班主任培训新闻4篇.docx

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班主任培训新闻4篇

　　班主任培训新闻第1篇为进一步加强学校班主任队伍建设，提升班主任专业水平和职业素养，充分发挥本校班主任在学校教育和管理工作中的重要作用。

10月14日下午，东关小学联合各联盟学校利用远程互动的方式开展了以《班级日常管理策略》为主题的班主任培训活动。

　　本次培训由付校长主持，由优秀班主任李荣德老师为主讲，从六个方面交流良好班风学风的养成策略。

　　一、提高认识，增强学生养成良好行为习惯意识，是班风形成的基础。

　　二、善用班干部的引领与助手作用，推动学生养成良好的行为习惯，是班风形成的核心。

　　三、做好三评两结合评比工作，把握奖罚分明原则，促进学生行为习惯的养成，是班风形成的关键。

　　四、关注学生思想行为的变化，及时做好思想品行的引导工作，确保学生养成良好的行为习惯，是班风形成不可缺少的环节。

　　五、耐心与家长沟通交流，尽可能地得到家长的理解与支持，是学生良好行为习惯养成的保证。

　　六、重视对班级学生的各类教育活动。

　　养成教育对孩子的身心发展、人格形成有着重要的作用。

养成教育作为学校工作的重要组成部分，是一个需要长期坚持的工作。

我们教师特别是班主任必须以十足的耐心、细心，把教育活动做足做细，及时表扬优点，批评改正不足，营造养成教育的氛围和环境，从实际出发，家校结合，使学生时时处处感受、接受养成教育，逐步养成良好习惯，从而达到形成良好的班风、学风的目的。

班主任培训新闻第2篇为加强班主任队伍建设，充分发挥沌小班主任在学校教育和管理工作中的重要作用，及时总结和推广班级管理先进经验，切实提升本校班主任的专业素养和管理的水平。

使班主任教师进一步明确工作任务和职责，从而达到班主任专业化成长的目的，我校德育处12月2日至12月3日精心组织了为期两天丰富多彩的班主任培训活动。

活动以梅花香自苦寒来为主题。

让全体班主任感受了一次身体与心灵上的饕餮盛宴。

　　班主任培训新闻第3篇8月20日，应潍坊市教科院的邀请，我校康秀兰老师前往诸城，为潍坊市暑期骨干班主任培训做了一次精彩的经验介绍。

　　本次骨干班主任培训，康老师以在成长中享受班主任特有的幸福为主题，围绕着胜利东小学班主任工作室成长历程、班级精细化岗位管理特色、家校共育三大模块展开，向来自潍坊各个地区的教研员、一线班主任做了详细的讲解和经验分享。

　　康老师从事班主任工作12年，对学生用心负责、对工作积极认真，坚持读书、坚持实践、坚持写作，积累了丰富的理论知识和实践经验，特别是她的班级岗位精细化管理这一特色，吸引了许多学校一线班主任的学习，潍坊电视台聚焦栏目组也以《班级自主管理》为主题专门录制了一期节目。

　　此次潍坊市暑期骨干班主任培训会上，康老师平易近人的态度、谦虚好学的精神、毫不吝啬的经验分享、大胆创新的管理特色打造，不仅得到了专家和领导们的高度赞扬，更让在场的老师们真正从中学到了班级管理的经验、个人成长的方法、做幸福班主任的秘诀。

　　2019潍坊市骨干班主任培训新闻稿班主任培训新闻第4篇12月3日，主要进行拓展训练项目。

班

　　主任们通过玩各种小游戏，增强了团队意识。

在素质训练基地，沌小全体班主任团队分别完成了各种别具特色的素质拓展训练，显示了他们的胆量、勇气、合作、智慧。

走高空断桥、攀岩等富有思想性、挑战性和趣味性的户外活动，将真诚、信任、互助、合作、交流等理念渗透于活动之中。

在困难和挑战面前，大家都群策群力，凝心聚力，充分体现了挑战自我、熔炼团队的精神。

　　参与训练的班主任都表示，小游戏，大道理，小小的训练游戏中折射着人生的大智慧，其中包含有耐心，有信心，有责任心，有团队意识，更有协作精神，这些将对他们以后的班主任工作会有所启迪，在今后的工作中，一定会将所感所悟渗透到教育教学工作中，重新定位自己，协调好各方面的关系，以更加饱满的热情和更健康积极的心态投入到教育教学工作中。

　　此次培训旨在加强我校班主任教师的职业素养，提升其管理能力和管理艺术。

培训会后，班主任们的反应都十分热烈积极，纷纷表示收获很大。

他们表示，在今后的工作中将虚心学习，不断提升自身的综合素质，增强教学及班级管理能力。

我们也相信，在德育处的带领下，一大批优秀班主任的引领下，沌小的孩教育景象将会更加欣欣向荣，蔚然成荫！