关于读后感的作文汇总10篇.docx

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关于读后感的作文汇总10篇

　　读后感的作文篇1沙漠中的饭店，看到两个好吃鬼对中国饭菜渴求所引发的故事，撒哈拉的故事读后感。

荷西的憨厚以及对中国菜的一窍不通让人捧腹。

　　结婚记，记下两人让人哭笑不得的婚礼。

　　悬壶济世，当个山寨版的医生去救助小镇的人，感受他们对三毛自己的依赖与信任。

　　娃娃新娘，参加一个残酷且人类本性达到极致的婚礼，感受落后地区对待爱情的态度。

　　荒山之夜，三毛与荷西只为看沙漠中的化石，驱车百里，在途中遇到不测，经过斗智斗勇战胜了困难。

情节最让人揪心的故事。

　　沙漠观浴记，三毛于沙漠中观看浴堂的芸芸众生象，犹如走入动物园观看猴子般，趣味恒生。

　　爱的寻求，亲眼目睹沙漠中老实呆滞的男人，给一个女骗子骗得昏天地暗，最后走上不归路。

　　芳邻，三毛的邻居，不能说不讲礼貌，应该说他们还未开化，或是他们的习俗真的与世界主流格格不入，因此才有那么多稀奇古怪的事发生。

　　素人渔夫，想省钱却反而不节省的两人，天马行空，逍遥快活。

死果，离奇古怪的事，彷如奇幻小说。

　　天梯，绝顶聪明的人，羡煞旁人。

　　白手起家，立足之艰辛与追求非沙漠文化的并存。

　　寂地，天黑了，请闭眼，大家围着篝火讲惊悚的故事。

　　一篇一篇令人称奇的文章，记录了三毛在撒哈拉的点点滴滴。

在一个陌生环境由生存转入到生活，需要付出艰辛，但正如三毛所说“我没有讨厌沙漠，我只是在习惯它的过程里受到了小小的挫折”，只要你真心喜欢，没有克服不了的。

　　行云流水的笔调，引人入胜的情节。

　　读后感的作文篇2每个教育工作者，可能都会去关注学生，都会去爱他们的学生，但是否方法得当，是否是孩子想要的，是否是真爱呢？

我想，读了这本书后很多问题都引起了我的思考，给我留下了深刻的印象。

　　给孩子倾诉的机会倾听孩子的诉说，也是充分尊重孩子的权利。

这不是纵容孩子的行为，也不能视做听任孩子的狡辩，这也是一种教育艺术。

　　给孩子倾诉的机会，他们才会觉得被平等对待，也才会有什么事都会愿意跟你交流，倾诉。

如果一遇到问题，连给孩子解释的机会都没有，那怎么能让孩子信服，怎么能让孩子愿意跟你沟通呢？

曾经遇到过一个学生，由于和低年级学生产生矛盾，而低年级的那个班主任，未完全调查清楚之前，就把所有的责任全部怪在了他的头上，也不给他解释，结果这个学生完全不信服老师，反而跟老师吵起来了。

孩子也有想法，也有性格，当他觉得受到不公平的待遇，他就会有情绪，所以作为老师，一定要给孩子倾诉和解释的机会，在了解清楚之后，再给一个客观的评价。

长此下去，孩子也会愿意和你沟通，愿意表达自己的真实想法。

　　教育的道路上，真的有太多的学问需要去学习，去研究。

孩子们也需要我们不断的去了解，去倾听，去真正站在他们的角度去教育，去给其所需。

而这本书，仅仅是我教育道路上的一点启发，以后还有待于不断学习。

不过，我想，只要付出你的真爱，去真正的爱这些可爱的孩子，一定会为孩子创造出美好的明天。

　　读后感的作文篇3这本书一共有十五课，每一课都是有许多个文明美德的小故事组成的，每个故事的背后都蕴含着一个道理，它们深入浅出，不信，你瞧：

第十课《老师，您好》告诉我们：

要尊敬师长；第十三课《公众场合我最棒》告诉我们排队时不能插队，要尊重他人。

如果书中的道理都学会并做到了，他能伴随我们成长，使我们受益一生。

　　其中，让我印象最深的是《爸爸妈妈辛苦啦》这一篇，它让我想起了生活中的一段小插曲儿：

有一次我发烧了，妈妈用脸盆接了点冷水，又放了两条毛巾浸湿，把其中一条挤干后放在我头上，过了一会儿，毛巾热了，妈妈又换了一条毛巾。

过了一段时间，妈妈还在继续，累了也不休息，渴了也不喝水，一直在我床边！

……爸爸妈妈整天在外奔波、打工、赚钱，都是为了我们，而我们自己又如何才能不让他们操心？

我认为作为一个学生，能做的就是把学习成绩搞上去，在生活中要学会自立自强，不要让父母担心。

现在他们用坚实的臂弯为我们遮风挡雨，将来我们要用自己日益丰满的羽翼为爸爸妈妈撑起一片蓝天。

　　读完了这本书，我明白了文明美德是多么重要，我们应该从身边的点点滴滴做起。

　　读后感的作文篇4今天，我读了《红字》这一本书，《红字》主要讲海丝特出身于英国的贵族家庭，由于家中落迫，被迫嫁给一个身材畸形的老者，途经荷兰，丈夫有事停留，让她先回去，两年后丈夫却杳无音讯。

　　其间，海丝特暗中与年轻的牧师阿瑟·丁梅斯代尔相爱，并生下了一个女孩。

海丝特的行为触犯了教规，但是她坚持不肯讲出她的同犯，当她怀抱婴儿在刑台上示众的时候，她的丈夫回来了。

为了隐藏他和海丝特的奸夫以求报复，他费尽心机终于发现此人就是丁斯代尔牧师。

他想尽一切办法折磨牧师，在精神和肉体上摧残他，牧师经受不住长期的折磨而即将死去，死前他向全体市民讲出真相。

　　海丝特死后，她和牧师合用一个墓碑，上面刻着一个鲜红的A字。

　　读完整本书，我对清教的虚伪和残忍而感到痛恨。

记得论语中有一句话：

子曰：

巧言令色，鲜矣仁。

意思就是说：

满脸是讨人喜欢的神情，满嘴是讨人喜欢的花言巧语，这种人仁德是不多见的。

也就是这种人一生都是虚伪的，难道你不可以展示你真实的面貌吗？

你用你的虚伪出人头地，但是没过多久就会被人看破，你弄假，总有一天会被人识破的。

我曾从电视里看过，有些人卖假酒、卖假烟，害死了很多人，不也是被人民识破的。

希望这个世界上永远没有虚伪的人。

　　读后感的作文篇5离心灵最近的.太阳，离太阳最近的树，离树最近的大自然。

　　这篇文章给予了我强烈的心灵震撼。

人类自私自利，砍伐红柳，破坏生态平衡。

　　当人类从砍伐红柳后所得到的“好处”，欢笑过后，回味着苦涩的眼泪和深深的无奈，浸透着沉重的悲哀！

红柳的生存坏境十分恶劣。

它们生活在“这世界的第三极，平均海拔5000米，冰峰林立，雪原寥寂。

可是，它们并没有低头弯躯，而是昂然挺立！

它们有着铁一样锈红的枝干，凤羽般纷披的碎叶，偶然会开出谷穗般细密的花。

红柳丛对着高原的酷寒和缺氧微笑，从容不迫，怡然自得。

　　固住泥沙，保护环境，是它们的本职，更是责任。

燃烧自己，造福人类。

　　与冰山一样，都将伟大的力量凝聚且埋藏起来。

　　“最健壮有力的小伙子，也折不断红柳苍老的手臂了。

　　“一个健硕有力，一个苍老钢劲。

　　最终，红柳没有能斗过狡猾的人类。

人们的快速地把红柳砍了个精光。

从此，再也没有什么能挡住风沙，它们无情地飞向世界各个角落，带着罪恶，带着惩罚，飞得很远、很远。

　　人们是真心的狠，只要是有利用价值的，就恨不得统统掠夺过来。

那高原上的英雄——红柳，住民的骄傲，就这样无声无息的消失了。

　　消失的那样残忍，令人心碎。

如果它们依旧存活在这个世上的话，那么它们将带着坚强不屈和永不破灭的正义抵挡住黄沙。

傲然挺立在没有多少氧气的寒风中，带着坚强而坚毅的微笑，默默付出。

　　我实在佩服这些红柳，它们的精神令我向往，无私奉献，毫无怨言，默默无闻。

而为什么人类要将这样的植物灭绝？

我想他们是没有体会到正义的难得，没有领略到黄沙满天的绝望与悲痛。

　　待沙尘暴真正来袭之时，人类就会追悔莫及。

早知如此，何必当初呢？

在荒漠中，人类非但不多植树造林。

相反，滥砍乱发。

已经有这么多沙漠了，照这样的趋势下去，恐怕连江南水乡这种山美水美的圣地也要变成贫瘠的荒漠，寸草不生，黄沙漫天，人们将像睁眼瞎一样盲目地在这片沙地中摸索前行，碰这碰那，灾难连连。

像红柳这样的树林，固住了泥沙，随着它们的渐渐长大，流沙被固住的越来越多，最后便聚成一座沙山。

红柳的根极其宽广，根有多少，沙山就有多大。

　　其实，红柳的枝叶算不得好柴薪。

真正顽强的是红柳强大的根系，他们与沙子粘结得如同钢筋混凝土。

一旦燃烧，便会吐出持续而稳定的热量。

多么温暖人心！

　　文章的最后一段实在是耐人寻味，字里行间流露出作者对正义的向往和对红柳的不舍，对大自然，当然是无限热爱。

我想，这也是我们每个人心灵深处最美的愿望！

　　读后感的作文篇6人们常说，退一步海阔天空，今天，我有幸拜读了《美丽的放弃》这篇文章。

中美科学家打算给一只带着无限电项圈的熊猫在圣诞节之前更换项圈。

但他们担心熊猫在麻醉后掉下悬崖而放弃了射击。

　　生活中，人们往往发现，自己退一步，就能给别人带来很大的便利。

也许正是因为那一步，别人会与你分享更多的快乐。

放弃也是一种美丽，它可以给予有些人一种心灵的呵护，一种鼓励。

　　有一次竞选，我们班的大队委和一位同学共同竞争年级十佳标兵，那位同学在那一学期有了突飞猛进的进步，十佳标兵对他来说是鼓励，更是可贵的荣誉。

一连投了两次票，两人依然打成平手，老师正要进行最后一轮选票时，大队委突然说：

我是学校大队委，还可以有许多竞选机会，我自动放弃竞选名额。

我们先是愣了一会儿，然后爆发出热烈的掌声。

让我们被他这种精神所感动，他虽然放弃了竞选，但却赢得了所有人的掌声。

　　试试放弃吧，也许，放弃对我们也是一种美丽。

让我们放弃自己的一次利益，换得更多的快乐，给他人一份关照，一份鼓励。

放弃，也是一种美丽。

　　读后感的作文篇7今天，我看完了《老人与海》这本名著，读完这本书后，我感受很深。

　　《老人与海》这本书讲了古巴的一个名叫圣地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，连续84天也没有收获，但在第85天钓到了一条巨大无比的马林鱼。

这是老人从来没见过、也从来没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。

那条马林鱼的力气非常大，拖着渔夫小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。

然而这时却遇上了循着血腥味游过来的鲨鱼，老人把刀系在船桨上杀死了两条来犯的鲨鱼，但在随后的搏斗中，刀也折断了，他又改用短木棍。

然而半夜里鲨鱼成群结队涌来时，他已力不从心，无力对付他们了，但他坚持与鲨鱼搏斗，甚至把船舵都打断了，最后鲨鱼还是吃光了老人两天的辛劳，只剩下鱼头和鱼尾……老渔夫最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架和一身的伤痛。

　　我很佩服这位老人，虽然在鲨鱼成群结队涌来时，他已无力对付他们了，但他坚持搏斗为保护自己的战利品而做殊死搏斗，尽管他没有战胜成群的鲨鱼，但正是他那种不屈服、勇于拼搏的精神使他一次又一次的超越了人生的极限，也使他创造了一个又一个奇迹。

他使我想起了中国秦末时期十分有名的将军：

项羽。

他在四面楚歌、腹背受敌的情况下，并没有屈服于刘邦，而是在写下有名的《骇下歌》后突围到乌江边自杀了。

这两个人的故事使我想到了许许多多的在拼搏的人，他们有的为了事业而拼搏；有的为了成绩而拼搏；有的为了家庭而拼搏；还有的为了国家的发展而努力……我想：

我们应该向他们学习，学习他们那种勇于拼搏的精神，好好学习，在成绩上与同学竞争，在跑道上与对手较量，在球场上与对手一起拼搏，努力取得好成绩。

　　读后感的作文篇8“说一声再见，就是死去一点点。

”人生由许多“你好”和“再见”串起。

所有的“你好”一定对应着一声“再见”，直到和这个世界说“再见”。

这是一本哀伤的小说。

　　作家们塑造了许多侦探，彼此性情各异，只有一点相同：

都是虚

　　构的。

因为真实的世界不存在如此有魅力的侦探。

我知道的侦探手指头数得出来：

工藤新一，金田一，福尔摩斯，大侦探波洛，马普尔小姐，再就是这部《漫长的告别》中的菲利普.马洛。

许多人应当都熟悉前面几位侦探，但对马洛很陌生。

不奇怪，大部分人都没听说过雷蒙德·钱德勒，他在中国谈不上著名。

我从这本书才得知这个作家。

　　和其它侦探小说相比，本书侧重的不是逻辑推理，而是人物，命运，和故事——至少我的感受如此。

　　本书在国际上闻名遐迩，曾获爱伦坡奖——而且受村上春树推崇，村上春树曾阅读此书多达十余次：

　　“每当我的写作没有灵感而停滞不前时，就会翻这本书。

”进一步说明《漫长的告别》不仅仅是一本侦探小说，更是一本重要的文学作品。

我把本书当作严肃小说阅读，希望从中学到一点写作技巧。

　　一个作家曾这样评价《漫长的告别》：

每一页都有闪电。

雷蒙德·钱德勒擅长描写和比喻，短短一两句话勾画出生动鲜活的情景，人物微妙的心理活动。

甚至可以让读者“看见”，“听见”，“闻见”，享受到文字的美妙，不时地会心一笑。

精妙绝伦的句子几乎每一页都能看到。

如此高超的表达技巧只有少数顶尖作家才具备。

另一本让我体验到“每一页都有闪电”的书是钱钟书的《围城》——而钱钟书是钱德勒的粉，他们都姓“钱”。

　　侦探马洛的形象与其他侦探的不同之处突出表现在“硬汉”二字——马洛是一个硬汉。

他身上具有美国文化中的拓荒精神，粗旷，豁达，西部牛仔的勇敢和正直；他对朋友义薄云天，对顾客忠诚尽职；

　　“好管闲事”，“怜香惜玉”体现了他浪漫的一面。

他幽默乐观，不畏强敌，蔑视凶狠狂妄的人，遭受打击毫不气馁。

此外，还能映衬“硬汉”形象的是他手中的卷烟，总是一支接着一支，几乎永远不会停。

　　马洛身上吸引人的地方很多，最有感染力的是，他是一个有血有肉的人，会挨打，会受伤，会郁闷，伤心，痛苦，悔恨。

这是其它侦探不具备的。

我们成为不了福尔摩斯，但是从马洛身上，或许可以看到一点点自己的影子。

　　我读的这个版本译者是东北人，文中多处出现东北俚语，我需要查百度才能知道它的含义。

翻译难以做到完美，译作总体瑕不掩瑜，感觉良好。

　　读后感的作文篇9国庆假期里除了畅游中华之山西之旅外，忙里偷闲还读了我最喜欢的数学刊物——马小跳玩数学，感受很深哟！

下面我一一道来。

　　在书中我学到了很多有趣的数学知识，有买饮料里的数学、几个角的故事、摆跳棋里的数学、馅儿饼和包子的价钱等故事，其中有关吃的里边的数学我最感兴趣！

1个包子和1个馅饼是1元1角，3个包子和2个馅饼花了2元8角，然后求包子和馅饼的单价，“童鞋”们，你们想好了吗？

且听我慢慢道来，1个包子1个馅饼是1元1角，则2个包子和2个馅饼就是2元2角，那余下来的6角钱就是包子的价钱，则馅饼就是1元1角减去6角就是5角了，呵呵，很简单吧？

生活中到处都见到这些知识，如去超市购物、买早点、买玩具之类的计算，知道总的花钱数量和购买的数目就能算出单件价钱，我们还能进行同类型商品的比较、能节约钱，花最少的钱买最合适的东西，只要你肯细心观察，数学知识无处不在呀。

　　读后感的作文篇10《草房子》的美，浸透全文秃鹤的光头，纸月的书包，细马的羊群，桑桑的鸽子，白雀的歌声，秦大奶奶的苦艾地，水道密布的油麻地，金色的草房子，浩淼无边的芦苇丛，浸月寺屋檐下寂寞的风铃声曹文轩曾经说过：

美的力量绝不亚于思想的力量。

一个再深刻的思想都可变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。

而《草房子》的美，就像铺在房顶的茅草一样，经久不朽。

　　这里有大河上被驱赶的鸭群游泛起的涟漪、树林里被猎人追逐的慌张窜逃的野兔和五月的阳光下闪烁着金子般光芒的麦穗，有清冷高阔的秋冬夜空下孩子们单调而快乐的游戏，更有茅草盖成的冬暖夏凉的金色草房子校舍。

人性和成长的美就这样在无华的叙述下展开，从容的就像油麻地的大河一样，平淡不惊，缓缓流淌。

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