在单一的经济手段造成的严峻经济社会形势下进行的改革(或都是源于对原有的社会治理模式不完美而进行的改革;或答原有的经济体制不能解决当时面临的社会经济问题)(2分)

②从特点看:

都是把计划和市场作为经济手段,并有机结合起来(或使单纯的制度趋于一种混合经济状态)(2分)

③从结果看:

都促进了本国经济发展和社会进步(或解决了旧问题,推动了社会的发展)(2分)

④从实质看:

都是原有社会制度的自我完善。

(2分)

27题(10分)

不同:

封面女性形象不同,50年代女性呈现质朴、蓬勃向上形象;90年代以来女性呈现出个性、时尚形象。

(4分)

原因:

50年代:

新中国成立,人民当家作主;废除封建制度,追求男女平等;社会主义制度确立,激发了女性社会主义的热情。

(3分)

90年代以来:

经济体制改革促使社会主义经济逐渐活跃,人民收入增加;教育的发展和社会文化的日益丰富;对外开放的逐步深入,使女性也逐渐走向世界。

(3分)

评分标准:

一等(7-10分)提炼出了明确的观点,能从一个或多个维度阐释原因,逻辑严密;

二等(4-6分)观点较明确,分析不全面,角度单一;

三等(0-3分)观点不明确,原因分析与论证的观点不能形成逻辑关系。

·

28题(15分)

(1)变化:

由原来的两极格局向多极化方向发展,世界五大力量相互制衡。

(2分)

原因:

①根源于世界经济力量多极化发展趋势;(2分)

②东欧剧变、苏联解体使两极格局瓦解,美国成为唯一的超级大国,极力构建以自己为主导的单极世界;(1分)

③20世纪六七十年代以来西欧、日本迅速崛起,严重削弱了美国世界霸主的地位,资本主义阵营分化,形成三足鼎立的局面;(1分)

④中国综合实力增强和不结盟运动的兴起,使发展中国家日益形成影响国际关系发展的重要力量。

(1分)

(2)特点:

成员国都是发展中国家;成员国社会制度不同;合作领域先政治后经济;政治目标是地区稳定;经济一体化水平低。

(任答四点即可,满分4分)

经验:

从共同关心的问题着手;采取切实可行的合作方式;逐步推进区域化;不排外,加强与区域外的组织和集团合作,具有开放性。

(任答两点即可,满分4分)

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