与名师对话届高三数学文一轮复习课时跟踪训练第十章 概率 课时跟踪训练56.docx

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与名师对话届高三数学文一轮复习课时跟踪训练第十章概率课时跟踪训练56

课时跟踪训练(五十六)

[基础巩固]

一、选择题

1.如图,用随机模拟的方法估计正方形ABCD内牛的图形的面积,已知正方形的边长为3,为保证试验的准确性,共进行了二十次试验.若二十次试验共向正方形ABCD中随机撒入3000颗豆子,其中有1200颗豆子落在牛的图形中,那么牛的图形的面积约为(  )

A.0.4B.1.2C.3.4D.3.6

[解析] 豆子落在牛的图形中的概率为=0.4,所以牛的图形的面积约为3×3×0.4=3.6,故选D.

[答案] D

2.利用计算机在区间(0,4)内产生随机数a,则不等式log2(2a-1)<0成立的概率是(  )

A.B.C.D.

[解析] 由log2(2a-1)<0,可得0<2a-1<1,即

[答案] D

3.(2017·吉林省长春市高三监测)如图,扇形AOB的圆心角为120°,点P在弦AB上,且AP=AB,延长OP交弧AB于点C,现向扇形AOB内投一点,则该点落在扇形AOC内的概率为(  )

A.B.C.D.

[解析] 设OA=3,则AB=3,AP=,由余弦定理可求得OP=,∠AOP=30°,所以扇形AOC的面积为,扇形AOB的面积为3π,从而所求概率为=.

[答案] A

4.(2017·云南省高三11校调研考试)在正方形ABCD内随机生成n个点,其中在正方形ABCD内切圆内的点共有m个,利用随机模拟的方法,估计圆周率π的近似值为(  )

A.B.C.D.

[解析] 依题意,设正方形的边长为2a,则该正方形的内切圆半径为a,于是有≈,即π≈,即可估计圆周率π的近似值为,选C.

[答案] C

5.在边长为2的正方形ABCD内任取一点M,则满足∠AMB>90°的概率为(  )

A.B.C.D.

[解析] 

如图所示,以AB为直径作圆,则圆在正方形ABCD内的区域为半圆(阴影部分),其面积S=×π×12=π,且满足条件∠AMB>90°的点M在半圆内,故满足∠AMB>90°的概率P===,故选A.

[答案] A

6.(2017·四川省成都市高三二诊)两位同学约定下午5:

30~6:

00在图书馆见面,且他们在5:

30~6:

00到达的时刻是等可能的,先到的同学须等待,若15分钟后还未见面便离开.则这两位同学能够见面的概率是(  )

A.B.C.D.

[解析] 

如图所示,以5:

30作为原点O,建立平面直角坐标系,设两位同学到达的时刻分别为x,y,设事件A表示两位同学能够见面,所构成的区域为A={(x,y)||x-y|≤15},即图中阴影部分,根据几何概型概率计算公式得P(A)==.

[答案] D

二、填空题

7.如图所示,在边长为a的正方形内有不规则图形Ω,向正方形内随机撒豆子,若撒在图形Ω内和正方形内的豆子数分别为m,n,则图形Ω面积的估计值为________.

[解析] 由题意知,不规则图形Ω的面积∶正方形的面积=m∶n,所以不规则图形Ω的面积=×正方形的面积=×a2=.

[答案] 

8.在(0,8)上随机取一个数m,则事件“直线x+y-1=0与圆(x-3)2+(y-4)2=m2没有公共点”发生的概率为__________.

[解析] 由直线与圆没有公共点,求出m的取值范围,利用区间长度比,即可得结果.因为m∈(0,8),直线x+y-1=0与圆(x-3)2+(y-4)2=m2没有公共点,所以解得0

[答案] 

9.在底面为正方形的四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,PA=AB=1,在该四棱锥内部或表面任取一点O,则三棱锥O-PAB的体积不大于的概率为__________.

[解析] 先求四棱锥P-ABCD的体积,再求出事件发生的区域的体积,利用体积比,即可得结果.

设三棱锥O-PAB的高为h,依题意知S△PAB=PA×AB=×1×1=,又V三棱锥O-PAB≤,所以h≤.

因为PA⊥底面ABCD,所以PA⊥AD,PA⊥CD,

因为底面ABCD是正方形,所以AB⊥AD,

又PA∩AB=A,所以AD⊥平面PAB.

因为CD⊥AD,PA∩AD=A,所以CD⊥平面PAD.

如图所示,设AD,BC,PC,PD的中点分别为E,F,G,H,当点O在多面体ABPEFGH内部或表面上(不包括平面PAB)时,V三棱锥O-PAB≤.

在多面体CDEFGH中,连接GD,GE,则V多面体CDEFGH=V四棱锥G-CDEF+V三棱锥G-DEH=××+××=,

因为V四棱锥P-ABCD=×(1×1)×1=,所以V多面体ABPEFGH=-=,

则三棱锥O-PAB的体积不大于的概率P==.

[答案] 

三、解答题

10.(2018·山东烟台调研改编)从曲线x3+y2=|x|+|y|所围成的封闭图形内任取一点,求该点在单位圆中的概率.

[解] 

如图,当x≥0,y≥0时,x2+y2=|x|+|y|化为x2+y2=x+y,表示以为圆心,为半径的圆在第一象限的部分;

当x≥0,y≤0时,x2+y2=|x|+|y|化为x2+y2=x-y,

表示以为圆心,为半径的圆在第四象限的部分;

当x≤0,y≥0时,x2+y2=|x|+|y|化为x2+y2=-x+y,

表示以为圆心,为半径的圆在第二象限的部分;

当x≤0,y≤0时,x2+y2=|x|+|y|化为x2+y2=-x-y,

表示以为圆心,为半径的圆在第三象限的部分.

∴曲线x2+y2=|x|+|y|所围成的封闭图形的面积为()2+2π×2=2+π.

∴该点在单位圆中的概率为P=.

[能力提升]

11.已知P是△ABC所在平面内一点,++2=0,现将一粒黄豆随机撒在△ABC内,则黄豆落在△PBC内的概率是(  )

A.B.C.D.

[解析] 设BC中点为M,

∴+=2

∵++2=0,

∴=-,

∴P为AM中点

=,∴=,

∴一粒黄豆随机撒在△ABC内,则黄豆落在△PBC的概率是,故选C.

[答案] C

12.(2017·河北唐山期末)已知函数f(x)=2x--14,若在区间(0,16)内随机取一个数x0,则f(x0)>0的概率为(  )

A.B.C.D.

[解析] 在同一坐标系中作出函数y=2x与y=+14的图象(图略),则由图可知,两个函数的图象交点为(4,16),则在(0,16)内且f(x0)>0时,x0∈(4,16),∴f(x0)>0的概率为P==.

[答案] D

13.如图,正四棱锥S-ABCD的顶点都在球面上,球心O在平面ABCD上,在球O内任取一点,则这点取自正四棱锥内的概率为__________.

[解析] 设球的半径为R,则所求的概率为

P===.

[答案] 

14.如图,在矩形区域ABCD的A,C两点处各有一个通信基站,假设其信号的覆盖范围分别是扇形区域ADE和扇形区域CBF(该矩形区域内无其他信号来源,基站工作正常).若在该矩形区域内随机地选一地点,则该地点无信号的概率是________.

[解析] 依题意知,有信号的区域面积为×2=,矩形面积为2,故无信号的概率P==1-.

[答案] 1-

14.已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,在正方体内随机取点M.

(1)求四棱锥M-ABCD的体积小于的概率;

(2)求M落在三棱柱ABC-A1B1C1内的概率.

[解] 

(1)正方体ABCD-A1B1C1D1中,设M-ABCD的高为h,令×S四边形ABCD×h=,∵S四边形ABCD=1,∴h=.

若体积小于,则h<,即点M在正方体的下半部分,∴P==.

(2)∵V三棱柱=×12×1=,

∴所求概率P1==.

15.已知袋子中放有大小和形状相同的小球若干,其中标号为0的小球1个,标号为1的小球1个,标号为2的小球n个.若从袋子中随机抽取1个小球,取到标号为2的小球的概率是.

(1)求n的值.

(2)从袋子中不放回地随机抽取2个小球,记第一次取出的小球标号为a,第二次取出的小球标号为b.

①记“2≤a+b≤3”为事件A,求事件A的概率;

②在区间[0,2]内任取2个实数x,y,求事件“x2+y2>(a-b)2恒成立”的概率.

[解] 

(1)依题意共有小球n+2个,标号为2的小球n个,从袋子中随机抽取1个小球,取到标号为2的小球概率为=,得n=2.

(2)①从袋子中不放回地随机抽取2个小球,(a,b)所有可能的结果为(0,1),(0,2),(0,2),(1,2),(1,2),(2,2),(1,0),(2,0),(2,0),(2,1),(2,1),(2,2),共有12种,而满足2≤a+b≤3的结果有8种,故P(A)==.

②由①可知,(a-b)2≤4,故x2+y2>4,(x,y)可以看成平面中的点的坐标,则全部结果所构成的区域为

Ω={(x,y)|0≤x≤2,0≤y≤2,x,y∈R},

由几何概型得概率为P==1-.

[延伸拓展]

已知关于x的一元二次方程x2+2ax+b2=0.若a是从区间[0,3]任取的一个数,b是从区间[0,2]任取的一个数,则方程有实根的概率为多少.

[解] 设事件A为“方程x2+2ax+b2=0有实根”.当a≥0,b≥0时,方程x2+2ax+b2=0有实根的充要条件为a≥b.试验的全部结果所构成的区域为{(a,b)|0≤a≤3,0≤b≤2},构成事件A的区域为{(a,b)|0≤a≤3,0≤b≤2,a≥b}.

所以所求的概率为P(A)==.

 

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